為了研究銅與硝酸的反應(yīng),化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中a、b、c是活塞。

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗(yàn)氣密性?

                                                                             

 

 

(2)按

 

 

圖裝藥品后,如果開啟 a 和 c ,關(guān)閉b ,則Ⅱ中的現(xiàn)象是                         

                      ;若要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應(yīng)該怎樣操作?                  

                                                         

寫出Ⅰ及Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:

                                                         

                                                         

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟 a 和 c ,關(guān)閉 b ,過一會(huì)觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導(dǎo)管有氣泡冒出,導(dǎo)管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上方氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象                                                    。

(4)在實(shí)驗(yàn)(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為Vml,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 21%,實(shí)驗(yàn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行,全部氧氣通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸;實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加入的銅為mg,實(shí)驗(yàn)完畢后剩余銅ng,Ⅱ中所得溶液的體積也為Vml(不考慮裝置外空氣的可能進(jìn)入)。則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是                 

 

(14分)

(1)方法一:開a、b、c,在兩邊的長頸漏斗中加水浸沒端口,然后關(guān)c,繼續(xù)加水,在長頸漏斗的頸部保留一段水柱,觀察水柱液面,如果液面不下降,則氣密性好。

方法二:開a、c,關(guān)b,在I中加水浸沒長頸漏斗的端口,然后關(guān)c,繼續(xù)加水,在長頸漏斗的頸部保留一段水柱,觀察水柱液面,如果液面不下降,則氣密性好;開b、c關(guān)a,同以上操作檢查裝置III的氣密性。

(2)導(dǎo)管口有氣泡冒出,液面上氣體轉(zhuǎn)化為紅棕色。

關(guān)a開b、c,經(jīng)過一定的時(shí)間,待II中的空氣全部排出后,關(guān)b開a、c。

3Cu+8H+ +2NO3-= 3Cu2+ + 2NO +4H2O

CaCO3+2H+=Ca2+ +CO2 +H2O

(3)紅棕色的NO2與水反應(yīng)生成無色的NO氣體。3NO2+H2O=2HNO3+NO 

(4)0.0125mol/L

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

圖1是化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中裝置Ⅰ為甲同學(xué)設(shè)計(jì).(可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1  C:12   N:14   O:16   Cu:64  )
請回答下列問題:
(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(2)乙同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ中收集的氣體不能確定銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO氣體,理由是
NO2與水反應(yīng)也可產(chǎn)生NO:3NO2+H2O=2HNO3+NO,故不能肯定生成的NO氣體是來自于銅與稀硝酸反應(yīng)
NO2與水反應(yīng)也可產(chǎn)生NO:3NO2+H2O=2HNO3+NO,故不能肯定生成的NO氣體是來自于銅與稀硝酸反應(yīng)
.于是他設(shè)計(jì)裝置Ⅱ,其中裝銅片的是氣球.
(3)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的其它同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究,認(rèn)為裝置Ⅱ只能定性研究銅與硝酸的反應(yīng),他們又重新設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn),裝置圖如圖2:a中盛有標(biāo)況下的空氣(氧氣占五分之一)和10mL,1.2mol/L硝酸的250mL燒瓶.b是未充氣(實(shí)驗(yàn)開始前內(nèi)部沒有氣體)放有0.384g銅粉的氣球.(整套裝置已經(jīng)過氣密性檢查合格.)他們做了以下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懹嘘P(guān)空白:
①將氣球中的銅粉小心倒入燒瓶中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn) 銅粉有余(設(shè)產(chǎn)生的氣體不溶解于溶液中),則可觀察到的是
溶液變藍(lán)色,燒瓶內(nèi)氣體由無色繼而變成紅色,氣球脹大
溶液變藍(lán)色,燒瓶內(nèi)氣體由無色繼而變成紅色,氣球脹大

②將燒瓶不斷振蕩發(fā)現(xiàn)氣球逐漸縮小,發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
NO2+O2+2H2O═4HNO3、或4NO+3O2+2H2O═4HNO3
NO2+O2+2H2O═4HNO3、或4NO+3O2+2H2O═4HNO3
;
③打開彈簧夾將二氧化碳慢慢推入干燥管內(nèi)繼續(xù)振蕩,使氣體與氣體、溶液充分接觸,欲使所有的銅粉都溶解,至少需要推入二氧化碳
38.4
38.4
ml;
④將上述全過程用一個(gè)總的化學(xué)方程式表示:
2Cu+4HNO3+O2═2Cu(NO32+2H2O
2Cu+4HNO3+O2═2Cu(NO32+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究銅與硝酸的反應(yīng),化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中a、b、c是活塞。

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗(yàn)氣密性?                                              (2)按圖裝藥品后,如果開啟 a 和 c ,關(guān)閉b ,則Ⅱ中的現(xiàn)象是                          ;若要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應(yīng)該怎樣操作?                                         。

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟 a 和 c ,關(guān)閉 b ,過一會(huì)觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導(dǎo)管有氣泡冒出,導(dǎo)管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上方氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象        。

(4)在實(shí)驗(yàn)(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為Vml,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 21%,實(shí)驗(yàn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行,全部氧氣通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸;實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加入的銅為mg,實(shí)驗(yàn)完畢后剩余銅ng,Ⅱ中所得溶液的體積也為Vml(不考慮裝置外空氣的可能進(jìn)入)。則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:江西省2010屆高三適應(yīng)考試2理綜化學(xué) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究銅與硝酸的反應(yīng),化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中a、b、c是活塞。

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗(yàn)氣密性?

                                                                             

 

 

(2)按

 

 

圖裝藥品后,如果開啟 a 和 c ,關(guān)閉b ,則Ⅱ中的現(xiàn)象是                         

                       ;若要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應(yīng)該怎樣操作?                  

                                                         

寫出Ⅰ及Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:

                                                         

                                                         

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟 a 和 c ,關(guān)閉 b ,過一會(huì)觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導(dǎo)管有氣泡冒出,導(dǎo)管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上方氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象                                                     。

(4)在實(shí)驗(yàn)(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為Vml,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 21%,實(shí)驗(yàn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行,全部氧氣通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸;實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加入的銅為mg,實(shí)驗(yàn)完畢后剩余銅ng,Ⅱ中所得溶液的體積也為Vml(不考慮裝置外空氣的可能進(jìn)入)。則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是                  。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究銅與硝酸的反應(yīng),化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中a、b、c是活塞。

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗(yàn)氣密性?

                                                                             

 

(2)按

圖裝藥品后,如果開啟 a 和 c ,關(guān)閉b ,則Ⅱ中的現(xiàn)象是                         

                       ;若要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應(yīng)該怎樣操作?                  

                                                         

寫出Ⅰ及Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:

                                                         

                                                         

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟 a 和 c ,關(guān)閉 b ,過一會(huì)觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導(dǎo)管有氣泡冒出,導(dǎo)管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上方氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象                                                     。

(4)在實(shí)驗(yàn)(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為Vml,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 21%,實(shí)驗(yàn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行,全部氧氣通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸;實(shí)驗(yàn)開始時(shí)加入的銅為mg,實(shí)驗(yàn)完畢后剩余銅ng,Ⅱ中所得溶液的體積也為Vml(不考慮裝置外空氣的可能進(jìn)入)。則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是                  。

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