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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
請回答下列問題:
(1)人為因素引起的環(huán)境問題主要有兩大類:一是生態(tài)破壞;二是( )
A.環(huán)境污染 B.水土流失 C.土地沙漠化 D.水質(zhì)性缺水
(2)環(huán)保專家預(yù)言:廢棄的地膜最終將成為禍害,你認(rèn)為會造成什么禍害?
(3)有人建議焚燒處理這些一次性快餐盒和農(nóng)用地膜等普通塑料廢棄物,你認(rèn)為是否可行?為什么?
(4)張俐娜教授的研究課題有什么積極的環(huán)保意義?
(5)德國公司生產(chǎn)的綠色食品杯所用的原料乳酸可以從甜菜發(fā)酵的糖液中提取,然后通過__________反應(yīng)可生成聚乳酸。聚乳酸的降解可分為兩個階段,首先是純化學(xué)水解成乳酸單體,然后由乳酸單體在微菌的高溫下分解生成二氧化碳和水。這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________,②__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)用焚燒的方法處理這些廢棄的塑料地膜是個好辦法嗎?為什么?你認(rèn)為該怎樣處理土壤中的這些廢塑料地膜碎片呢?
(2)這種共混膜的主要化學(xué)成分是纖維素,請寫出它的結(jié)構(gòu)簡式。這種共混膜降解后可能的主要生成物是什么?
(3)“再生纖維共混膜”的推廣使用有什么積極的環(huán)保意義?
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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:問答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
過氧乙酸 甲、乙溶液各500 mL 用法:把本品甲溶液1份,乙溶液1份在玻璃或塑料容器內(nèi)混合放24小時,即可稀釋使用 | 技術(shù)要求 含量不少于10%,一般可以用50倍純水稀釋使用(濃度為0.2%) |
(1)制過氧乙酸消毒液的甲、乙溶液的主要成分各是什么?
某校研究性學(xué)習(xí)小組為此進(jìn)行以下研究,請你完成下列相關(guān)內(nèi)容:
①查閱資料:過氧乙酸消毒液是由H2O2、H2O、CH3COOH及少量H2SO4混合后,反應(yīng)生成過氧乙酸(CH3COOOH)為主要消毒成份的溶液。CH3COOOH容易放出原子氧,它與空氣中微生物機(jī)體作用,達(dá)到滅菌目的。H2O2在酸性介質(zhì)中穩(wěn)定,是一種強(qiáng)氧化劑。
②提出假設(shè):________________________________________________________。
③實驗驗證:
實驗主要步驟 | 實驗主要現(xiàn)象 |
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④得出結(jié)論:___________________________________________________________________。
(2)該校根據(jù)“非典”消毒要求,急需配制0.2%過氧乙酸消毒液
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