某化學實驗小組探究市售食用白醋中醋酸的的準確濃度，取25.00mL某品牌食用白醋于錐形瓶中，在實驗室用濃度為c　mol/L的標準NaOH溶液對其進行滴定。
（1）如圖表示50mL滴定管中液面的位置，若A與C刻度間相差l mL，A處的刻度為25，滴定管中液面讀數(shù)應為　　　　　mL。

（2）為了減小實驗誤差，該同學一共進行了三次實驗，假設每次所取白醋體積均為VmL，NaOH標準液濃度為c mo1/L，三次實驗結(jié)果記錄如下：

實驗次數(shù)
第一次
第二次
第三次
消耗NaOH溶液體積/mL
26.02
25.35
25.30
 
從上表可以看出，第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次，其原因可能是　　　　　　　　 。
A．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定結(jié)束無氣泡
B．盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過，未用標準液潤洗
C．第一次滴定用的錐形瓶未潤洗
D．滴定結(jié)束時，俯視讀數(shù)
（3）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，寫出計算該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度的表達式(用實驗原始數(shù)據(jù)列式，不必化簡)：c＝　　　　　    　　　 。

（1）25.40 mL�。�2）A、B�。�3）C（25.35+25.30）/25.00

解析試題分析：（1）A與C刻度間相差1mL，說明每兩個小格之間是0.10mL，A處的刻度為25，A和B之間是四個小格，所以相差0.40mL，則B是25.40mL，故答案為：25.40；（2）A．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定結(jié)束無氣泡，導致氫氧化鈉體積讀數(shù)偏大，故A符合；B．盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過，未用標準液潤洗，導致氫氧化鈉濃度偏小，所以所用氫氧化鈉體積偏大，故B符合；C．用氫氧化鈉溶液滴定錐形瓶內(nèi)醋酸的物質(zhì)的量，錐形瓶不能潤洗，操作正確，故C不符合；D．實驗結(jié)束時俯視刻度線讀取滴定終點時NaOH溶液的體積，讀數(shù)刻度在液面上方，導致氫氧化鈉體積讀數(shù)偏小，故D不符合；故答案為：AB；（3）第一次消耗氫氧化鈉溶液體積過大，應舍去，利用第二、三次消耗NaOH溶液的平均體積=（25.35+25.30）/2 mL，醋酸和氫氧化鈉反應的物質(zhì)的量相等，故該白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度=[（25.35+25.30）/2 mL×c mol/L]/V mL=（25.35+25.30）c/2V mol/L，故答案為：（25.35+25.30）c/2V mol/L
考點：配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下述實驗能到達預期目的的是

 
實驗內(nèi)容
實驗目的
A
向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸，煮沸幾分鐘，
冷卻，再加入銀氨溶液，水浴加熱
檢驗蔗糖是否已水解
B
將Cl2通入NaBr溶液中
比較Cl2與Br2的氧化性強弱
C
將銅與濃硝酸反應生成的氣體收集后，用冰水
混合物冷卻降溫
研究溫度對化學平衡的影響
D
往雞蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液
研究蛋白質(zhì)的鹽析現(xiàn)象
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列做法不正確的是（   ）

A．將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中
B．蒸餾時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C．加熱后的試管不能立即用冷水沖洗，防止驟冷炸裂
D．進行蒸發(fā)時蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接加熱，并用坩堝鉗夾取

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)如圖描述，完成下列問題：

(1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a，從長頸漏斗向試管中加入一定量的水，靜止后如圖，判斷A裝置是否漏氣＿＿＿＿＿(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)關(guān)閉B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下流，至全部流入燒瓶，判斷B裝置是否漏氣＿＿＿＿＿(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)用簡單的方法檢驗C裝置的氣密性＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

某研究小組測量菠菜中草酸及草酸鹽的含量(以C2O42-計)。實驗步驟如下：
①將菠菜樣品預處理后，熱水浸泡，過濾得到含有草酸及草酸鹽的溶液。
②調(diào)節(jié)溶液的酸堿性，滴加足量CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；加入足量醋酸，使CaCO3溶解；過濾得到CaC2O4固體。
③用稀HCl溶解CaC2O4并加水配制100 mL溶液。每次準確移取25.00 mL該溶液，用0.0100 mol·L－1 KMnO4標準溶液滴定，平均消耗標準溶液V mL。
回答下列問題：
(1)步驟①中“樣品預處理”的方法是       (A.灼燒成灰，B.研磨成汁)。
(2)步驟②中“調(diào)節(jié)溶液的酸堿性”至       (A.弱堿性，B.弱酸性，C.中性)。驗證CaCl2溶液已“足量”的操作和現(xiàn)象是       。
(3)步驟③中用到的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、玻璃棒外，還有       。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

