14.鋰離子電池的應(yīng)用很廣,其正極材料可再生利用.某離子電池正極材料有鈷酸鋰(LiCoO2),導(dǎo)電劑乙炔黑和鋁箔等.充電時(shí),該鋰離子電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為6C+xLi++xe-═LixC6.現(xiàn)欲利用以下工藝流程回收正極材料中的某些金屬資源(部分條件未給出).

回答下列問(wèn)題:
(1)LiCoO2中,Co元素的化合價(jià)為+3.
(2)寫(xiě)出“正極堿浸”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)“酸浸”一般在80℃下進(jìn)行,寫(xiě)出該步驟中發(fā)生的所有氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiCoO2+H2O2+3H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O,2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑;可用鹽酸代替H2SO4和H2O2的混合液,但缺點(diǎn)是有氯氣生成、污染較大.
(4)寫(xiě)出“沉鈷”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CoSO4+2NH4HCO3=CoCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O.
(5)充放電過(guò)程中,發(fā)生LiCoO2與Li1-xCoO2之間的轉(zhuǎn)化,寫(xiě)出放電時(shí)電池反應(yīng)方程式Li1-xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C.

分析 廢舊鋰離子電池放電處理拆解后正極用氫氧化鈉溶液堿溶過(guò)濾得到濾液調(diào)節(jié)溶液PH過(guò)濾得到氫氧化鋁沉淀;濾渣加入硫酸,過(guò)氧化氫調(diào)節(jié)溶液PH過(guò)濾得到濾液加入萃取劑萃取分液得到水層為硫酸鋰,有機(jī)層通過(guò)反萃取得到水層硫酸鈷溶液加入碳酸氫銨溶液沉淀鈷離子得到碳酸鈷固體;
(1)根據(jù)化合物中,化合價(jià)的代數(shù)和為0判斷;
(2)堿浸正極時(shí),鋁和氫氧根離子反應(yīng)生成偏鋁酸根離子和氫氣;
(3)根據(jù)所加入的反應(yīng)物以及生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;由題中信息知LiCoO2具有強(qiáng)氧化性,加入過(guò)氧化氫調(diào)節(jié)溶液PH;
(4)“沉鈷”過(guò)程中硫酸鈷和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈷沉淀;
(5)放電時(shí),Li1-xCoO2和LixC6發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成LiCoO2和C.

解答 解:廢舊鋰離子電池放電處理拆解后正極用氫氧化鈉溶液堿溶過(guò)濾得到濾液調(diào)節(jié)溶液PH過(guò)濾得到氫氧化鋁沉淀;濾渣加入硫酸,過(guò)氧化氫調(diào)節(jié)溶液PH過(guò)濾得到濾液加入萃取劑萃取分液得到水層為硫酸鋰,有機(jī)層通過(guò)反萃取得到水層硫酸鈷溶液加入碳酸氫銨溶液沉淀鈷離子得到碳酸鈷固體;
(1)根據(jù)化合物中,化合價(jià)的代數(shù)和為0知,LiCoO2中,Co元素的化合價(jià)為+3價(jià),故答案為:+3;
(2)正極中含有鋁,鋁易溶于強(qiáng)堿溶液生成AlO2-,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(3)酸浸時(shí)反應(yīng)物有硫酸、過(guò)氧化氫以及LiCoO2,生成物有Li2SO4和CoSO4,反應(yīng)方程式為:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O,由題中信息知LiCoO2具有強(qiáng)氧化性,加入過(guò)氧化氫發(fā)生的反應(yīng)為:2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑;鹽酸代替H2SO4和H2O2的混合液的缺點(diǎn)是有氯氣生成、污染較大,
故答案為:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O,2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑;有氯氣生成、污染較大;
(4)“沉鈷”過(guò)程中硫酸鈷和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈷沉淀、硫酸銨、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CoSO4+2NH4HCO3=CoCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O,
故答案為:CoSO4+2NH4HCO3=CoCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O;
(5)放電過(guò)程中,Li1-xCoO2和LixC6發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成LiCoO2和C,反應(yīng)方程式為L(zhǎng)i1-xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C,
故答案為:Li1-xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、流程中的反應(yīng)、混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)盛放反應(yīng)物的儀器名稱(chēng)是圓底燒瓶其中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、乙醇和1:1的硫酸.配制體積比1:1的硫酸所用的定量?jī)x器為b(選填編號(hào)).
a.燒杯     b.量筒c.容量瓶d.滴定管
(2)寫(xiě)出加熱時(shí)燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4、CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O.
(3)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中,冰水混合物的作用是冷卻、液封溴乙烷.試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第3層.
(4)試管A中除了產(chǎn)物和水之外,還可能存在HBr、CH3CH2OH(寫(xiě)出化學(xué)式).
(5)用濃的硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的正確方法是d(選填編號(hào)).
a.蒸餾b.用氫氧化鈉溶液洗滌c.用四氯化碳萃取d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,使之褪色的物質(zhì)的名稱(chēng)是乙烯.
(6)實(shí)驗(yàn)員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標(biāo)準(zhǔn)玻璃接口,其原因是反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生Br2,腐蝕橡膠.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.化合物A(C8H8O3)是由冬青樹(shù)的葉經(jīng)蒸汽蒸餾而得,因此又名冬青油.它常用作飲料、牙膏、化妝品的香料,也用作制取止痛藥、殺蟲(chóng)劑等.從A出發(fā)有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去):

