【題目】如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置
(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→________→________→ d 。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開(kāi)活塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈。Cl2通過(guò)C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是_________________________________________________________________。
(3) D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉彈簧夾K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是_________________________________________________________,B的作用是______________________________________________________。
(4)A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說(shuō)明需要改進(jìn)的理由并在方框中畫出改進(jìn)后的裝置圖。
__________________________________________
【答案】c b 2Cl2+C+2H2O4HCl+CO2 濃硫酸溶于水能放出大量的熱,有利于試管中產(chǎn)生水蒸氣 瓶上部氣體為黃綠色,瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 貯存少量Cl2,避免Cl2對(duì)環(huán)境造成污染 反應(yīng)后的氣體中含有HCl和未反應(yīng)的Cl2,水吸收氯氣的能力很差,E處應(yīng)用NaOH溶液,并加防倒吸裝置
【解析】
(1)要使氯氣由C進(jìn)入D,導(dǎo)氣管的連接是長(zhǎng)進(jìn)短出;
Cl2通過(guò)C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),根據(jù)元素守恒,參加反應(yīng)的物質(zhì)是C、Cl2、H2O;C裝置的作用是提供水蒸氣;
(3)關(guān)閉K,氯氣進(jìn)入裝置B;
(4) 水吸收氯氣的能力很差,E處應(yīng)用NaOH溶液,并加防倒吸裝置;
(1)要使氯氣由C進(jìn)入D,導(dǎo)氣管的連接是長(zhǎng)進(jìn)短出,正確的接法是:a→c→b→ d ;
(2)Cl2通過(guò)C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),根據(jù)元素守恒,參加反應(yīng)的物質(zhì)是C、Cl2、H2O,反應(yīng)方程式是2Cl2+C+2H2O4HCl+CO2;C裝置的作用是提供水蒸氣,濃硫酸溶于水能放出大量的熱,有利于試管中產(chǎn)生水蒸氣;
(3)關(guān)閉K,氯氣進(jìn)入裝置B,瓶上部氣體為黃綠色,瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,裝置B的作用是貯存少量Cl2,避免Cl2對(duì)環(huán)境造成污染;
(4) 反應(yīng)后的氣體中含有HCl和未反應(yīng)的Cl2,水吸收氯氣的能力很差,E處應(yīng)用NaOH溶液,并加防倒吸裝置,。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硅在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:Si+O2SiO2,1 mol Si完全燃燒生成SiO2放出992kJ的熱量。已知斷裂1mol Si-Si鍵、1mol O=O鍵和1mol Si-O鍵吸收的能量分別為176kJ、496kJ、460kJ。晶體結(jié)構(gòu)知識(shí)告訴我們,1mol SiO2中含有4mol Si-O鍵,則1molSi中含有Si-Si鍵的物質(zhì)的量為( )
A. 1mol B. 2mol C. 3mol D. 4mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在0.1 mol/L的NaHSO3溶液中有如下關(guān)系:c(Na+)>c(HSO3-) >c(SO32-) >c(H2SO3),向NaHSO3溶液中慢慢地加入少量的NaOH溶液,發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為
A.SO32-+H2OHSO3-十OH—B.HSO3-十H2OH2SO3十OH-
C.HSO3-十OH—SO32—十H2OD.H2SO3+OH-HSO3-十H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)已經(jīng)達(dá)到平衡的反應(yīng) 2X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0 ,下列說(shuō)法正確的是( )
A.縮小容器體積,正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.升高反應(yīng)溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
C.改變條件使平衡正向移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定都增大
D.加入催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,但不改變反應(yīng)的ΔH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒,得到CO、CO2和水的總質(zhì)量為27.6g,若其中水的質(zhì)量為10.8g,則CO的質(zhì)量是( )
A. 1.4gB. 2.2gC. 4.4gD. 在2.2g和4.4g之間
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于苯乙烯的下列敘述:①能使酸性KMnO4溶液褪色,②可發(fā)生加聚反應(yīng),③可溶于水,④可溶于苯中,⑤苯環(huán)能與溴水發(fā)生取代反應(yīng),⑥所有的原子可能共面。其中完全正確的是( )
A.①②④B.①②④⑥
C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)屬于同系物關(guān)系的是( )
①CH4和C16H34
②CH2=CH—CH3和C4H8
③C3H4和CH2=CHCl
④CH3—CC—C2H5和CH2=CH—CH=CH2
⑤(CH3)2C=CH—CH=CH2和(CH3)3C—CCH
A.①③B.①②C.④D.①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 醋酸由于成本較低,在生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用。
(1)近年來(lái)化學(xué)家研究開(kāi)發(fā)出用乙烯和乙酸為原料、雜多酸作催化劑合成乙酸乙酯的新工藝,不必生產(chǎn)乙醇或乙醛作中間體,使產(chǎn)品成本降低,具有明顯經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。其合成的基本反應(yīng)如下:CH2=CH2(g)+CH3COOH(l)CH3COOC2H5(l)下列描述能說(shuō)明恒溫恒容條件下乙烯與乙酸合成乙酸乙酯的反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡的是________(填字母)。
A.乙烯、乙酸、乙酸乙酯的濃度相同
B.酯化合成反應(yīng)的速率與酯分解反應(yīng)的速率相等
C.乙烯斷開(kāi)1mol碳碳雙鍵的同時(shí)乙酸恰好消耗 1 mol
D.整個(gè)體系中乙烯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定
E.氣體的總壓強(qiáng)不變
F.氣體的摩爾質(zhì)量不變
(2)在n(乙烯)與n(乙酸)物料比為1的條件下,某研究小組在不同壓強(qiáng)下進(jìn)行了在相同時(shí)間乙酸乙酯的產(chǎn)率隨溫度變化的測(cè)定實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題:
①根據(jù)上圖判斷壓強(qiáng)大到小的順序是________,分析其原因_____。
②壓強(qiáng)為p1、溫度為60℃時(shí),若乙酸的轉(zhuǎn)化率為40%,則此時(shí)乙烯的轉(zhuǎn)化率為____。
③在壓強(qiáng)為p1、溫度超過(guò)80℃時(shí),分析乙酸乙酯產(chǎn)率下降的原因:_____
④根據(jù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,較適宜的生產(chǎn)條件是________(填出合適的壓強(qiáng)和溫度)。為提高乙酸乙酯的合成速率和產(chǎn)率,可以采取的措施有___________(任寫出一條)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然化合物α-damascone可用于制作“香水”,其結(jié)構(gòu)為:有關(guān)該化合物的下列說(shuō)法不正確的是
A.分子式為C13H20OB.該化合物可發(fā)生聚合反應(yīng)
C.1 mol該化合物完全燃燒消耗19 mol O2D.與溴的CCl4溶液反應(yīng)生成的產(chǎn)物經(jīng)水解、稀硝酸酸化后可用AgNO3溶液檢驗(yàn)
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