最近，我國利用生產(chǎn)磷銨排放的廢渣磷石膏制取硫酸并聯(lián)產(chǎn)水泥的技術(shù)研究獲得成功。具體生產(chǎn)流程如圖：

回答下列問題：
（1）操作a的名稱是___________，實驗室中進行此操作的非玻璃儀器或用品有________________；在實驗室中操作b的名稱是______________________。
（2）裝置a中生成兩種酸式鹽，它們的化學式分別是_______________。
（3）依題意猜測固體A中一定含有的物質(zhì)的化學式是____________________(結(jié)晶水部分不寫)。
（4）熱交換器是實現(xiàn)冷熱交換的裝置�；瘜W實驗中也經(jīng)常利用熱交換來實現(xiàn)某種實驗目的，氣、液熱交換時通常使用的儀器是________________________。
（5）制硫酸所產(chǎn)生的尾氣除了含有N2、O2外，還含有SO2，微量的SO3和酸霧。能用于測定硫酸尾氣中SO2含量的是___________________。

A．NaOH溶液、酚酞試液B．KMnO4溶液、稀硫酸
C．碘水、淀粉溶液D．氨水、酚酞試液

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下面a～e是中學化學實驗中常見的幾種定量儀器：
(a)量筒    (b)容量瓶      (c)滴定管     (d)托盤天平     (e)溫度計
（1）無“0”刻度的是        (填寫編號)。
（2）下列操作合理的是       (填字母)

A．用25mL堿式滴定管量取20.00mLNaHCO3
B．用托盤天平準確稱量10.20克碳酸鈉固體
C．用100mL量筒量取3.2mL濃硫酸
D．配制1 mol·L–1的氫氧化鈉溶液475mL選用500mL容量瓶

（3）某學生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液，若滴定開始和結(jié)束時，酸式滴定管中的液面如上圖所示：則所用鹽酸溶液的體積為       mL。
（4）圖甲表示10 mL量筒中液面的位置，A與B，B與C刻度間相差1 mL，如果刻度A為4，量筒中液體的體積為         mL；圖乙表示25 mL酸式滴定管中某酸的體積，D與E 之間的刻度差為1 mL，如果刻度D為4，則該酸式滴定管中液體體積的讀數(shù)為         mL。

圖甲         圖乙

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（18分）工業(yè)上從電解精煉銅的陽極泥（含金、銀、銅、硒等單質(zhì)）中提取硒的濕法工藝流程如下：

（1）向溶液X中加入鐵屑的作用是______ ，此操作中不能加入過量鐵粉的原因是______。
（2）檢驗溶液Z中陰離子的操作方法是______。
（3）過濾操作中要用到玻璃棒，請另舉兩例用到玻璃棒的實驗或操作：______。
（4）實驗室中制取SO2的原理為：，此處應使用______（填“較濃的硫酸”或“稀硫酸”），原因是 ______。制取SO2的裝置，最好選用下圖中的______。

（5）粗硒中硒的含量可用如下方法測定：
通過用Na2S2O3標準溶液（顯堿性）滴定反應②中生成的I2來計算硒的含量。滴定操作中用到的玻璃儀器有_______。實驗中準確稱量0.1200g粗硒樣品，滴定中消耗0.2000mol的Na2S2O3溶液27.60mL，則粗硒樣品中硒的質(zhì)量分數(shù)為   。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

碳酸氫銨是我國主要的氮肥品種之一，在貯存和運輸過程中容易揮發(fā)損失。為了鑒定其質(zhì)量和確定田間施用量，必須測定其含氮量。
Ⅰ．某學生設計了一套以測定二氧化碳含量間接測定含氮量的方法。將樣品放入圓底燒瓶中：

（1）請選擇必要地裝置，按氣流方向連接順序為               。
（2）分液漏斗中的液體最適合的是                    。

A．稀鹽酸B．稀硫酸C．濃硝酸D．氫氧化鈉
（3）連在最后的裝置起到的作用                 。
Ⅱ．如果氮肥中成分是（NH4）2SO4，則可以用甲醛法測定含氮量。甲醛法是基于甲醛與一定量的銨鹽作用，生成相當量的酸，反應為2（NH4）2SO4+6HCHO→（CH2）6N4 +2H2SO4 + 6H2O,生成的酸再用氫氧化鈉標準溶液滴定，從而測定氮的含量。步驟如下：
（1）用差量法稱取固體（NH4）2SO4樣品0．6g于燒杯中，加入約30mL蒸餾水溶解，最終配成100mL溶液。用       （填“酸式”或“堿式”）滴定管準確取出20．00mL的溶液于錐形瓶中，加入18%中性甲醛溶液5mL，放置5min后，加入1~2滴       指示劑（已知滴定終點的pH約為8．8），用濃度為0．08mol/L氫氧化鈉標準溶液滴定，讀數(shù)如下表：
滴定次數(shù)
滴定前讀數(shù)（mL）
滴定后讀數(shù)（mL）
1
1．20
16．21
2
3．00
18．90
3
4．50
19．49
 
達滴定終點時的現(xiàn)象為                                           ，由此可計算出該樣品中的氮的質(zhì)量分數(shù)為                。
（2）在滴定實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)滴定用的堿式滴定管玻璃尖嘴內(nèi)出現(xiàn)了氣泡，滴定開始時無氣泡，則此實驗測定的含氮量比實際值       （填“偏大”“偏小”或“無影響”）。
Ⅲ．如果測定碳酸氫銨中的含氮量時，使用甲醛法是否合理        （填“是”或“否”），理由是           。

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同步練習冊答案