【題目】下列關(guān)于有機物的敘述不正確的是(
A.淀粉、纖維素都屬于糖類且互為同分異構(gòu)體
B.戊烷(C5H12)有三種同分異構(gòu)體
C.乙醇、乙酸、葡萄糖均能發(fā)生酯化反應(yīng)
D.福爾馬林、醫(yī)用酒精均能使蛋白質(zhì)變性,可用作消毒劑

【答案】A
【解析】解:A、淀粉和纖維素的聚合度n值不同,因此分子式不同,因此不互為同分異構(gòu)體,故A錯誤;
B、戊烷有正戊烷、異戊烷、新戊烷三種同分異構(gòu)體,故B正確;
C、含有羧基或羥基的物質(zhì)能發(fā)生酯化反應(yīng),乙醇和葡萄糖含有羥基,乙酸含有羧基,均能發(fā)生酯化反應(yīng),故C正確;
D、甲醛、乙醇等有機物可以使蛋白質(zhì)變性,常用福爾馬林、醫(yī)用酒精作消毒劑,故D正確;
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下,將盛有20mL NO2和O2的混合氣體的大試管倒立在水槽中,水面上升至一定位置后不再變化,此時還有3mL氣體,則原混合氣體中的NO2的體積可能是(
A.17.8 mL
B.14.8 mL
C.12.6 Ml
D.12.4 mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知2molCu(s)與適量O2(g)發(fā)生反應(yīng),生成CuO(s),放出314kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用海洋資源獲得的部分物質(zhì)如圖所示,有關(guān)說法正確的是( )

A.在化學(xué)反應(yīng)中, H2O可轉(zhuǎn)變?yōu)镈2O
B.“加碘食鹽”生產(chǎn)中碘添加劑為單質(zhì)I2
C.實驗室用帶玻璃塞的棕色瓶貯存液Br2
D.電解飽和MgCl2溶液時在陰極得到Mg

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究鈉、鐵、銅及其化合物具有重要意義。

150mLNaOH溶液,向其中逐漸通入一定量的CO2,隨后向溶液中逐漸加入的0.1mol/L鹽酸,產(chǎn)生的氣體CO2體積(標準狀況下) 與所加入的鹽酸的體積之間的關(guān)系如圖所示:

試計算:

1NaOH 溶液中通入CO2氣體后,所得溶液中的溶質(zhì)是_______反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體體積(標準狀況) _______L。

2Ba (OH)2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液至恰好不再生成沉淀為止,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________,若在上述反應(yīng)后溶液中繼續(xù)滴加NaHSO4溶液,寫出此步反應(yīng)的離子方程式: _______________ 。

3NaNO2因外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒。某廠廢棄液中,含有2%~5%NaNO2 直接排放會造成污染,下列試劑能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2的是_____。

A.KMnO4 B.NH4Cl C.O2 D.HNO3

4向含Fe(NO3)3Cu(NO3)2、HNO3 的稀溶液中逐漸加入鐵粉,c(Fe2+)的變化如圖所示。

橫坐標0~1段反應(yīng)的離子方程式為:_____________。

忽略溶液體積的變化,則原溶液Cu(NO3)2的濃度為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液中Cl--濃度由大到小的順序是( )

①200 mL 2 mol/L MgCl2溶液 ②1000 mL 2.5mol/L NaCl溶液 ③300 mL 5 mol/L KCl溶液 ④250 mL 1 mol/LFeCl3溶液

A. ②③①④ B. ④①②③ C. ①④②③ D. ③①④②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】K4[Fe(CN)6]強熱可發(fā)生反應(yīng):3K4[Fe(CN)6] 2 (CN)2↑+12KCN+N2↑+Fe3C+C
(1)K4[Fe(CN)6]中Fe2+的配位數(shù)為(填數(shù)字);Fe2+基態(tài)核外電子排布式為
(2)(CN)2分子中碳原子雜化軌道類型為;1mol(CN)2分子中含有σ鍵的數(shù)目為
(3)O 與CN互為等電子體,則O 的電子式為
(4)Fe3C的晶胞結(jié)構(gòu)中碳原子的配位數(shù)為6,碳原子與緊鄰的鐵原子組成的空間構(gòu)型為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑.焦亞硫酸鈉為黃色結(jié)晶粉末,150℃時開始分解,在水溶液或含有結(jié)晶水時更易被空氣氧化.實驗室制備焦亞硫酸鈉過程中依次包含以下幾步反應(yīng):
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O …(a)
Na2SO3+H2O+SO2=2NaHSO3…(b)
2NaHSO3 Na2S2O5+H2O …(c)
實驗裝置如下:

(1)實驗室可用廢鋁絲與NaOH溶液反應(yīng)制取H2 , 制取H2的離子方程式為
(2)圖1裝置中,導(dǎo)管X的作用是
(3)通氫氣一段時間后,以恒定速率通入SO2 , 開始的一段時間溶液溫度迅速升高,隨后溫度緩慢變化,溶液開始逐漸變黃.“溫度迅速升高”的原因為
實驗后期須保持溫度在約80℃,可采用的加熱方式為
(4)反應(yīng)后的體系中有少量白色亞硫酸鈉析出,參照圖2溶解度曲線,除去其中亞硫酸鈉固體的方法是;然后獲得較純的無水Na2S2O5應(yīng)將溶液冷卻到30℃左右抽濾,控制“30℃左右”的理由是
(5)用圖3裝置干燥Na2S2O5晶體時,通入H2的目的是;真空干燥的優(yōu)點是
(6)測定產(chǎn)品中焦亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)常用剩余碘量法.已知:S2O52+2I2+3H2O=2SO42+4I+6H+;2S2O32+I2=S4O62+2I
請補充實驗步驟(可提供的試劑有:焦亞硫酸鈉樣品、標準碘溶液、淀粉溶液、酚酞溶液、標準Na2S2O3溶液及蒸餾水).
①精確稱取產(chǎn)品0.2000g放入碘量瓶(帶磨口塞的錐形瓶)中.
②準確移取一定體積和已知濃度的標準碘溶液(過量)并記錄數(shù)據(jù),在暗處放置5min,然后加入5mL冰醋酸及適量的蒸餾水.
③用標準Na2S2O3溶液滴定至接近終點.


⑥重復(fù)步驟①~⑤;根據(jù)相關(guān)記錄數(shù)據(jù)計算出平均值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(

A.NaOHMg(OH)2.、Al(OH)3的堿性逐漸減弱

B.SiP、S、Cl原子半徑逐漸減小

C.C、N、OF最高正價逐漸減弱

D.K、Na、Mg、Al金屬性逐漸減弱

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