分析下表中三種氣體物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)，下列說法不正確的是（　　）
物質(zhì) 質(zhì)量/g 體積
0℃，101kPa 20℃，101kPa 0℃，202kPa
H2 2 22.4 24.0 11.2
O2 32 22.4 24.0 11.2
CO2 44 22.3 23.9 11.2
A、物質(zhì)的量相同的三種氣體，在相同的條件下，其體積基本相同
B、相同的條件下，體積相同的三種氣體，其質(zhì)量不同
C、質(zhì)量相同的三種氣體，在相同的條件下，其體積一定不同
D、相同的條件下，體積相同的三種氣體，因其質(zhì)量不同，所以氣體分子數(shù)目也不同
分析：由表格中的數(shù)據(jù)可知，相同條件下，氣體的體積相同，而質(zhì)量不相同，以此來(lái)解答．
解答：解：A．由表格中的數(shù)據(jù)可知，n均為1mol，物質(zhì)的量相同的三種氣體，在相同的條件下，其體積基本相同，故A正確；
B．相同的條件下，體積相同的三種氣體，其物質(zhì)的量相同，M不同，則其質(zhì)量不同，故B正確；
C．質(zhì)量相同的三種氣體，由n=
m
M
可知，M不同，則n不相同，所以在相同的條件下，其體積一定不同，故C正確；
D．相同的條件下，體積相同的三種氣體，由n=
V
Vm
可知，n相同，分子數(shù)相同，故D錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算，把握表格中數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用為解答的關(guān)鍵，注意相同條件下氣體摩爾體積相同，明確質(zhì)量、體積、物質(zhì)的量的關(guān)系即可解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

對(duì)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進(jìn)行綜合分析，下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的系列研究，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問題．
（1）關(guān)于反應(yīng)物之間的定量關(guān)系的研究：已知反應(yīng)：Br2+2Fe2+═2Br-+2Fe3+，向10mL 0.1mol?L-1的FeBr2溶液中通入0.001mol Cl2，該反應(yīng)的離子方程式為：
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

（2）關(guān)于反應(yīng)速率、限度的研究：
①已知298K時(shí)，Mg（OH）2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12，在氯化鎂溶液中加入一定量的燒堿，測(cè)得pH=13.0，則此溫度下殘留在溶液中的c（Mg2+）=
5.6×10-10mol/L
5.6×10-10mol/L
．
②科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級(jí)的Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑．一定溫度下，在2L密閉容器中加入納米級(jí)Cu2O并通入0.10mol水蒸氣，發(fā)生反應(yīng)：2H2O（g）
Cu2O
2H2（g）+O2（g）△H=+484kJ?mol-1不同時(shí)段產(chǎn)生O2的量見下表：
時(shí)間/min 20 40 60 80
n（O2）/mol 0.0010 0.0016 0.0020 0.0020
則前20min的反應(yīng)速率 v（H2O）=
5.0×10-5mol?L-1?min-1
5.0×10-5mol?L-1?min-1
；達(dá)平衡時(shí)，至少需要吸收的光能為
0.968
0.968
kJ．

③向某密閉容器中加入 0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體．一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如下圖中甲圖所示．附圖中乙圖為t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件，所用條件均不同．已知，t3-t4階段為使用催化劑[已知t0-t1階段c（B）未畫出]．請(qǐng)回答：
I：t4-t5階段改變的條件為
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
，
II：B的起始物質(zhì)的量為
0.04mol
0.04mol
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ⅰ、氮元素是重要的非金屬元素，可形成鹵化物、氮化物，疊氮化物及配合物等多種化合物。

（1）NF3，NBr3、NCl3這三種分子的空間構(gòu)型是　　　　　　。

（2）疊氮酸（HN3）是一種弱酸，可部分電離出H+和N3-。請(qǐng)寫出兩種與N3-電子數(shù)相等的分子　　　　　　　　　　　　　　。

（3）NaN3與KN3離子鍵強(qiáng)弱相比，NaN3　　　　KN3（填“>”、“=”或“<” ）。

（4）氮化碳結(jié)構(gòu)如下圖， 其硬度超過金剛石晶體，成為首屈一指的超硬新材料。

①寫出氮化碳的化學(xué)式____        _ _____；

②指出氮化碳的晶體類型______        _____。

Ⅱ、分析表中四種物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：

 

CH4

SiH4

NH3

PH3

沸點(diǎn)/K

101.7

161.2

239.7

185.4

分解溫度/K

873

773

1073

713.2

（1）CH4和SiH4比較，沸點(diǎn)高低的原因是____             _______；

（2）NH3和PH3比較，分解溫度高低的原因是_____          ______；

（3）結(jié)合上述數(shù)據(jù)和規(guī)律判斷，一定壓強(qiáng)下HF和HCl的混合氣體降溫時(shí)___________先液化。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012屆重慶市重慶一中高三9月月考理科綜合試題（化學(xué)部分） 題型：填空題

