某溫度下,N2O4(g)?2NO2(g);△H>0.在密閉容器中達到平衡,下列說法不正確的是( 。
A、加壓時(減小體積),將使正、逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B、保持體積不變,加入少許NO2,將使正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、保持體積不變,加入少許N2O4,再達到平衡時,顏色變深
D、保持體積不變,升高溫度,再達平衡時顏色變深
考點:化學平衡的影響因素
專題:化學平衡專題
分析:由熱化學方程式可知該反應(yīng)吸熱,升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,反應(yīng)物和生成物都只有一種,從平衡移動的角度分析化學平衡移動,增大濃度、壓強、升溫可以增大反應(yīng)速率.
解答: 解:A.增大越強,反應(yīng)速率增大,故A正確;
B.保持體積不變,加入少許NO2,瞬時,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率不變,然后逐漸變大,故B錯誤;
C.保持體積不變,加入少許N2O4,生成物的濃度增大,顏色加深,故C正確;
D.正反應(yīng)吸熱,升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,顏色加深,故D正確.
故選B.
點評:本題考查化學平衡的移動問題,題目難度中等,注意方程式的特征,把握影響化學平衡移動的因素.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

書寫下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
①2,6-二甲基-4-乙基辛烷:
 
 
②間三甲苯
 

③2-甲基-1-戊烯:
 

④分子式為C8H10的芳香烴,苯環(huán)上的一溴取代物只有一種,寫出該芳香烴的結(jié)構(gòu)簡式.
 

⑤戊烷(C5H12)的某種同分異構(gòu)體只有一種一氯代物,寫出它的結(jié)構(gòu)簡式.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是某些實驗的部分裝置,其中所注明的實驗能達到實驗目的是( 。
A、
除去CO氣體中的CO2氣體
B、
分離碘酒中的碘和酒精
C、
驗證NH3的溶解性
D、
比較Na2CO3、NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( 。
選 項XYZ
A苯的同系物芳香烴芳香族化合物
B膠  體分散系混合物
C電解質(zhì)離子化合物化合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬晶體、離子晶體、分子晶體和原子晶體的根本區(qū)別是( 。
A、基本構(gòu)成微粒和微粒間的作用力不同
B、外部形狀不同
C、金屬晶體和原子晶體屬于單質(zhì),分子晶體和離子晶體屬于化合物
D、基本構(gòu)成微粒做周期性重復排列所遵循的規(guī)律不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

酸雨形成的主要原因是(  )
A、森林亂伐,破壞生態(tài)平衡
B、工業(yè)上大量含S燃料燃燒
C、制H2SO4廠排出大量尾氣
D、汽車尾氣的排放

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是:
①加快化石燃料的開采與使用;
②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;
③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù);
④田間焚燒秸稈;
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料;
⑥2M+N=2P+2Q,2P+M=Q(M、N為原料,Q為期望產(chǎn)品)
其中符合“化學反應(yīng)的綠色化”的要求的是(  )
A、①③④⑤B、②③⑤⑥
C、①②③④D、②④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

我們生活在五彩繽紛的世界里,以下色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是( 。
A、雨后彩虹B、彩色圖畫
C、節(jié)日焰火D、銅綠

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科目:高中化學 來源: 題型:

在無色透明溶液中,不能大量共存的離子組是( 。
A、Cu2+、Na+、OH-、Cl-
B、K+、Na+、OH-、NO3-
C、OH-、NO3--、Ca2+、Na+
D、Ba2+、Na+、OH-、NO3-

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