【題目】在下，將m的醋酸溶液與n的氫氧化鈉溶液等體積混合，恰好使反應(yīng)后的溶液呈中性，則下列觀點(diǎn)正確的是

A.反應(yīng)后的溶液中：

B.反應(yīng)前溶液的物質(zhì)的量濃度：

C.反應(yīng)后的溶液中：

D.該溫度下，醋酸的電離平衡常數(shù)的表達(dá)式為：

【答案】D

【解析】

A. 反應(yīng)后的溶液呈中性，則，溶液呈存在電荷守恒，根據(jù)電荷守恒得，則，故A錯(cuò)誤；

B. 當(dāng)反應(yīng)前溶液的物質(zhì)的量濃度：時(shí)，為等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸與氫氧化鈉溶液混合，二者恰好反應(yīng)生成，是強(qiáng)堿弱酸鹽，，導(dǎo)致溶液中，溶液呈堿性，與題干恰好使反應(yīng)后的溶液呈中性矛盾，故B錯(cuò)誤；

C. 由物料守恒可知反應(yīng)前的醋酸溶液中，與氫氧化鈉溶液等體積混合，，故C錯(cuò)誤；

D. 將m的醋酸溶液與n的氫氧化鈉溶液等體積混合，溶液呈中性，說(shuō)明醋酸過(guò)量，醋酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，則溶液中，達(dá)到電離平衡時(shí)，溶液呈中性，氫離子濃度是，，則，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果，下列圖象描述正確的是

A.圖①可以表示某化學(xué)平衡體系改變溫度后，反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化

B.圖②中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2＝CH2(g)＋H2(g)→CH3CH3(g)△H＜0未使用和使用催化劑時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中的能量變化

C.圖③表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(g)的影響，且甲的壓強(qiáng)大

D.圖④中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)△H＜0逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)N2（g）+3H2（g）2NH3（g）（△H＜0）在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件，在I、II、III階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示：

回答問(wèn)題：

（1）在3個(gè)階段中，N2的平均反應(yīng)速率(N2)、(N2)、(N2)中最大的是 ，其值是 。

（2）H2的平衡轉(zhuǎn)化率αⅠ(H2)、αⅡ(H2)、αⅢ(H2)的大小關(guān)系是 。

（3）由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動(dòng)的方向是 （填“正反應(yīng)方向”或“逆反應(yīng)方向”），采取的措施是 。

（4）第Ⅰ階段時(shí)，化學(xué)平衡常數(shù)K1＝ ；第Ⅱ、Ⅲ階段化學(xué)平衡常數(shù)K2 K3；（填“＞、＜、＝”）判斷的理由是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各關(guān)系中能說(shuō)明反應(yīng)N2＋3H22NH3已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）

A.3molH—H鍵斷裂的同時(shí)有6molN—H鍵形成

B.c(H2)與c(NH3)保持相等

C.2v正(H2)＝3v逆(NH3)

D.v正(N2)＝3v逆(H2)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由下列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象不能推出相應(yīng)結(jié)論的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向添有KIO3的食鹽中加入淀粉溶液、稀鹽酸及KI

溶液變藍(lán)色

氧化性：IO>I2

B

向稀氨水和酚酞混合溶液中加入少量Ag2O，振蕩

溶液由淺紅色變?yōu)榧t色

Ag2O是強(qiáng)堿

C

向裝有經(jīng)過(guò)硫酸處理的CrO3(桔紅色)的硅膠導(dǎo)管中吹入乙醇蒸氣

固體逐漸由桔紅色變?yōu)闇\綠色(Cr3+)

乙醇具有還原性

D

向盛有少量水的燒杯中加入少量Mg2Si

產(chǎn)生白色沉淀，液面上有火苗

Mg2Si水解生成Mg(OH)2和SiH4

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氟的單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)殺蟲劑、滅火劑及特種塑料等方面用途廣泛。

（1）在2％的氫氧化鈉溶液中通入氟氣，發(fā)生反應(yīng)：2F2＋2NaOH═2NaF＋H2O＋OF2。該反應(yīng)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為____，OF2的電子式為___。

