【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．18g冰的晶體中含有氫鍵的數(shù)目為2NA

B．11.2 L丙烷（標(biāo)準(zhǔn)狀況）中含有σ鍵的數(shù)目為5NA

C．2.0 L 0.5 mol/L NaAlO2溶液中含有氧原子的數(shù)目為2NA

D．1molCl2與足量NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA

【答案】C

【解析】

試題分析：A．依據(jù)n=，計(jì)算物質(zhì)的量==1mol，氫鍵是分子間作用力，每個(gè)水分子形成兩個(gè)氫鍵，18g冰中含有的氫鍵數(shù)目為2NA，故A正確；B．11.2 L丙烷（標(biāo)準(zhǔn)狀況）物質(zhì)的量為=0.5mol，含有σ鍵的數(shù)目為0.5mol×10×NA=5NA，故B正確；C．2.0 L 0.5 mol/L NaAlO2溶質(zhì)中含有氧原子的數(shù)目為2NA，溶劑中含有大量氧原子，故溶液中氧原子數(shù)遠(yuǎn)大于2NA，故C錯(cuò)誤；D．氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉和水，氯氣既是氧化劑也是還原劑，1 mol C12與足量NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA，故D正確；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鋰離子電池的正極材料是將含有鈷酸鋰(LiCoO2)的正極粉均勻涂覆在鋁箔上制成的，可以再利用。某校研究小組嘗試回收廢舊正極材料中的鈷。

（1）鈷酸鋰(LiCoO2)改寫(xiě)為氧化物形式為 。

（2）25℃時(shí)，用圖1所示裝置進(jìn)行電解，有一定量的鈷以Co2+的形式從正極粉中浸出，且兩極均有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后正極粉與鋁箔剝離。

①陰極的電極反應(yīng)式為：LiCoO2+4H++e-=Li++Co2++2H2O、 。陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。

②該研究小組發(fā)現(xiàn)硫酸濃度對(duì)鈷的浸出率有較大影響，一定條件下，測(cè)得其變化曲線(xiàn)如圖2所示。當(dāng)c(H2SO4)>0.4mol·L-1時(shí)，鈷的浸出率下降，其原因可能為 。

（2）電解完成后得到含Co2+的浸出液，且有少量正極粉沉積在電解槽底部。用以下步驟繼續(xù)回收鈷。

①寫(xiě)出“酸浸”過(guò)程中正極粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該過(guò)程中也可以用Na2S2O3代替H2O2，則反應(yīng)的離子方程式為 。

②已知(NH4)2C2O4溶液呈弱酸性，下列關(guān)系中正確的是 (填字母序號(hào))。

A．c(NH4+)>c(C2O42-)>c(H+)>c(OH-)

B．c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)

C．c(NH4+)+c(NH3H2O )=2[c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(H2C2O4)]

（4）已知所用鋰離子電池的正極材料為xg，其中LiCoO2(M=98g·mol-1)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則回收后得到CoC2O42H2O(M=183g·mol-1)的質(zhì)量不高于 g。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的研究課題是：探究測(cè)定草酸晶體（H2C2O4xH2O）中x的值。該組同學(xué)通過(guò)查閱資料查尋得，草酸易溶于水，水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定：

2MnO4－＋5H2C2O4＋6H＋＝2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O

學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了滴定的方法測(cè)定x值。

①稱(chēng)取1.260 g純草酸晶體，將其制成100.00 mL水溶液為待測(cè)液。

②取25.00 mL待測(cè)液放入錐形瓶中，再加入適量的稀H2SO4

③用濃度為0.1000 mol/L的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗了10.00mL。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制100.00 mL待測(cè)液時(shí)，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒及膠頭滴管外，還需要 。

（2）滴定時(shí)，將酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在如圖中的 （填“甲”或“乙”）滴定管中。本實(shí)驗(yàn)滴定達(dá)到終點(diǎn)的標(biāo)志是 。

（3）通過(guò)上述數(shù)據(jù)，求得x＝ 。

（4）討論：

①若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管，則由此測(cè)得的x值會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）。

②若滴定時(shí)所用的酸性KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小，則由此測(cè)得的x值會(huì) 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

①CO2的大量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)

②正常雨水的pH為5.6，主要是因?yàn)槿芙饬薙O2

③利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能替代化石能源可以改善空氣的質(zhì)量

④含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解，不會(huì)導(dǎo)致水體污染

⑤為防止電池中的重金屬離子污染土壤和水源，廢電池要集中處理

A．①②③④⑤ B．②③⑤ C．①③⑤ D．①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種三室微生物燃料電池污水凈化系統(tǒng)原理如右圖所示。圖中有機(jī)廢水中有機(jī)物可用C6H10O5表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．b電極為該電池的負(fù)極

B．b電極附近溶液的pH減小

C．a(chǎn)電極反應(yīng)式：C6H10O5-24e-+7H2O═6CO2↑+24H+

D．中間室：Na+移向左室，Cl-移向右室

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”一章后，聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品

B．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品

C．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率

D．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L固定體積的容器中混合，并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)∶2A(g)+B(g)2C(g)。若經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6 molL-1，

求（1）A表示的反應(yīng)的平均速率？

（2）2 s時(shí)物質(zhì)B的濃度？

（3）2 s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種高分子化合物（VI）是目前市場(chǎng)上流行的墻面涂料之一，其合成路線(xiàn)如下（反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行）：

回答下列問(wèn)題：

（1）目前工業(yè)上生產(chǎn)乙烯主要是以 為原料通過(guò) 反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

（2）化合物III生成化合物IV的另外一種產(chǎn)物是 。（提示：該反應(yīng)的逆反應(yīng)原子利用率為100%）

（3）寫(xiě)出合成路線(xiàn)中從化合物IV到化合物VI的兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 。

（4）下列關(guān)于化合物III、IV和V的說(shuō)法中，正確的是 （填字母）

A．化合物III可以發(fā)生氧化反應(yīng)

B．化合物III不可以與NaOH 溶液反應(yīng)

C．化合物IV能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

D．化合物III、IV和V均可與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣

E．化合物IV和V均可以使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于合金性質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．多數(shù)合金的硬度一般比其各成分金屬的硬度高

B．多數(shù)合金的熔點(diǎn)一般比其各成分金屬的熔點(diǎn)低

C．合金的物理性質(zhì)一般與其各成分金屬的的物理性質(zhì)不同

D．合金的化學(xué)性質(zhì)一般與其各成分金屬的的化學(xué)性質(zhì)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案