已知以下信息:
①A的核磁共振氫譜表明其有六種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且1mol A與溴水反應(yīng)最多消耗2molBr2
②羧酸鹽與堿石灰共熱可發(fā)生脫羧反應(yīng),如實(shí)驗(yàn)室制甲烷:
CH3COONa+NaOH$→_{△}^{CaO}$CH4↑+Na2CO3


回答下列問(wèn)題:
(1)K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCOOCH3,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)B→D的反應(yīng)方程式為
(3)F→H的反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng),按系統(tǒng)命名法H的名稱(chēng)為2,4,6-三溴苯酚.
(4)A的同分異構(gòu)體中苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和顯色反應(yīng)的共有9種,其中核磁共振氫譜有八組峰的是(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(5)參照上述K的合成路線書(shū)寫(xiě)樣式,請(qǐng)以甲苯和分子中只含一個(gè)碳原子的有機(jī)物為原料(其它無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備冬青油的合成路線:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將煤通過(guò)物理變化液化后再作為能源,可減少PM2.5引起的危害
B.硫酸亞鐵片和維生素C同時(shí)服用,能增強(qiáng)治療缺鐵性貧血的效果
C.普通玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,有機(jī)玻璃屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料
D.氟氯烴是安全、環(huán)保的制冷劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.汽車(chē)尾氣中的主要污染物是NO和CO.為減輕大氣污染,人們提出通過(guò)以下反應(yīng)來(lái)處理汽車(chē)尾氣:
(1)2NO(g)+2CO(g)?2CO2(g)+N2(g)△H=-746.5KJ/mol   (條件為使用催化劑)
已知:2C (s)+O2(g)?2CO(g)△H=-221.0KJ/mol
C (s)+O2(g)?CO2(g)△H=-393.5KJ/mol
則N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
(2)T℃下,在一容積不變的密閉容器中,通入一定量的NO和CO,用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間NO和CO的濃度如下表
時(shí)間/s012345
C(NO)10-4  mol/L10.04.50C11.501.001.00
C(CO)10-3  mol/L3.603.05C22.752.702.70
則C2合理的數(shù)值為D(填字母標(biāo)號(hào)).
A.4.20       B.4.00         C.2.95           D.2.80
(3)將不同物質(zhì)的量的H2O(g)和CO(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):H2O(g)+CO(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
H2OCOCOH2
i650242.41.65
ii900121.60.43
iii900abcdt
若a=2,b=1,則c=0.6,達(dá)平衡時(shí)實(shí)驗(yàn)組ii中H2O(g)和實(shí)驗(yàn)組iii中CO的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系為αii(H2O)=αiii(CO)(填“<”、“>”或“=”).
(4)二甲醚是清潔能源,用CO在催化劑存在下制備二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g),已知一定條件下,該反應(yīng)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、
投料比$\frac{n({H}_{2})}{n(CO)}$的變化曲線如圖1所示.

