聯(lián)合國決定2011年為國際化學(xué)年,旨在紀(jì)念化學(xué)學(xué)科取得的成就及對人類的巨大貢獻(xiàn).今年國際化學(xué)年的主題是“化學(xué),我們的生活,我們的未來”,下列敘述不能直接體現(xiàn)這一主旨的是(  )
分析:“化學(xué),我們的生活,我們的未來”,只要是與化學(xué)有關(guān),能讓生活更美好的就符合題意.
解答:解:A.風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,與化學(xué)無關(guān),故A正確;
B.光纖的化學(xué)成分是二氧化硅,合成光纖是化學(xué)變化,讓通訊更快捷,能讓生活更美好,故B錯(cuò)誤;
C.用化學(xué)方法合成藥物,讓人類更健康,能讓生活更美好,故C錯(cuò)誤;
D.用化學(xué)方法合成環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居,能讓生活更美好,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)科學(xué)的主要研究對象,注意是否有新物質(zhì)的生成是判斷化學(xué)變化的主要原則,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)為宗旨.下列提法不符合其宗旨的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國決定2011年為國際化學(xué)年,旨在紀(jì)念化學(xué)學(xué)科取得的成就及對人類的巨大貢獻(xiàn).下列科學(xué)家取得的成就與化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域無關(guān)的是( 。
A、哈伯發(fā)明合成氨技術(shù)B、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律C、愛英斯坦提出相對論D、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第三次考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

聯(lián)合國決定2011年為國際化學(xué)年,旨在紀(jì)念化學(xué)學(xué)科取得的成就及對人類的巨大貢獻(xiàn)。下列科學(xué)家取得的成就與化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域無關(guān)的是(   )

A.哈伯發(fā)明合成氨技術(shù)B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律
C.愛英斯坦提出相對論D.居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆度陜西省高三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)為宗旨。下列提法不符合其宗旨的是

  A.化學(xué)是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué),是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域

  B.普及化學(xué)知識,宣傳化學(xué)貢獻(xiàn),提高公眾科學(xué)素質(zhì)

  C.讓公眾更多地了解化學(xué)為滿足社會(huì)需求所作出的貢獻(xiàn),鼓勵(lì)人們尤其是青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學(xué)的熱情

  D.推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

 

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