17.2010年諾貝爾化學(xué)獎授予美日科學(xué)家,他們由于研究“有機(jī)物合成過程中鈀催化交叉偶聯(lián)”而獲獎.鈀的化合物氯化鈀可用來檢測有毒氣體CO,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+PdCl2+H2O═CO2+Pd↓+2HCl.下列說法正確的是( 。
A.題述反應(yīng)條件下還原性:CO>Pd
B.題述反應(yīng)中PdCl2被氧化
C.在標(biāo)況下生成11.2 L CO2時,轉(zhuǎn)移的電子為2 mo1
D.題述反應(yīng)中CO2為氧化產(chǎn)物

分析 CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2HCl中,C元素的化合價由+2價升高為+4價,Pb元素的化合價由+2降低為0,結(jié)合元素化合價的變化解答該題.

解答 解:CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2HCl中,C元素的化合價由+2價升高為+4價,Pb元素的化合價由+2降低為0,
A.反應(yīng)中PdCl2為氧化劑,CO為還原劑,則還原性:CO>Pd,故A正確;
B.Pb元素的化合價由+2降低為0,反應(yīng)中PbCl2被還原,故B錯誤;
C.在標(biāo)況下生成11.2 L CO2時,即生成0.5molCO2,轉(zhuǎn)移的電子為1 mo1,故C錯誤;
D.C元素的化合價由+2價升高為+4價,C元素的化合價升高被氧化,所以CO2為氧化產(chǎn)物,故D正確.
故選AD.

點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確反應(yīng)中元素的化合價變化及基本概念即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將磷肥生產(chǎn)巾形成的副產(chǎn)物石膏(CaSO4.2H2O)轉(zhuǎn)化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水臺物儲熱材  料,無論從經(jīng)濟(jì)效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護(hù)角度看都具有重要意義.如圖所示是石膏轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖:

(1)本工藝中所用的原料除CaSO4.2H2O、CaCO3、H2O外,還需要的兩種原料是NH3、KCl;寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:CaSO4+CO32-=CaCO3↓+SO42-
(2)過濾I操作所得濾液是(NH42SO4溶液.檢驗(yàn)濾液中含有CO32-的操作方法是取少量溶液,滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生則還含有CO32-,反之,則不含有CO32-;.
(3)過濾I的濾液中的Ca2+濃度低于1.0×10-5mol•L-1 時可認(rèn)為被沉淀完全.若要使Ca2+沉淀完全,則濾液中c(CO32-)大于5.0×10-4mol/L.[已知:該溫度下Ksp(CaCO3)=5.0×10-9]
(4)寫出“蒸氨”過程中的化學(xué)方程式:CaO+NH4Cl+5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2.6H2O+2NH3↑.
(5)生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣(CaCl2.2H2O)蒸發(fā)結(jié)晶要保持在160℃的原因是溫度過高時CaCl2.2H2O會失去結(jié)晶水.氯化鈣結(jié)晶水合物(CaCl2.6H2O)是目前常用的無機(jī)儲熱材料,選擇的依據(jù)是ad(填字母).
a.熔點(diǎn)29℃較低      b.能導(dǎo)電      c.能制冷      d.無毒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.I.碳和氮的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān).
(1)有機(jī)物加氫反應(yīng)中鎳是常用的催化劑.但H2中一般含有微量CO會使催化劑鎳中毒,在反應(yīng)過程中消除CO的理想做法是投入少量SO2,為搞清該方法對催化劑的影響,查得資料:

則:①不用通入O2氧化的方法除去CO的原因是避免O2與Ni反應(yīng)再使其失去催化作用.
②SO2(g)+2CO(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ/mol.
(2)汽車尾氣中含大量CO和氮氧化物(NOx)等有毒氣體.
①活性炭處理NO的反應(yīng):C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2 (g)△H=-a kJ•mol-1(a>0)若使NO更加有效的轉(zhuǎn)化為無毒尾氣排放,以下措施理論上可行的是b.


b
a.增加排氣管長度                b.增大尾氣排放口
c.添加合適的催化劑              d.升高排氣管溫度
②在排氣管上添加三元催化轉(zhuǎn)化圖Ⅲ裝置,CO能與氮氧化物(NOx)反應(yīng)生成無毒尾氣,其化學(xué)方程式是2xCO+2NOx $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2xCO2+N2
Ⅱ.氮元素和碳元素一樣也存在一系列氫化物并有廣泛應(yīng)用.例如:NH3、N2H4、N3H5、N4H6….
(1)寫出該系列氫化物的通式:NnHn+2(n≥2);.
(2)已知NH3為一元堿,N2H4為二元堿,N2H4在水溶液中的一級電離方程式可表示為N2H4•H2O?N2H5++OH-,試寫出N2H4的二級電離方程式:N2H5++H2O?N2H62++OH-

