為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
丙
(1)定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察 ,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是 。
(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為 ,檢查該裝置氣密性的方法是
,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是 。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示
① 寫出H2O2在MnO2作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度_____________。 (請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)
(1)產(chǎn)生氣泡的快慢 消除陰離子不同對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)干擾
(2)分液漏斗 關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過(guò)一會(huì)后看其是否回到原位 產(chǎn)生40ml氣體所需的時(shí)間
(3)2H2O22H2O+O2↑ 0.11 mol/L
解析:(1)考查外界條件對(duì)反應(yīng)速率的影響。雙氧水分解生成氧氣,所以可以通過(guò)觀察氣泡產(chǎn)生的快慢來(lái)比較催化效果。因?yàn)槁然F和硫酸銅的陰離子不同,所以為排除陰離子的干擾,用硫酸鐵比較合理。
(2)A是分液漏斗。因?yàn)橛覀?cè)是帶有活塞的針筒,所以檢查該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過(guò)一會(huì)后看其是否回到原位。要比較反應(yīng)快慢,就需要測(cè)量收集等量氣體是所需的時(shí)間。
(3)根據(jù)圖像可知50 m LH2O2共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣60ml,其物質(zhì)的量為
0.0027mol,根據(jù)方程式可知消耗雙氧水0.0054mol,所以其濃度約為
0.11mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
l | 3+ |
g | 2+ |
a | 2+ |
e | 3+ |
O | - 3 |
O | 2- 3 |
O | 2- 3 |
O | 2- 4 |
O | 2- 3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察 現(xiàn)象,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將Cu SO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ,
(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為 ,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是 。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是 mL。
②A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序?yàn)開(kāi)____>____>____>____。
③解釋反應(yīng)速率變化的原因 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆山西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察 現(xiàn)象,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將Cu SO4改為CuCl2更為合理,其理由是 ,
(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為 ,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是 。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是 mL。
②A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序?yàn)開(kāi)____>____>____>____。
③解釋反應(yīng)速率變化的原因 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn)。
(1) H2O2分解的化學(xué)方程式為 。
圖一 圖二
(2)圖一所示實(shí)驗(yàn)?zāi)芏ㄐ哉f(shuō)明反應(yīng)快慢的依據(jù)是 _______________________________;
圖二所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明反應(yīng)快慢的數(shù)據(jù)是____________________________________。
(3)① 用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶解印刷電路板金屬粉末中的銅。已知:
Cu(s)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+H2(g) △H= + 64.39 kJ/mol
2H2O2(l)=2H2O(l) + O2(g) △H= ﹣196. 46 kJ/mol
H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l) △H= ﹣285. 84 kJ/mol
在H2SO4溶液中Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+ 和H2O的熱化學(xué)方程式為:
。
② 控制其他條件相同,印刷電路板的金屬粉末用10% H2O2和3 .0 mol/L H2SO4的混
合溶液處理,測(cè)得不同溫度下銅的平均溶解速率(見(jiàn)下表)。
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
銅平均溶解速率 (×10—3 mol·L-1·min-1) | 7.34 | 8.01 | 9.25 | 7.98 | 7.24 | 6.73 | 5.76 |
當(dāng)溫度高于40℃時(shí),銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降,其主要原因
是 。
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