下列表示水解反應(yīng)的離子方程式中,正確的是( 。
分析:若離子的水解程度較弱,是一個(gè)可逆的過(guò)程,不會(huì)出現(xiàn)氣體和沉淀(除雙水解之外)根據(jù)水解反應(yīng)是中和反應(yīng)的逆反應(yīng)來(lái)書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:A、碳酸根離子是多元弱酸的陰離子,分兩步水解,故A錯(cuò)誤;
B、鐵離子的水解程度較弱,不會(huì)出現(xiàn)沉淀,故B錯(cuò)誤;
C、醋酸根水解生成醋酸和氫氧根離子,溶液顯示堿性,故C正確;
D、氨氣和水反應(yīng)生成一水合氨,是氣體的溶解平衡過(guò)程,不是水解方程式,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生水解方程式的書(shū)寫(xiě)方面的知識(shí),屬于教材知識(shí)的考查,注意知識(shí)的梳理和理解是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)了解一些用藥常識(shí),有利于自我保。F(xiàn)有下列藥物:碳酸鎂、青霉素、阿司匹林.
①其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是
阿司匹林
阿司匹林
.   ②能殺菌消炎藥物是
青霉素
青霉素

③碳酸鎂可治療胃酸過(guò)多的原理是
MgCO3+H+═Mg2++H2O+CO2
MgCO3+H+═Mg2++H2O+CO2
(用離子方程表示).
④藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉水解的最終產(chǎn)物是
葡萄糖
葡萄糖

⑤用鹽酸酸化的碘化鉀淀粉溶液可檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5KI+KIO3+6HCl═6KCl+3I2+3H2O
則此反應(yīng)中的氧化劑是
KIO3
KIO3
(填化學(xué)式),檢驗(yàn)加碘鹽時(shí)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色

(2)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①住宅建設(shè)需大量的建筑材料.下列物質(zhì)不屬于硅酸鹽材料的是
b
b
(填字母).
a.水泥           b.石灰石          c.玻璃
②現(xiàn)代生活離不開(kāi)金屬材料.下列鋼鐵的防腐方法中,防腐效果最好,但相對(duì)費(fèi)用也最貴的是
b
b
(填字母).
a.涂油漆     b.包塑料層(鍍塑)     c.制成不銹鋼
③塑料制品造成的環(huán)境問(wèn)題通常稱為
白色污染
白色污染
;
(3)①鐵銹的主要成分是
Fe2O3?xH2O
Fe2O3?xH2O
 (寫(xiě)化學(xué)式),它是鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的結(jié)果,其負(fù)極反應(yīng)式為
O2+4e-+2H2O=4OH-
O2+4e-+2H2O=4OH-

②為了減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2對(duì)大氣造成的污染,可向煤中加入適量石灰石.石灰石與煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2及空氣中的O2反應(yīng),生成CaSO4和CO2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2
2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)在硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3是反應(yīng)的關(guān)鍵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g),反應(yīng)混合體系SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)),根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g)的△H
 
0(填“>”或“<”).若在恒溫恒容條件下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡,再給該平衡體系中通入SO3氣體,容器內(nèi)的壓強(qiáng)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),平衡
 
移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方何”、“逆反應(yīng)方向’或“不”)若在恒溫恒壓條件下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡,再給該平衡體系中通入大量氮?dú)夂,體系重新達(dá)到平衡,此平衡與原平衡相比較,SO2的物質(zhì)的量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),O2的物質(zhì)的量濃度
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②若溫度為T(mén)1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1K2  則K1
 
K2(填“>”、“<”或“=”),反應(yīng)進(jìn)行到D點(diǎn)狀態(tài)時(shí),V
 
V(填“>”、“<”或“=”)
③在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20mol SO2和0.10mol O2,在500℃開(kāi)始反應(yīng),半分鐘達(dá)到平衡,測(cè)得容器內(nèi)含SO3 0.18mol,則v(O2)=
 
mol?L-1?min-1,若繼續(xù)通入0.20mol SO2和0.10mol O2,平衡發(fā)生了移動(dòng),再次達(dá)到平衡后,
 
mol<n(SO3)<
 
mol.
(2)已知三種無(wú)色溶液:a.NaHCO3溶液,b.AlCl3溶液,c.NaAlO2溶液,它們兩兩反應(yīng)均能生成Al(OH)3沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①兩種溶液恰好完全反應(yīng),所得溶液中c(OH-)=
Kw
(Kw是水的離子積),則這兩種溶液可為
 
