【題目】Rn＋有m個電子，它的質量數(shù)為A，則原子核內的中子數(shù)為（ ）

A. m+n B. A－m+n C. A－m－nD. A+m+n

【答案】C

【解析】

利用質量數(shù)等于質子數(shù)＋中子數(shù)，進行判斷；

R元素的質子數(shù)等于m＋n，根據(jù)質量數(shù)=質子數(shù)＋中子數(shù)，該微粒中中子數(shù)為=A－(m＋n)=A－m－n，故選項C正確；

答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在25℃的條件下，將體積都為10mL，pH都等于3的醋酸和鹽酸，加水稀釋到amL和bmL，測得稀釋后溶液的pH均為5，則稀釋時加入水的體積為（ ）

A.a>b=1000mLB.a=b>1000mLC.a<bD.a=b

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種物質之間的轉化關系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去），下列說法正確的是（ ）

A. 若A為AlCl3溶液，B可能為氨水，反應①的離子方程式為：A13++4NH3·H2O=AlO2+ 4NH4++2H2O

B. 若A為Fe，B可能為稀硝酸，反應②的離子方程式為: 3Fe+8H++2NO3=3Fe2++2NO↑+4H2O

C. 若A為NaOH溶液，B可能為CO2，可用Ca(OH)2溶液鑒別C、D溶液

D. 若A為Cl2，B可能為NH3，實驗室可用加熱固體C的方法制取NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究三種氣態(tài)氧化物（SO2、NO2、CO2）的性質，某同學設計了一組實驗：
實驗一：探究三種氣體在水中的溶解性，用三支相同的試管收集滿三種氣體，倒置在盛滿水的燒杯中，一段時間后，觀察到的試管中液面高度如圖A、B、C所示．

（1）在相同條件下，三種氣體在水中溶解度最大的是 ， 寫出A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式： ．
（2）實驗二：用三只集氣瓶收集滿二氧化硫、二氧化氮氣體，然后將其倒置在水槽中．分別緩慢通入適量O2或Cl2 ， 如圖D、E、F所示．一段時間后，D、E裝置的集氣瓶中充滿溶液，F(xiàn)裝置的集氣瓶中還有氣體剩余．
實驗二中裝置D的集氣瓶最終充滿溶液（假設瓶內液體不擴散）：
①寫出裝置D中總反應的化學方程式： ，
②假設該實驗條件下，氣體摩爾體積為a L/mol，則裝置D的集氣瓶中所得溶液溶質的物質的量濃度為
（3）實驗前在F裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ， 通入氧氣后，可能觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液顏色加深，寫出反應的化學方程式：
（4）寫出E裝置的溶液充滿集氣瓶時，有關反應的離子方程式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知某混合物含有A單質與化合物B，在一定條件下可按圖所示發(fā)生轉化。

（1）沉淀H變沉淀I的化學方程式_____________________________。

（2）反應②的化學方程式_____________________________。

（3）溶液E中通入過量二氧化碳的離子方程式_______________________________。

（4）用化學反應方程式和簡潔的語言解釋圖中溶液K制取化合物C的過程： __________。

（5）若要保存F溶液，應向溶液中加入兩種物質為：_________、________（填化學式）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有機物的命名正確的是( )

A.2—乙基丁烷B.2,2—二甲基丁烷

C.3-甲基-2-丁烯D.2-甲基-3-丁烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學是你,化學是我,化學深入我們生活,下列說法正確的是

A．木材纖維和土豆淀粉遇碘水均顯藍色

B．食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應

C．包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴

D．PX項目的主要產(chǎn)品對二甲苯屬于飽和烴

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在乙酸、乙醇和濃硫酸混合物中，加入H218O，過一段時間后，18O存在于（ ）

A.只存在于乙酸分子中B.存在于乙酸和乙酸乙酯中分子中

C.只存在于乙醇分子中D.存在于水和乙酸分子中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某混合溶液中含有兩種溶質NaCl和H2SO4，且n(NaCl): n(H2SO4)=3:1。若以石墨電極電解該混合液時根據(jù)電極產(chǎn)物，可明顯分為三個階段，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 陰極自始至終只析出H2 B. 陽極先析出Cl2，后析出O2

C. 電解最后階段為電解水 D. 電解液的pH不斷增大，最終等于7

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