9分）右圖是一塊用FeCI3，溶液與Cu反應制作的印刷電路板，其制作原理可用下式表示：

2FeCl3+Cu =====CuCl2+2X。

（1）上式中X物質的化學式為_________________。

（2）在上述反應中，氧化劑為_________，氧化產(chǎn)物為________，

將兩者的氧化性比較，__________的氧化性更強。

（3）用雙線橋法表示該反應的電子轉移情況:

______________________________________________________________。

（4）該反應的離子方程式為_________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一塊用FeCl3，溶液與Cu反應制作的印刷電路板，其制作原理可用下式表示：2FeCl3+Cu═CuCl2+2X．
（1）上式中X物質的化學式為
 
．
（2）在上述反應中，氧化劑為
 
，氧化產(chǎn)物為
 
，將兩者的氧化性比較，
 
的氧化性更強．
（3）用雙線橋法表示該反應的電子轉移情況：
 
．
（4）該反應的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

右圖是一個用鉑絲作電極，電解稀的MgSO4溶液的裝置，電解液中加有中性紅指示劑，此時溶液呈紅色。（指示劑的pH變色范圍：6.8~8.0，酸色—紅色，減色—黃色）

回答下列問題：

（1）下列關于電解過程中電極附近溶液顏色變化的敘述正確的是（填編號）；

①A管溶液由紅變黃；②B管溶液由紅變黃；

③A管溶液不變色；④B管溶液不變色；

（2）寫出A管中發(fā)生反應的反應式：；

（3）寫出B管中發(fā)生反應的反應式：；

（4）檢驗a管中氣體的方法是；

（5）檢驗b管中氣體的方法是；

（6）電解一段時間后，切斷電源，將電解液倒入燒杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是。

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科目：高中化學 來源： 題型：

（15分）

右圖是一個用鉑絲作電極，電解稀的MgSO4溶液的裝置，電解液中加有中性紅指示劑，此時溶液呈紅色。（指示劑的pH變色范圍：6.8~8.0，酸色—紅色，減色—黃色）

回答下列問題：

（1）下列關于電解過程中電極附近溶液顏色變化的敘述正確的是（填編號）；

①A管溶液由紅變黃；②B管溶液由紅變黃；

③A管溶液不變色；④B管溶液不變色；

（2）寫出A管中發(fā)生反應的反應式：；

（3）寫出B管中發(fā)生反應的反應式：；

（4）檢驗a管中氣體的方法是；

（5）檢驗b管中氣體的方法是；

（6）電解一段時間后，切斷電源，將電解液倒入燒杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是。

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

(15分)(1)右圖是和反應生成和過程中能量變化示意，請寫出和反應的熱化學方程式_________________________________。

(2)已知下列熱化學方程式：

          =-393.5 kJ?mol-1

    =-483.6 kJ?mol-1

     =-283.0 kJ?mol-1

由此可知反應： 9的焓變?yōu)開________。

(3)某溫度時在水中的沉淀溶解平衡曲線如同所示。(提示⇋ (aq)的平衡稈數(shù)?，稱為溶度積常數(shù)。)下列說法正確的是_____(填字母序號)。

  A．加入可以使溶液由a點變到b點

  B．通過蒸發(fā)可以使溶液由d點變到c點

  C．d點無沉淀生成

  D．a(chǎn)點對應的等于c點對應的

(4)在一固定體積的密閉容器中,進行如下化學反應：

＜0，其化學平衡常數(shù)K與t關系如下表：

t/K

298

398

498

……

K/(mol?L)

4.1×

K

K

……

請完成下列問題：

①試比較K、K的大小，K1_______K2(填寫“＞”“=”或“＜”)

②下列各項能作為判斷浚反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)的是__________(填字母序號)。

  A．容器內(nèi)、、的濃度之比為1:3:2 B．

  C．容器內(nèi)坼強保持不變                  D．混合氣體的密度保持不變

  E．混合氣體的平均相對分子質量不再改蠻  E．混合氣體中各成分的濃度不再改變

 

 

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