①a、b、c按從大到小的順序排序?yàn)閍>b>c.
②根據(jù)圖象可以判斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng),理由是投料比相同,溫度越高CO的轉(zhuǎn)化率越低,平衡向左移動(dòng),推得該反應(yīng)為放熱反應(yīng).
(5)CO分析儀的傳感器可測(cè)定汽車(chē)尾氣是否符合排放標(biāo)準(zhǔn),該分析儀的工作原理類(lèi)似于燃料電池,其中電解質(zhì)是氧化釔(Y2O3)和氧化鋯(ZrO2)晶體,能傳導(dǎo)O2-
①則負(fù)極的電極反應(yīng)式為CO+2O2--2e-=CO32-
②以上述電池為電源,通過(guò)導(dǎo)線連接成圖2.若X、Y為石墨,a為2L 0.1mol/L KCl溶液電解一段時(shí)間后,取25mL 上述電解后的溶液,滴加0.4mol/L醋酸得到圖3曲線(不考慮能量損失和氣體溶于水,溶液體積變化忽略不計(jì)).根據(jù)圖二計(jì)算,上述電解過(guò)程中 消耗一氧化碳的質(zhì)量為2.8g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,已知Z的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4,Y能形成兩種常見(jiàn)的液體二元化合物M、Q,其中M是生物生存必需的物質(zhì).X能形成多種單質(zhì),其中有兩種單質(zhì)硬度差異極大,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:W>Z>X
B.化合物Q有強(qiáng)氧化性
C.Z、X都可以形成兩種常見(jiàn)的酸性氧化物
D.四種元素的常見(jiàn)單質(zhì)中X的單質(zhì)的沸點(diǎn)最高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列過(guò)程不涉及氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.火法煉銅B.中和滴定C.釀酒D.制銀鏡
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.含硫化合物在自然界中廣泛存在,部分循環(huán)關(guān)系如下:

(1)已知:
2H2S(g)+3O2(g)═2SO2(g)+2H2O(g)△H=-1036.46kj.mol-1
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297.04kJ.mol-1
寫(xiě)出H2S(g)與O2(g)反應(yīng)產(chǎn)生S(s)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式2H2S(g)+O2(g)=2S(g)+2H2O(g)△H=-442.38kJ.mol-1
(2)自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透,遇到難溶的ZnS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS),用離子方程式,從沉淀溶解平衡的角度表示由ZnS轉(zhuǎn)變?yōu)镃uS的過(guò)程ZnS(S)+Cu2+(aq)?Zn2+(aq)+CuS(S)
(3)某酸性FeSO4溶液中含有少量的SnSO4,為得到純凈的硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O),可向溶液中通入H2S氣體至飽和,然后用硫酸酸化至Ph=2,過(guò)濾后,將所得濾液蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌,得到硫酸亞鐵晶體.查閱資料,得到相關(guān)物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
25℃飽和H2S溶液FeSSnS
pH3.93.0(開(kāi)始沉淀5.5(沉淀完全)1.6(沉淀完全)
Ksp6.3×10-181.0×10-25
①通入H2S氣體至飽和的目的是將溶液中的Sn2+轉(zhuǎn)變?yōu)镾nS而除去;用硫酸酸化至pH=2的目的是防止Fe2+轉(zhuǎn)化為FeS沉淀.
②在SnS、FeS共存的溶液中,若c(Sn2+)=1.0×10-9mol•L-1,則c(Fe2+)=6.3×10-2mol•L-1
(4)SO2是大氣污染物,若用KMnO4作脫硫劑,可使燃煤尾氣中的SO2反應(yīng)生成MnSO4,反應(yīng)的離子方程式是2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+.SO2還可以按下列流程制備化工原料硫酸,反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+xI2+2H2O=H2SO4+2HIx

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃硫酸的反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫(huà)出):

實(shí)驗(yàn)選用細(xì)銅片、98.3%硫酸、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等藥品.銅片一端沒(méi)入濃硫酸中.根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)D、E兩容器中CCl4的作用是防止倒吸.
(2)加熱過(guò)程中,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,A容器中有白色沉淀生成,你認(rèn)為該沉淀物是CuSO4,分析可能的原因濃硫酸中含水少,生成的硫酸銅較多,濃硫酸的吸水作用,硫酸銅無(wú)法帶結(jié)晶水析出,只能生成無(wú)水硫酸銅.
(3)對(duì)A容器中的濃硫酸和銅片進(jìn)行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C容器中品紅溶液褪色,但始終未見(jiàn)D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀.你的猜想是SO2溶解度較大,澄清石灰水中Ca(OH)2含量低,生成了Ca(HSO32溶液.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想取樣后,向其中加入氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(或者加鹽酸檢驗(yàn)SO2氣體等方法).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了減少環(huán)境污染,排除各裝置中的SO2,可采取的操作是打開(kāi)A容器上的彈簧夾,通入空氣,將裝置中的SO2趕到E中,最后再向B中加入NaOH溶液,蓋上塞子,振蕩即可.

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