有關下圖的說法正確的是
A.構成原電池時Cu極反應為: Cu﹣2e-=Cu2+
B.構成原電池時溶液中SO42- 移向Cu極
C.要使Fe極不被腐蝕,Cu片換Zn片或a接直流電源負極
D.形成電解池,Cu電極不可能溶解
科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(Ⅰ)下列A、B、C、D是中學常見的混合物分離或提純的基本裝置。
請根據混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D填入適當的空格中。
①.除去NaOH溶液中懸浮的CaCO3 ;②.從溴水中提取溴 ;
③.用自來水制取蒸餾水 ;④.與海水曬鹽原理相符的是 。
(Ⅱ)某化學課外小組以海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗可分解為如下各步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉漏斗振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準分液漏斗上口的小孔;
H.靜置、分層。
就此實驗完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫):
________→________→________→A→________→G→E→F。
(2)上述G步驟操作的目的是_________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省高二上學期期中化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國碘缺乏病病區(qū)人口約億多,缼碘地區(qū)幾乎覆蓋全國,為此我國采用在食鹽中添加含碘物質制成含碘食鹽,該物質是
A.碘酸鉀 B.碘化鉀 C.碘單質 D.絡合碘
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北省高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機物的命名正確的是
A.3-甲基-2-乙基戊烷
B.(CH3)3CCH2CH(C2H5)CH3 2,2-二甲基-4-乙基戊烷
C.鄰甲基苯酚
D.2-甲基-3-戊炔
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北省高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
主鏈含5個碳原子,有甲基、乙基2個支鏈的烷烴有
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北省高二上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關化學用語正確的是
①乙烯的最簡式C2H4
②乙醇的結構簡式C2H6O
③四氯化碳的電子式
④乙炔的結構簡式CHCH
⑤乙烷的結構式CH3CH3
⑥乙醛的結構簡式CH3COH
A.全對 B.全錯 C.③④⑤ D.③④⑥
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.在某反應中,當反應物具有的總能量大于生成物具有的總能量時,該反應吸熱
B.同溫同壓下,4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s)在常溫和點燃條件下的ΔH不同
C.稀溶液中:H+(aq)+OH- (aq) ===H2O(l);ΔH=-53.7KJ/mol ,若將含0.5 mol H2SO4的濃溶液與含1 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量大于53.7kJ
D.由C(石墨)=== C(金剛石)△H= +1.90 kJ·mol-1 可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第四次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗裝置完成對應的實驗,不能達到實驗目的的是
A | B | C | D | |
裝置 | ||||
實驗 | 分離乙醇和乙酸 | 證明溫度對化學平衡的影響 | 分離沸點相差較大的互溶液體混合物 | 制取并收集氨氣 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.CO2的水溶液能導電,所以CO2是電解質
B.強電解質溶液的導電能力不一定比弱電解質溶液的導電能力強
C.液溴不導電,所以溴是非電解質
D.BaSO4難溶于水,其水溶液的導電能力極弱,所以BaSO4是弱電解質
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