【題目】為了研究化學(xué)反應(yīng)A＋B===C＋D的能量變化情況，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí)，看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。試回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)為_(kāi)_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

（2）A和B的總能量比C和D的總能量 ________(填“高”或“低”)。

（3）物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)________轉(zhuǎn)化成________釋放出來(lái)。

（4）反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量________(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。

（5）寫出一個(gè)符合題中條件的化學(xué)方程式：_____________________________________。

【答案】（1）放熱

（2）高

（3）化學(xué)反應(yīng) 熱能

（4）低

（5）2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑(或2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑或 NaOH＋ HCl===NaCl＋H2O

【解析】

試題分析：（1）U形管中甲處液面下降乙處液面上升，說(shuō)明試管中的反應(yīng)是放熱反應(yīng)使得瓶子里的壓強(qiáng)增大，能推動(dòng)U型管中的液面，使液面出現(xiàn)左低右高的現(xiàn)象；（2）反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí)，反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故填寫“高”（3）物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來(lái)；（4）斷裂化學(xué)鍵需要吸收的能量低于生成物形成化學(xué)鍵釋放的能量時(shí)，反應(yīng)為放熱反應(yīng)；（5）金屬與酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故可以為2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑(或2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑或 NaOH＋ HCl===NaCl＋H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明 SO2 具有 性；裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明 SO2 具有 性；

（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象： ；

（4）尾氣可采用 溶液吸收，反應(yīng)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常用藥——羥苯水楊胺，其合成路線如下。回答下列問(wèn)題：

（1）羥苯水楊胺的化學(xué)式為 。1 mol羥苯水楊胺最多可以和 ____ mol NaOH反應(yīng)。

（2）D中官能團(tuán)的名稱 。

（3）A→B反應(yīng)所加的試劑是 。

（4）F在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5） F存在多種同分異構(gòu)體。F的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號(hào)（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器是 。

A．質(zhì)譜儀 B．紅外光譜儀 C．元素分析儀 D．核磁共振儀

（6）F的同分異構(gòu)體中既能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且核磁共振氫譜顯示4組峰，峰面積之比為1:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式（任寫一種即可） 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動(dòng)力汽車系統(tǒng)，電極材料由Ni(OH)2、碳粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制成。由于電池使用后電極材料對(duì)環(huán)境有危害。某興趣小組對(duì)該電池電極材料進(jìn)行資源回收研究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下：

已知：①NiCl2易溶于水，F(xiàn)e3＋不能氧化Ni2＋。

②已知實(shí)驗(yàn)溫度時(shí)的溶解度：NiC2O4 >NiC2O4。H2O > NiC2O42H2O。

③ Ksp[Ni(OH)2]： 5．0×10-16 ， Ksp（NiC2O4）： 4．0×10-10。

認(rèn)真研讀題給信息，回答下列問(wèn)題：

（1）酸溶后所留殘?jiān)闹饕煞?/span> （填物質(zhì)名稱）。

（2）用NiO調(diào)節(jié)溶液的pH，析出沉淀的成分為_(kāi)___________________（填化學(xué)式）；

（3）寫出加入Na2C2O4溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

（4）寫出加入NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。

（5）電解過(guò)程中陰極反應(yīng)式為： ，沉淀Ⅲ可被電解所得產(chǎn)物之一氧化，寫出氧化反應(yīng)的離子方程式： 。

（6）鐵鎳蓄電池，放電時(shí)總反應(yīng)：Fe+Ni2O3+3H2O =Fe(OH)2+2Ni(OH)2，下列有關(guān)該電池的說(shuō)法不正確的是 。

A．電池的電解液為堿性溶液，電池的正極為Ni2O3，負(fù)極為Fe

B．電池充電時(shí)，陰極附近溶液的pH降低

C．電池放電時(shí)，負(fù)極反應(yīng)為Fe+20H一一2e一 Fe(OH)2

D．電池充電時(shí)，陽(yáng)極反應(yīng)為2Ni(OH)2+20H一一2e一 Ni2O3+3 H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 實(shí)驗(yàn)室回收廢水中苯酚的過(guò)程如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 操作Ⅰ中苯作萃取劑

B. 苯酚鈉在苯中的溶解度比在水中的大

C. 通過(guò)操作Ⅱ苯可循環(huán)使用

D. 三步操作均需要漏斗

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氨工業(yè)為人類解決糧食問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)。一定條件下，在密閉容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng)：N2（g） + 3H2（g）2NH3（g），當(dāng)正、逆反應(yīng)速率相等且不等于零時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是