（2）SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體材料，分子結(jié)構(gòu)中只存在S-F鍵，已知1molS（s）轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子時(shí)吸收能量280kJ，形成1molF-F、S-F鍵需放出的能量分別為160kJ、330kJ，試寫出固態(tài)S單質(zhì)和氟氣反應(yīng)生成SF6氣體的熱化學(xué)方程式______。

（3）用含氟牙膏刷牙，氟離子會(huì)與牙釉質(zhì)[主要成分為Ca5（PO4）3OH]發(fā)生反應(yīng)： Ca5（PO4）3OH（s）+F-（aq）Ca5（PO4）3F（s）+OH-（aq），該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____（已知Ksp[Ca5（PO4）3OH]=7×l0-37，Ksp[Ca5（PO4）3F]=2.8×l0-61）。

（4）聚四氟化烯常用于炊具的“不粘涂層”。制備四氟化烯的反應(yīng)原理為：2CHClF2（g）C2F4（g）+2HCl（g）△H1（反應(yīng)I），副反應(yīng)為：3CHClF（g）C3F6（g）+3HCl（g）△H2（反應(yīng)II），反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各氣體的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度的變化如圖所示：

① 在恒溫恒容的條件下，下列能夠說(shuō)明反應(yīng)I達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是：_________（填標(biāo)號(hào)）。

A.混合氣體密度不再改變 B.混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

C.v正（C2F4）=2V逆（HCl） D.c（C2F4）與c（HCl）比值保持不變

② 圖中曲線A表示的物質(zhì)是：______（填化學(xué)式）。

③反應(yīng)2CHClF2（g）C2F4（g）+2HCl（g）的△H_____0（填“＞”或“＜”）。

④工業(yè)上常在900℃以上通過(guò)裂解CHClF2來(lái)制取C2F4，其原因是______。

（5）25℃時(shí)，向amol/L的NaF溶液中滴加等體積bmol/L的鹽酸使溶液呈中性（不考慮鹽酸與氫氟酸的揮發(fā)，忽略溶液體積變化），則HF的電離平衡常數(shù)Ka=______。（用含a和b的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究KI和酸性KMnO4溶液的反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紫色褪去，溶液變?yōu)樽攸S色

紫色溶液迅速變?yōu)樽睾稚珣覞嵋海缓蟪恋硐�，溶液變�(yōu)樽攸S色

資料：i. MnO4— 在酸性條件下最終被還原為Mn2+。ii. 酸性條件下氧化性: KMnO4＞KIO3＞I2 。

（1）實(shí)驗(yàn)1中溶液呈棕黃色，推測(cè)生成了________。

（2）實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)對(duì)實(shí)驗(yàn)II反應(yīng)中初始階段的產(chǎn)物成分進(jìn)行探究：

①經(jīng)檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)II初始階段I— 的氧化產(chǎn)物不是I2，則“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a”為________。

②黑色固體是________。

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明在“紫色清液”中存在IO3-：________。

④寫出生成IO3-的離子方程式：________。

（3）探究實(shí)驗(yàn)II中棕褐色沉淀消失的原因。

用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)II中棕褐色沉淀消失的原因：________。

（4）實(shí)驗(yàn)反思：KI和酸性KMnO4溶液反應(yīng)過(guò)程中，所得產(chǎn)物成分與________有關(guān)（寫出兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研人員提出HCHO(甲醛）與O2在羥基磷灰石（HAP)表面催化生成H2O的歷程，該歷程示意圖如下（圖中只畫出了 HAP的部分結(jié)構(gòu)）：

下列說(shuō)法不正確的是

A. HAP能提高HCHO與O2的反應(yīng)速率

B. HCHO在反應(yīng)過(guò)程中，有C-H鍵發(fā)生斷裂

C. 根據(jù)圖示信息，CO2分子中的氧原子全部來(lái)自O2

D. 該反應(yīng)可表示為：HCHO+O2CO2+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在給定的條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A.MnO2Cl2漂白粉

B.Fe3O4FeFeCl3溶液

C.AlNaAlO2Al(OH)3

D.飽和NaCl溶液NaHCO3Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案