Ⅰ．某溫度下，向某密閉容器中加入1 mol N2和3 mol H2，使之反應(yīng)合成NH3，平衡后測(cè)得NH3的體積分?jǐn)?shù)為m。若溫度不變，只改變起始加入量，使之反應(yīng)平衡后NH3的體積分?jǐn)?shù)仍為m。假設(shè)N2、H2、NH3的加入量（單位：mol）用x、y、z表示，應(yīng)滿足：

（1）恒定溫度、體積

①若x = 0，y = 0，則z = ；

②x、y、z應(yīng)滿足的一般條件是 。

（2）恒定溫度、壓強(qiáng)

①若x = 0，y = 0，則z 為 ；

②x、y、z應(yīng)滿足的一般條件是 。

Ⅱ．將2mol H2O和2mol CO置于1L容器中，在一定條件下，加熱至高溫，發(fā)生如下可逆反應(yīng)：2H2O(g) 2H2＋O2、2CO＋O2 2CO2

（1）當(dāng)上述系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，欲求其混合氣體的平衡組成，則至少還需要知道兩種氣體的平衡濃度，但這兩種氣體不能同時(shí)是 和 ，或 和 。(填它們的分子式)

（2）若平衡時(shí)O2和CO2的物質(zhì)的量分別為： n(O2)平＝a mol， n(CO2)平＝b mol。試求n(H2O)平＝ 。 (用含a、b的代數(shù)式表示)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省貴陽市新天學(xué)校高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組的兩種物質(zhì)在溶液中的反應(yīng)，可用同一離子方程式表示的是

A．氫氧化銅與鹽酸、氫氧化銅與硫酸

B．氯化鋇溶液與硫酸鉀溶液、氫氧化鋇溶液與稀硫酸

C．碳酸鈉溶液與鹽酸、碳酸鈣與鹽酸

D．石灰石與硝酸、石灰石與硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省沭陽縣高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是

A．有機(jī)物就是從有機(jī)體分離出來有生命活性的化合物

B．有機(jī)物都是共價(jià)化合物

C．有機(jī)物不一定都不溶于水

D．有機(jī)物不具備無機(jī)物的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可用分液漏斗分離的一組混合物是

A．苯和酒精 B．四氯化碳和溴 C．苯和水 D．醋酸和水

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省沭陽縣高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．碘的升華 B．碘化銀用于人工降雨

C．液溴的揮發(fā) D．從海水中提取溴

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某市對(duì)大氣進(jìn)行監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5微米的懸浮顆粒物)，其主要來源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此，對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問題：

（1）將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣，若測(cè)得該試樣所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表：

離 子

K+

Na+

NH4+

SO42－

NO3－

Cl－

濃度/mol·L-1

4×10-6

6×10-6

2×10-5

4×10-5

3×10-5

2×10-5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性為 ，試樣的pH= 。

（2）為減少SO2的排放，可洗滌含SO2的煙氣，下列物質(zhì)可作洗滌劑的是 (填字母)。

A． Ca(OH)2 B． Na2CO3 C． CaCl2 D． NaHSO3

（3）①已知汽缸中生成NO的反應(yīng)為N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH>0，汽車啟動(dòng)后，汽缸溫度越高，單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大，原因是 。

②汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO，有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：2CO(g)2C(s)+O2(g)。已知該反應(yīng)的ΔH>0，簡(jiǎn)述該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)的依據(jù) 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)：2NO22NO+O2在密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

①單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2的同時(shí)生成2n molNO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2的同時(shí)生成2n molNO

③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為2: 2:1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A．①④⑥ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向硫酸銅溶液中通入足量NH3后可得到深藍(lán)色溶液[溶質(zhì)為Cu（NH3）4SO4]，再向所得溶液通入SO2至溶液呈微酸性發(fā)現(xiàn)有白色沉淀Q生成，反應(yīng)方程式為2Cu（NH3）4SO4＋3SO2＋4H2O=2NH4CuSO3↓＋3（NH4）2SO4（①）。再將Q與足量的10 mol/L硫酸混合微熱，則會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：2NH4CuSO3＋2H2SO4=Cu＋（NH4）2SO4＋2SO2↑＋CuSO4＋2H2O（②）。對(duì)上述兩個(gè)反應(yīng)的有關(guān)分析中正確的是

A．①是非氧化還原反應(yīng)而②是氧化還原反應(yīng)

B．上述反應(yīng)中SO2的作用只相當(dāng)于催化劑

C．反應(yīng)②中CuSO4是氧化產(chǎn)物

D．反應(yīng)①中SO2發(fā)生還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是

A．能使pH試紙變紅的溶液中：CO32-、K＋、Cl－、Na＋

B．由水電離產(chǎn)生的c(OH－)＝1×10－10 mol·L－1的溶液中：NO3-、Mg2＋、Na＋、SO42-

C．在c(OH－)/c(H＋)＝1×1012的溶液中：NH4+、Fe2＋、Cl－、NO3-

D．＝10－10 mol·L－1的溶液中：Na＋、HCO3-、Cl－、K＋

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