如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管; ②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;
⑥托盤天平;⑦玻璃棒; ⑧100mL容量瓶.請(qǐng)回答:
(1)配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有
 
(選填序號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為
 
mL.
(3)下列操作會(huì)使配制的溶液濃度偏高的是
 

A.量取濃H2SO4時(shí),俯視刻度線      
B.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
C.配制前,容量瓶中有水珠          
D.定容后搖勻發(fā)現(xiàn)液面下降,但未向其中再加水.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟確定操作所需儀器;
(2)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為c=
1000ρw
M
=
1000×1.84g/L×98%
98g/mol
=18.4mol/L,結(jié)合溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算;
(3)根據(jù)c=
n
V
結(jié)合操作的方法判斷誤差.
解答: 解:(1)配制100mL 1mol/L的稀硫酸,可用量筒量取一定體積的濃硫酸,在燒杯中加水稀釋,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,并洗滌燒杯,將洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加入蒸餾水至刻度線2~3cm時(shí),改用教頭滴管定容,則不需要的儀器有燒瓶、鑰匙以及托盤天平,
故答案為:②④⑥; 
(2)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為c=
1000ρw
M
=
1000×1.84g/L×98%
98g/mol
=18.4mol/L,設(shè)需濃硫酸的體積為V,則有V×18.4mol/L=0.1L×1mol/L,
V=0.0054L=5.4mL,
故答案為:5.4;
(3)A.量取濃H2SO4時(shí),俯視刻度線,會(huì)導(dǎo)致量取液體體積偏小,濃度偏低,故A錯(cuò)誤;
B.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線,會(huì)導(dǎo)致體積偏小,濃度偏大,故B正確;
C.配制前,容量瓶中有水珠,對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響,故C錯(cuò)誤;
D.定容后搖勻發(fā)現(xiàn)液面下降而未向其中再加水,濃度沒有影響,故D錯(cuò)誤.
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及濃硫酸的性質(zhì)以及溶液的配制,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以有機(jī)物A為原料合成重要精細(xì)化工中間體TMBA()和抗癲癇藥物H()的路線如下(部分反應(yīng)略去條件和試劑):

已知:I.RONa+R′X→ROR′+NaX;
Ⅱ.RCHO+R′CH2CHO 
釋NaOH,△
+H2O(R、R′表示烴基或氫)
(1)A的名稱是
 
;C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則C分子中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)①和②的反應(yīng)類型分別是
 
、
 

(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,試劑a的分子式是
 

(4)C→D的化學(xué)方程式是
 

(5)D的同分異構(gòu)體有多種,其中屬于芳香族酯類化合物的共有
 
種.
(6)F與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(7)已知酰胺鍵()有類似酯基水解的性質(zhì),寫出抗癲癇病藥物H與足量NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙、丙三種化合物中都含有同種金屬元素,它們的焰色反應(yīng)為黃色,丁通常情況下是一種無色無味氣體,能使澄清石灰水變渾濁.4種物質(zhì)之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(轉(zhuǎn)化過程申部分產(chǎn)物未標(biāo)出).

(1)寫出甲的化學(xué)式:
 

(2)寫出乙→丙的化學(xué)方程式:
 

(3)向乙溶液中逐滴加入鹽酸,現(xiàn)象為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置E制備Cl2,指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)
 

(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,分別取少量B、D兩個(gè)裝置中的液體于試管中加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為:
B
 
D
 

(3)裝置C的作用是
 

(4)寫出等物質(zhì)的量的Cl2與SO2反應(yīng)的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L NaOH溶液 250mL.根據(jù)這種溶液的配制情況,回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
 
(填序號(hào))
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻.
(3)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取的質(zhì)量為
 
g.在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)化學(xué)過程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O

(1)乙池是
 
裝置.(填“原電池”或“電解池”)
(2)寫出下列電極的名稱:通入CH3OH的電極是
 
,B電極是
 

(3)寫出甲池中通入O2的一極的電極反應(yīng)式
 

(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)當(dāng)乙池中A極的質(zhì)量增加 5.4g時(shí),乙池中溶液pH為
 
(溶液體積為500mL).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致,正確的是( 。
A、氯水加入有色布條,有色布條褪色,說明溶液中有Cl2存在
B、氯水溶液呈黃綠色,有刺激性氣味,說明有Cl2存在
C、氯水加入鹽酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有Cl-存在
D、氯水加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO存在

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)家們合成了如圖所示的一系列的星烷,如三星烷、四星烷、五星烷等.下列說法不正確的是(  )
A、它們之間互為同系物
B、三星烷的化學(xué)式為C9H12
C、三星烷與丙苯互為同分異構(gòu)體
D、它們的一氯代物均只有兩種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列氧化還原反應(yīng)的氧化劑和還原產(chǎn)物.
①Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
氧化劑:
 
        還原產(chǎn)物:
 

②2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
氧化劑:
 
        還原產(chǎn)物:
 

③Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
氧化劑:
 
        還原產(chǎn)物:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案