反應(yīng)2A(g)B(g)+xC(g)在一定條件下達(dá)到平衡,容器內(nèi)壓強增大了a%,又測得A的轉(zhuǎn)化率為a%,則x的值為(    )

A.1                    B.2                        C.3                  D.4

C

解析:設(shè)A的起始物質(zhì)的量為2 mol。

     2A(g)B(g)+xC(g)

起      2                    0          0

轉(zhuǎn)      2a%               a%      ax%

平      2-2a%            a%      ax%

由題意可得:

=a%

解之:x=3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol.保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在容積恒定的密閉容器中放入2moLA和1moLB在一定條件下,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),當(dāng)達(dá)到平衡時,測得壓強減小
1
6
,則A的轉(zhuǎn)化率為( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒容體系,發(fā)生如下反應(yīng)2A(g)?B(g)+xC(?)△H,起始時B、C物質(zhì)的量濃度為0,A的物質(zhì)的量濃度隨時間變化如圖(某課外活動小組一共進(jìn)行了如圖所示的三個實驗,其中T1、T2表示不同的反應(yīng)溫度):
(1)在實驗Ⅲ中,0~20min的時間內(nèi),v(B)=
0.02mol/(L.min)
0.02mol/(L.min)

(2)根據(jù)以上實驗事實,完成以下填空:x=
1
1
,生成物C的狀態(tài)為
氣態(tài)
氣態(tài)
,反應(yīng)熱△H
0(填“>”、“=”或者“<”).
(3)在實驗Ⅱ中,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到35min時,下列關(guān)于反應(yīng)體系中的有關(guān)說法,正確的是
abde
abde

a.單位時間內(nèi)生成n mol B的同時生成2n mol A
b.單位時間內(nèi)生成n mol C的同時消耗2n mol A
c.用A、B、C表示的反應(yīng)速率的比為2:1:2
d.混合氣體中反應(yīng)物A與生成物B的體積分?jǐn)?shù)之比為2:1
e.混合氣體中B與C的物質(zhì)的量相等
(4)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c(B)?c(C)
c2(A)
c(B)?c(C)
c2(A)
,在T2℃時K的數(shù)值為
0.25
0.25

(5)T1℃時,保持容器的體積不變,若充入amolA、bmolB、cmolC,達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)為0.4,則a、b、c的取值可以是
bcde
bcde

a.a(chǎn)=2、b=1、c=2            b.a(chǎn)=0.5、b=1.7、c=1.7
c.a(chǎn)=1、b=1、c=1            d.a(chǎn)=x、b=c=2x(x>0)
e.b=c、a為大于0的任意值.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

恒容體系,發(fā)生如下反應(yīng)2A(g)?B(g)+xC(?)△H,起始時B、C物質(zhì)的量濃度為0,A的物質(zhì)的量濃度隨時間變化如圖(某課外活動小組一共進(jìn)行了如圖所示的三個實驗,其中T1、T2表示不同的反應(yīng)溫度):
(1)在實驗Ⅲ中,0~20min的時間內(nèi),v(B)=______.
(2)根據(jù)以上實驗事實,完成以下填空:x=______,生成物C的狀態(tài)為______,反應(yīng)熱△H______0(填“>”、“=”或者“<”).
(3)在實驗Ⅱ中,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到35min時,下列關(guān)于反應(yīng)體系中的有關(guān)說法,正確的是______.
a.單位時間內(nèi)生成n mol B的同時生成2n mol A
b.單位時間內(nèi)生成n mol C的同時消耗2n mol A
c.用A、B、C表示的反應(yīng)速率的比為2:1:2
d.混合氣體中反應(yīng)物A與生成物B的體積分?jǐn)?shù)之比為2:1
e.混合氣體中B與C的物質(zhì)的量相等
(4)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=______,在T2℃時K的數(shù)值為______.
(5)T1℃時,保持容器的體積不變,若充入amolA、bmolB、cmolC,達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)為0.4,則a、b、c的取值可以是______.
a.a(chǎn)=2、b=1、c=2            b.a(chǎn)=0.5、b=1.7、c=1.7
c.a(chǎn)=1、b=1、c=1            d.a(chǎn)=x、b=c=2x(x>0)
e.b=c、a為大于0的任意值.
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都七中高二(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

恒容體系,發(fā)生如下反應(yīng)2A(g)?B(g)+xC(?)△H,起始時B、C物質(zhì)的量濃度為0,A的物質(zhì)的量濃度隨時間變化如圖(某課外活動小組一共進(jìn)行了如圖所示的三個實驗,其中T1、T2表示不同的反應(yīng)溫度):
(1)在實驗Ⅲ中,0~20min的時間內(nèi),v(B)=______.
(2)根據(jù)以上實驗事實,完成以下填空:x=______,生成物C的狀態(tài)為______,反應(yīng)熱△H______0(填“>”、“=”或者“<”).
(3)在實驗Ⅱ中,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到35min時,下列關(guān)于反應(yīng)體系中的有關(guān)說法,正確的是______.
a.單位時間內(nèi)生成n mol B的同時生成2n mol A
b.單位時間內(nèi)生成n mol C的同時消耗2n mol A
c.用A、B、C表示的反應(yīng)速率的比為2:1:2
d.混合氣體中反應(yīng)物A與生成物B的體積分?jǐn)?shù)之比為2:1
e.混合氣體中B與C的物質(zhì)的量相等
(4)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=______,在T2℃時K的數(shù)值為______.
(5)T1℃時,保持容器的體積不變,若充入amolA、bmolB、cmolC,達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)為0.4,則a、b、c的取值可以是______.
a.a(chǎn)=2、b=1、c=2            b.a(chǎn)=0.5、b=1.7、c=1.7
c.a(chǎn)=1、b=1、c=1            d.a(chǎn)=x、b=c=2x(x>0)
e.b=c、a為大于0的任意值.

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