已知某種燃料含有碳、氫、氧三種元素.為了測(cè)定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的O2中燃燒,并將產(chǎn)生的氣體全部通過(guò)圖示裝置,得到如表所列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(產(chǎn)生的氣體完全被吸收).
實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
(干燥劑+U形管)的質(zhì)量 101.1g 102.9g
(澄清石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量 312.0g 314.2g
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空:
(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,生成物中水的質(zhì)量為
 
g,假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽,其質(zhì)量為
 
g.
(2)生成的水中氫元素的質(zhì)量為
 
g.
(3)生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為
 
g.
(4)該燃料中碳、氫元素質(zhì)量比為
 
考點(diǎn):有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)因?yàn)樵撊剂虾珻、H、O三種元素,故燃燒產(chǎn)物為CO2和H2O,由題意可知U形管增加的質(zhì)量為吸收水的質(zhì)量,廣口瓶增加的質(zhì)量為生成的CO2質(zhì)量,生成的正鹽為CaCO3,根據(jù)碳原子守恒計(jì)算CaCO3的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算CaCO3的質(zhì)量;
(2)根據(jù)水的分子式中H元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;
(3)根據(jù)碳元素守恒、結(jié)合m=nM計(jì)算二氧化碳中C元素質(zhì);
(4)由元素守恒,結(jié)合(2)(3)中的數(shù)據(jù)計(jì)算.
解答: 解:(1)因?yàn)樵撊剂虾珻、H、O三種元素,故燃燒產(chǎn)物為CO2和H2O,由題意可知U形管增加的質(zhì)量為吸收水的質(zhì)量:102.9g-101.1g=1.8g,
廣口瓶增加的質(zhì)量為生成的CO2質(zhì)量:314.2g-312.0g=2.2g,CO2的物質(zhì)的量=
2.2g
44g/mol
=0.05mol,廣口瓶中生成的正鹽為CaCO3,根據(jù)C原子守恒可知生成CaCO3 0.05mol,其質(zhì)量為0.05mol×100g/mol=5g,
故答案為:1.8;5;
(2)水中含H元素質(zhì)量為1.8×
2
18
=0.2g,故答案為:0.2;
(3)生成的0.05mol CO2,含C元素質(zhì)量為0.05mol×12g/mol=0.6g,故答案為:0.6;
(4)根據(jù)C、H元素守恒,該燃料中m(C):m(H)=0.6g:0.3g=3:1,故答案為:3:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的燃燒法和元素守恒法是確定有機(jī)物分子式,難度不大,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)過(guò)程的表述或數(shù)據(jù)說(shuō)明,明顯不符合事實(shí)的是( 。
A、向含有1mol KAl(SO42的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀質(zhì)量最大時(shí),沉淀的總的物質(zhì)的量卻并非是最大值
B、將0.12mol Cl2通入到100mL 1mol/L的FeI2溶液中,離子方程式是:12Cl2+10Fe2++14I-→10Fe3++7I2+24Cl-
C、較高的溫度下,可以測(cè)得0.1mol/L氨水的電離度為55%左右
D、十六烷的裂化產(chǎn)物中不飽和烴的分子數(shù)可能會(huì)超過(guò)50%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、硫在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色顆粒
C、SO2通入石蕊試劑中,溶液先變紅后褪色
D、鈉在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,生成淡黃色固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的一項(xiàng)課題是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用資源.(相對(duì)原子質(zhì)量 C-12  H-1  O-16)
(1)25℃,1.01×105Pa時(shí),16g液態(tài)甲醇(CH3OH)完全燃燒,當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí),放出熱量363.3kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)目前,工業(yè)上常用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉恒容容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

②從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí),CH3OH的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=
 
(注明單位);H2的轉(zhuǎn)化率=
 

③下列說(shuō)法中,能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.每消耗1mol CO2的同時(shí)生成1mol CH3OH
B.CO2、H2、CH3OH和H2O的物質(zhì)的量的比為1:3:1:1
C.容器中氣體的壓強(qiáng)不再改變
D.容器中氣體的密度不再改變
④下列措施中,能使上述平衡狀態(tài)向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 

A.升高溫度       B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.使用高效催化劑  D.恒溫恒容再充入1mol CO2和3mol H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在給定條件下,氮?dú)馀c氫氣在密閉容器中合成氨.起始時(shí)加入氮?dú)夂蜌錃馇覞舛确謩e為1.0mol/L 和3.0mol/L,2秒后,氮?dú)獾臐舛葹?.8mol/L,氫氣的濃度為2.4mol/L,氨氣的濃度為0.4mol/L.分別用氮?dú)、氫氣和氨氣的濃度變化表示的這2秒內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率是多少?有什么關(guān)系:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)欲配制100mL0.10mol?L-1的CuSO4溶液.以下操作1~5是其配制的過(guò)程及示意圖:(如圖一)

①儀器X的名稱是
 

②關(guān)于該配制過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
 

A.操作1中,應(yīng)稱取膽礬晶體的質(zhì)量為2.5g
B.操作2中,洗滌液不需要轉(zhuǎn)移到儀器X中
C.操作4稱為定容,由于該同學(xué)觀察方法不正確,將導(dǎo)致所配溶液濃度偏低
D.操作5搖勻后靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,應(yīng)繼續(xù)加水至凹液面與刻度線相切
(2)為實(shí)現(xiàn)金屬鈉在隔絕空氣條件下與水反應(yīng)并收集生成的氣體,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖二發(fā)生裝置.
①Y液體可以選用
 

A.煤油
B.酒精
C.四氯化碳
②實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈦有強(qiáng)度高和質(zhì)地輕的優(yōu)點(diǎn),廣泛應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)等.工業(yè)上利用鈦鐵礦,其主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)制備鈦金屬,工業(yè)流程如下:
已知:Ti與TiO2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于稀硫酸、稀鹽酸等.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出FeTiO3與稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出“熔融氧化”的化學(xué)方程式:
 

(3)電解氯化鎂的陰極反應(yīng)式為:
 
,可循環(huán)利用的物質(zhì)為:
 
(填化學(xué)式).
(4)熱還原法中能否改用鈉代替鎂作還原劑:
 
(填“能”或“不能”);原因?yàn)椋?div id="gngckhz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)用此方法制備得到的Ti金屬;煊蠱gCl2和Mg,除雜試劑是
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示裝置確定有機(jī)物的分子式(含C、H、O中的兩種或三種).(不考慮空氣進(jìn)入裝置)

回答下列問(wèn)題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)B裝置的作用是
 
,燃燒管C中CuO的作用是
 

(3)產(chǎn)生氧氣按從左向右流向,燃燒管C與裝置D、E連接.現(xiàn)有兩種連接方案.
方案1:連接順序是C→E→D
方案2:連接順序是C→D→E
請(qǐng)你評(píng)價(jià)兩種連接方案,正確的是
 
,理由是:
 

(4)準(zhǔn)確稱取1.8g有機(jī)物X的樣品,經(jīng)充分燃燒后,D管質(zhì)量增加1.08g,E管質(zhì)量增加2.64g,實(shí)驗(yàn)測(cè)得X的蒸氣密度是同溫同壓下乙烷密度的3倍,則X的分子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中氧化劑是
 
,還原劑是
 
,請(qǐng)用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移數(shù)目
 
.當(dāng)有1mol Cl2生成時(shí),氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(2)3NO2+H2O=2HNO3+NO中當(dāng)電子轉(zhuǎn)移4mol時(shí),參加還原反應(yīng)的NO2
 
mol,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案