(3)用氨氣制取尿素[CO(NH22]的反應(yīng)為:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)△H<0某溫度下,向容積為100L的密閉容器中通入4mol NH3和2molCO2,該反應(yīng)進(jìn)行到40s時達(dá)到平衡,此時CO2的轉(zhuǎn)化率為50%.該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)K的值為2500.圖中的曲線表示該反應(yīng)在前25s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)程中的NH3濃度變化.若反應(yīng)延續(xù)至70s,保持其它條件不變情況下,請在圖2中用實(shí)線畫出使用催化劑時該反應(yīng)的進(jìn)程曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.北京奧運(yùn)會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是 ( 。ǘ囗椷x擇題)
A.該物質(zhì)能使鮮花長期盛開
B.1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗1mol NaOH
C.該物質(zhì)既能發(fā)生加聚反應(yīng),又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
D.該物質(zhì)既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以使酸性KMnO4溶液褪色
E.該物質(zhì)分子式為C15H20O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.A、B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)依次增大(均小于20),其單質(zhì)及相應(yīng)的化合物能發(fā)生如下反應(yīng)關(guān)系:

(1)寫出F的電子式
(2)氣體H有毒,可用Na2CO3溶液吸收,生成兩種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+Na2CO3=NaHS+NaHCO3
(3)加熱E的水溶液后并灼燒,最終得到的固體為Al2O3原因?yàn)锳lCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl,2Al(OH)3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+2H2O(用化學(xué)反應(yīng)方程式來表示) 
(4)室溫下,向F的水溶液中加入等體積等濃度的鹽酸反應(yīng)后所得溶液的PH>7,則此溶液中離子濃度由小到大的順序?yàn)椋篬S2-]<[H+]<[OH-]<[HS-]<[Cl-]<[K+];
(5)將氣體H放在空氣中充分燃燒可得到氣體氧化物BO2,BO2可與氧氣繼續(xù)反應(yīng):2BO2+O2?2BO3,在一個固定容積為2L的密閉容器中充入0.20mol的BO2和0.10mol的O2,半分鐘后達(dá)到平衡,測得容器中含BO3為0.18mol.則v(O2 )=0.09mol?L-1?min-1.若繼續(xù)通入0.20mol BO2和0.10mol O2,再次達(dá)到新平衡后,BO3的物質(zhì)的量介于0.36mol和0.40mol之間.
(6)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:2AlCl3+3K2S+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑+6KCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鎮(zhèn)痙藥物C,化合物N以及高分子樹脂()的合成路線如下:

已知:RCHO$\underset{\stackrel{①HCN/O{H}^{-}}{→}}{②{H}_{2}O/{H}^{+}△}$RCHCOOH
RCOOH$\stackrel{SOCl_{2}}{→}$  RCOCl$\underset{\stackrel{R′OH}{→}}{\;}$ RCOOR′
(1)A的含氧官能團(tuán)的名稱是醛基.
(2)A在催化劑作用可與H2反應(yīng)生成B,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)或還原反應(yīng).
(3)酯類化合物C的分子式是C15H14O3,其結(jié)構(gòu)簡式是
(4)A發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)扁桃酸()有多種同分異構(gòu)體.屬于甲酸酯且含酚羥基的同分異構(gòu)體有13種,寫出其中一個含亞甲基(-CH2-)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(任意一種).
(6)N在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.請選擇適當(dāng)?shù)脑噭靡猿ダㄌ杻?nèi)的雜質(zhì),并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式
A.KSCN溶液  B.Fe  C.氧水  D.稀鹽酸  E.NaOH溶液  F.氨水
物質(zhì)加入試劑有關(guān)化學(xué)方程式
FeCl2(FeCl3)(溶液)Fe 2FeCl3+Fe=3FeCl2
MgO(Al2O3NaOH溶液Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置有省略).請按要求填空:

Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應(yīng)
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與D(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用ad.
a.堿石灰      b.氯化鈣      c.五氧化二磷      d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是飽和食鹽水、濃硫酸.
(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)時打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入氯氣,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體,一段時間后F中燒瓶里觀察到有白煙.寫出等物質(zhì)的量的Cl2和NH3反應(yīng)對應(yīng)的化學(xué)方程式:3NH3+3Cl2=NH4Cl+N2+5HCl
Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
(4)利用裝置A、E,可設(shè)計實(shí)驗(yàn)比較Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱,能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置E中的NaBr溶液變橙紅色.
(5)若利用裝置A、E、E進(jìn)行乙烯與溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),必須對裝置A進(jìn)行的改動是向燒瓶中插入一只溫度計,并使溫度計水銀球沒入燒瓶內(nèi)液面下;第一個E中盛放的試劑是A(填字母)
A.NaOH溶液  B.酸性高錳酸鉀溶液  C.濃硫酸  D.溴水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、制取或應(yīng)用等的說法中正確的是( 。
A.用10%的鹽酸蒸發(fā)濃縮獲得30%的鹽酸
B.水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
C.二氧化硫具有漂白性,與氯水混合使用效果更好
D.可利用丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)別淀粉溶液和氯化鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案