A．N2、H2完全轉(zhuǎn)化為NH3

B．N2、H2、NH3在容器中共存

C．反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D．N2、H2、NH3的濃度不再改變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某有機(jī)物A由C、H、O三種元素組成，90克A完全燃燒可生成132克CO2和54克H2O。

試求：

① 該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式 。

② 若符合該最簡(jiǎn)式的A物質(zhì)可能不止一種，則它們之間的關(guān)系 （填序號(hào)）

A．一定互為同系物 B．一定互為同分異構(gòu)體

C．等質(zhì)量的它們完全燃燒耗氧量相同 D．等物質(zhì)的量的它們完全燃燒耗氧量相同

③ 若A的相對(duì)分子質(zhì)量為180，每個(gè)碳原子上最多只有一個(gè)官能團(tuán)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，也能發(fā)

生酯化反應(yīng)，且所有碳原子在同一鏈上，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（2）有機(jī)物A（C10H20O2）具有蘭花香味，可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑。

已知：

ⅰ．B分子中沒(méi)有支鏈。

ⅱ．D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳。ⅲ.D、E互為具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體。E分子烴基上的氫若被Cl取代，其一氯代物只有一種。ⅳ.F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。

① B可以發(fā)生的反應(yīng)有 （選填序號(hào)）。

a．取代反應(yīng) b．消去反應(yīng) c．加聚反應(yīng) d．氧化反應(yīng)

② D、F分子所含的官能團(tuán)的名稱依次是 、 。

③ 寫出與D、E具有相同官能團(tuán)的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。

④ 寫出B和E反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是： 。

⑤ 寫出C與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醇是重要的化工原料，又可稱為燃料。工業(yè)上利用合成氣（主要成分為CO、CO2和H2）在催化劑的作用下合成甲醇，發(fā)生的主反應(yīng)如下：

①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H

②CO2(g)+3H2(g)CH3OH（g）+H2O(g) △H＝－58 kJ/mol

③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H＝＋41 kJ/mol

回答下列問(wèn)題：

（1）已知反應(yīng)①中的相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下：

化學(xué)鍵

H－H

C－O

C O

H－O

C－H

E/（kJ.mol-1）

436

343

1076

465

x

則x＝_________。

（2）若T℃時(shí)將6molCO2和8molH2充入2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)②，測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中狀態(tài)Ⅰ(圖中實(shí)線)所示。圖中數(shù)據(jù)A(1，6)代表在1min時(shí)H2的物質(zhì)的量是6mol。

①T℃時(shí)狀態(tài)Ⅰ條件下，0～3min內(nèi)CH3OH的平均反應(yīng)速率v＝_____________mol/(L·min)，平衡常數(shù)K＝____；

②其他條件不變時(shí)，僅改變某一條件后測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中狀態(tài)Ⅱ所示，則改變的條件可能是_______；

③其他條件不變，僅改變溫度時(shí)，測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中狀態(tài)Ⅲ所示，則狀態(tài)Ⅲ對(duì)應(yīng)的溫度________(填“＞”“＜”或“=”)T℃；

④若狀態(tài)Ⅱ的平衡常數(shù)為K2，狀態(tài)Ⅲ的平衡常數(shù)為K3，則K2____(填“＞”“＜”或“＝”)K3；

⑤一定溫度下，此反應(yīng)在恒容容器中進(jìn)行，能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)依據(jù)的是_____。

a．容器中壓強(qiáng)不變 b．甲醇和水蒸氣的體積比保持不變

c．v正（H2）＝3v逆（CH3OH） d．2個(gè)C＝O斷裂的同時(shí)有6個(gè)H—H斷裂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】D、E為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的金屬單質(zhì)且D常呈紅棕色，F(xiàn)是一種黑色晶體。E與C的濃溶液在常溫作用呈鈍化現(xiàn)象，加熱時(shí)則有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，同時(shí)生成H。在一定條件下C、D間能發(fā)生反應(yīng)。各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：

（1）已知1g E在B中燃燒放出的熱量為Q kJ，試寫出表示E燃燒熱的熱化學(xué)方程式____。

（2）檢驗(yàn)H和G的混合溶液中含有G的陽(yáng)離子的試劑可以是：_____________。

A．氯水和KSCN溶液 B．氫氧化鈉溶液 C．酸性KMnO4溶液

（3）用惰性電極電解一定濃度的A的水溶液，陽(yáng)極反應(yīng)式為_(kāi)____________________，通電一段時(shí)間后，向所得溶液中加入8.0g D的氧化物后恰好恢復(fù)到電解前的濃度，則電解過(guò)程中收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積為多少升？

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