某化學課外小組以海帶為原料制取了少量碘水�，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步：（A）把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；（B）把10 mL碘水和4 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；（C）檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；（D）倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；（E）旋開活塞，用燒杯接收溶液；（F）從分液漏斗上口倒出上層水溶液；（G）將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；（H）靜置，分層。就此實驗，完成下列填空。

（1）正確操作步驟的順序是：________→_________→________→A→G→________→E→F（填上述操作編號）。

（2）上述（E）步驟的操作中應注意__________。上述（G）步驟操作的目的是______________________________。

（3）能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是__________________________________________。

（4）下列物質(zhì)，不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是________________。

A.汽油              B.苯               C.酒精

（1）C  B  D  H

（2）使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，及時關閉活塞，不要讓上層液體流出  使內(nèi)外空氣相通，以保證進行E操作時漏斗里液體能夠流出

（3）CCl4與水互不相溶，且碘在CCl4中溶解度比在水中大很多 

（4）C


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水．現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗操作可分解為如下幾步：
（A）把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
（B）把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
（C）檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
（D）倒鐵漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
（E）旋開活塞，用燒懷接收溶液；
（F）將分液漏斗上口倒出上層水溶液；
（G）將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；
（H）靜置，分層．
就此實驗，完成下列填空：
（1）正確操作步驟的順序是：（用上述各操的編號字母填寫）
→→→A→G→→E→F
（2）上述（E）步驟的操作中應注意
使漏斗下端管口緊靠燒懷內(nèi)壁；及時關閉活塞，不要讓上層液體流出
使漏斗下端管口緊靠燒懷內(nèi)壁；及時關閉活塞，不要讓上層液體流出

上述（G）步驟操作的目的是
使漏斗內(nèi)外空氣相通，以保證進行（E）操作時漏斗里液體能夠流出
使漏斗內(nèi)外空氣相通，以保證進行（E）操作時漏斗里液體能夠流出

（3）能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是
CCl4與水不互溶；而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多
CCl4與水不互溶；而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多

（4）下列物質(zhì)，不能作為從溴水中萃取溴的溶劑的是
（A）（C）
（A）（C）

（A）熱裂汽油（B）苯（C）酒精（D）正庚烷．

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科目：高中化學 來源：必修一導學指導化學蘇教版 蘇教版 題型：058

某化學課外小組以海帶為原料制取了少量碘水．現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗操作可分解為如下幾步：(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；(B)把10 mL碘水和4 mL　CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；(D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；(E)旋開活塞，用燒杯接收溶液；(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液；(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；(H)靜置，分層．就此實驗，完成下列填空．

(1)

正確操作步驟的順序是：________→________→________→A→G→________→E→F(填上述操作編號)．

(2)

上述(E)步驟的操作中應注意________．上述(G)步驟操作的目的是________．

(3)

能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是_______________．

(4)

下列物質(zhì)，不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是

[　　]

A．

汽油

B．

苯

C．

酒精

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學課外小組用海帶為原料抽取了少量碘水。現(xiàn)以四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分為以下幾步：

①把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；

②把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

③檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

④倒轉(zhuǎn)分液漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；

⑤旋開活塞，用燒杯接收溶液；

⑥從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

⑦將漏斗上口的玻璃塞打開或使活塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔；

⑧靜置分層。

就此實驗，完成下列填空：

（1）正確操作的順序是（用上述操作的編號填寫）：_______________→_______________→______________→①→⑦→_____________→⑤→⑥。

（2）上述⑤步驟的操作中應注意______________________________；上述⑦步驟的操作目的是____________________________________________________________________。

（3）選用四氯化碳萃取碘的理由是________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：同步題 題型：實驗題

某化學課外小組以海帶為原料制取了少量碘水，現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種液體。其實驗操作可分解為如下幾步：
A．把盛有混合液體的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗分液漏斗活塞和E口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞把分液漏斗放正；
E．旋開活塞，用燒杯接收下層液體；
F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上凹槽對準漏斗口上的小孔。
H．靜置，分層。
就此實驗，完成下列填空：
(1)正確的操作順序為( )→( )→( )→A→G→ ( )→E→F。
(2)上述E步驟的操作中應注意________________。上述G步驟操作的目的是__________________________________。
(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是________________________________。
(4)酒精不能作為碘水中萃取碘的溶劑，是因為____________。
A．酒精易揮發(fā) B．酒精密度小 C．酒精有毒 D．酒精與水互溶

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