(填字母).
②能體現(xiàn)出NaHCO3在反應(yīng)中,HCO-3的水解程度小于電離程度的離于方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省原名校高三上學(xué)期期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.某溶液中僅含下表離予中的5種離子(不考慮水的電離及離子的水解),且各離子的物質(zhì)的量均相等都為0.0lmol。

①若向原溶液中加入KSCN溶液,無(wú)明顯變化。

②若向原溶液中加入過(guò)量的鹽酸,有氣體生成.溶液中陰離子種類不變。

③若向原溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

試回答下列問(wèn)題

(1)若先向原溶液中先加入過(guò)量的鹽酸,再加入KSCN溶液,現(xiàn)象是__________________。該過(guò)程中涉及的離子方程式有________________、__________________。

(2)向原溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、灼燒,最終所得固體為_(kāi)___________________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(3)向原溶液中加入足量鹽酸后,用排水法收集所產(chǎn)生的氣體并使氣體恰好充滿容器,將容器倒置于水槽中,再向容器中通入___________mLO2(氣體體積均指標(biāo)準(zhǔn)狀況),能使溶液充滿該容器。

Ⅱ.a(chǎn)molCu2S和bmol FeS投入到v L c mol/L的稀硝酸中;充分反應(yīng),生成NO氣體,所得澄清溶液可以看作Cu(NO32、Fe(NO33和H2SO4的混合溶液,則反應(yīng)中未被還原的硝酸的物質(zhì)的量為   ___________mol(用同時(shí)含有a、b、v、c的表達(dá)式表示)。

Ⅲ.已知CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l)   △H1=a kJ/mol欲計(jì)算反應(yīng)CH4(g)+4NO(g)2N2(g)+CO2(g)+2H2O(l)的焓變△H2,則還需要查找某反應(yīng)的焓變△H3,當(dāng)反應(yīng)中各物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為最簡(jiǎn)整數(shù)比時(shí)△H3=b kJ/mol,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。

據(jù)此計(jì)算出△H2=_____________kJ/mol(用含a和b的式子表示)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省西安市高三第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(1)在硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3是反應(yīng)的關(guān)鍵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)混合體系SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)),根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

①反應(yīng)    0(填“>”或“<”)。若在恒溫恒容條件下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡,再給該平衡體系中通入SO3氣體,容器內(nèi)的壓強(qiáng)    (填“增大”、“減小”或“不變”),平衡    移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方何”、“逆反應(yīng)方向’或“不”)若在恒溫恒壓條件下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡,再給該平衡體系中通人大量氮?dú)夂,體系重新達(dá)到平衡,此平衡與原平衡相比較,SO2的物質(zhì)的量  __(填“增大”、“減小”或“不變”),O2的物質(zhì)的量濃度      (填“增大”、“減小”或“不變”)。

②若溫度為T(mén)1、 T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2  則K1     K2(填“>”、“<”或“=”),反應(yīng)進(jìn)行到D點(diǎn)狀態(tài)時(shí),V       V(填“>”、“<”或“=”)

③在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,在500℃開(kāi)始反應(yīng),半分鐘達(dá)到平衡,測(cè)得容器內(nèi)含SO3 0.18 mol,則v(O2)=     mol·L-1·min-1,若繼續(xù)通入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,平衡發(fā)生了移動(dòng),再次達(dá)到平衡后,             mol<n(SO3)<     mol.

(2)已知三種無(wú)色溶液:a.NaHCO3溶液,b.AlCl3溶液,c.NaAlO2溶液,它們兩兩反應(yīng)均能生成Al(OH)3沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①兩種溶液恰好完全反應(yīng),所得溶液中c(OH)=是水的離子積),則這兩種溶液可為      (填字母)。

②能體現(xiàn)出NaHCO3在反應(yīng)中,HCO3的水解程度小于電離程度的離于方程式為            。

 

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