Ⅰ、氮元素是重要的非金屬元素，可形成鹵化物、氮化物，疊氮化物及配合物等多種化合物。
（1）NF3，NBr3、NCl3這三種分子的空間構(gòu)型是　　　　　　 。
（2）疊氮酸（HN3）是一種弱酸，可部分電離出H+和N3-。請(qǐng)寫出兩種與N3-電子數(shù)相等的分子　　　　　　　　　　　　　　 。
（3）NaN3與KN3離子鍵強(qiáng)弱相比，NaN3　　　　 KN3（填“>”、“=”或“<” ）。
（4）氮化碳結(jié)構(gòu)如下圖， 其硬度超過金剛石晶體，成為首屈一指的超硬新材料。

①寫出氮化碳的化學(xué)式____         _ _____；
②指出氮化碳的晶體類型______        _____。
Ⅱ、分析表中四種物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：

 
CH4
SiH4
NH3
PH3
沸點(diǎn)/K
101.7
161.2
239.7
185.4
分解溫度/K
873
773
1073
713.2
（1）CH4和SiH4比較，沸點(diǎn)高低的原因是____             _______；
（2）NH3和PH3比較，分解溫度高低的原因是_____         ______；
（3）結(jié)合上述數(shù)據(jù)和規(guī)律判斷，一定壓強(qiáng)下HF和HCl的混合氣體降溫時(shí)___________先液化。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年重慶市高三9月月考理科綜合試題（化學(xué)部分） 題型：填空題

Ⅰ、氮元素是重要的非金屬元素，可形成鹵化物、氮化物，疊氮化物及配合物等多種化合物。

（1）NF3，NBr3、NCl3這三種分子的空間構(gòu)型是　　　　　　 。

（2）疊氮酸（HN3）是一種弱酸，可部分電離出H+和N3-。請(qǐng)寫出兩種與N3-電子數(shù)相等的分子　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）NaN3與KN3離子鍵強(qiáng)弱相比，NaN3　　　　 KN3（填“>”、“=”或“<” ）。

（4）氮化碳結(jié)構(gòu)如下圖， 其硬度超過金剛石晶體，成為首屈一指的超硬新材料。

①寫出氮化碳的化學(xué)式____         _ _____；

②指出氮化碳的晶體類型______         _____。

Ⅱ、分析表中四種物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：

 

CH4

SiH4

NH3

PH3

沸點(diǎn)/K

101.7

161.2

239.7

185.4

分解溫度/K

873

773

1073

713.2

（1）CH4和SiH4比較，沸點(diǎn)高低的原因是____              _______；

（2）NH3和PH3比較，分解溫度高低的原因是_____          ______ ；

（3）結(jié)合上述數(shù)據(jù)和規(guī)律判斷，一定壓強(qiáng)下HF和HCl的混合氣體降溫時(shí)___________先液化。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省高三下學(xué)期第一次模擬考試（理綜）化學(xué)部分 題型：化學(xué)題

對(duì)于一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進(jìn)行綜合分析，下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的系列研究，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問題。

     ⑴關(guān)于反應(yīng)物之間的定量關(guān)系的研究：

已知反應(yīng)：Br2 +2Fe2+=2 Br -+2Fe3+,向10 mL0 .1mol/L的Fe Br2溶液中通入0 .003mol Cl2，該反應(yīng)的離子方程式為                                   

⑵關(guān)于反應(yīng)速率、限度的研究：

①已知298K時(shí)，Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp＝5.6×10－12，在氯化鎂溶液中加入一定量的燒堿，測(cè)得pH=13.0,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg 2+)＝               

②科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級(jí)的Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑。

一定溫度下，在2L密閉容器中加入納米級(jí)的Cu2O并通入0 .1mol水蒸氣，發(fā)生反應(yīng)：

2 H2O(g)         

2 H2 (g) + O2(g) △H＝+484kJ· mol-1，不同時(shí)段產(chǎn)生O2的量見下表：

時(shí)間/min

20

40

60

80

n(O2)/mol

0.0010

0.0016

0.0020

0.0020

則前20min的反應(yīng)速率v(H2O)=                  ；達(dá)到平衡時(shí)，至少需要吸收的光能為              kJ。

③向某密閉容器中加入0 .3molA、0 .1molC和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如下圖中甲圖所示。附圖中乙圖為t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，且四個(gè)階段都只改變一種條件。已知t3～t4為使用催化劑，甲圖中t0～t1階段c (B)未畫出。請(qǐng)回答：

Ⅰ：t4～t5階段改變的條件是          t5～t6階段改變的條件是               

Ⅱ：B的起始濃度為               ，該反應(yīng)方程式為                      

 

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