下列有關(guān)化學平衡移動敘述,正確的是
A.可逆反應(yīng):Cr2O742-+H2O2CrO42-+2H+達平衡狀態(tài)溶液呈橙黃色,滴加少量的濃硝酸,溶液變橙色,氫離子濃度隨時間變化曲線如上圖一 |
B.可逆反應(yīng)Co(H2O) 62++ (粉紅色)+4Cl-CoCl42-+ (藍色)+6H2O達平衡狀態(tài)溶液呈紫色,升高溫度,溶液變藍色,反應(yīng)速率隨時間變化曲線如上圖二 |
C.可逆反應(yīng):2NO2N2O4達平衡狀態(tài)呈紅棕色,加壓(縮小體積)紅棕色變深,NO2物質(zhì)的量隨時間變化曲線如上圖三 |
D.可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0達平衡狀態(tài),升高溫度,NH3體積分數(shù)隨時間變化曲線如上圖四 |
C
【解析】
試題分析:可逆反應(yīng):Cr2O72-+H2O2CrO42-+2H+達平衡狀態(tài)溶液呈橙黃色,滴加少量的濃硝酸,溶液中c(H+)瞬間增大,平衡逆向移動,使c(H+)逐漸減小,根據(jù)勒夏特列原理可知再次達到平衡時c(H+)較原平衡大,故A項圖像錯誤;可逆反應(yīng)Co(H2O)62+(粉紅色)+4Cl-CoCl42-(藍色)+6H2O達平衡狀態(tài)溶液呈紫色,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,溶液變藍色,平衡正向移動,故正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,B想圖像錯誤;可逆反應(yīng):2NO2N2O4達平衡狀態(tài)呈紅棕色,加壓(縮小體積)瞬間NO2物質(zhì)的量不變,平衡正向移動,NO2物質(zhì)的量減小,C項圖像正確;可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH <0達平衡狀態(tài),升高溫度,平衡逆向移動,NH3體積分數(shù)減小,故D項圖像錯誤。
考點:化學平衡圖像問題。
科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市上學期高三第四次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(選考)【化學——選修5:有機化學基礎(chǔ)】(15分)
已知:兩個羧基之間在濃硫酸作用下脫去一分子水生成酸酐,如下圖所示:
某酯類化合物A是廣泛使用的塑料增塑劑。A在酸性條件下能夠生成B、C、D,轉(zhuǎn)化過程如下圖所示。請回答相關(guān)問題:
(1)CH3COOOH稱為過氧乙酸,寫出它的一種用途 。
(2)寫出B+E→CH3COOOH+H2O的化學方程式 。
(3)寫出F可能的結(jié)構(gòu)簡式 。
(4)①寫出A的結(jié)構(gòu)簡式 。
②A能發(fā)生反應(yīng)的類型有 (填寫字母編號)
A.縮聚反應(yīng) B.消去反應(yīng) C.取代反應(yīng) D.加成反應(yīng)
(5)1摩爾C分別和足量的NaOH、金屬Na反應(yīng),消耗NaOH與Na物質(zhì)的量之比 。
(6)寫出D和濃硫酸加熱生成能使溴水褪色的物質(zhì)的反應(yīng)化學方程式 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高一1月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)下圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑、6 mol/L硫酸溶液,其他試劑任選。填寫下列空白:
(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,D儀器的名稱 ,A中反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)實驗開始時應(yīng)先將活塞E (填“打開”或“關(guān)閉”), 在C中收到的氣體主要為 ;當C瓶或A瓶中的氣泡 時,將活塞E (填“打開”或“關(guān)閉”),此刻B瓶中可能發(fā)生的化學反應(yīng)(用離子方程式表示,有幾個寫幾個)是: ;
(3)拔去裝置B中的橡皮塞,使空氣進入,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式: 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高一1月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,則下列化學反應(yīng)屬于3 區(qū)域的是
A.Cl2+2KBr Br2+2KCl
B.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
C.4Fe(OH)2+O2+2H2O 4Fe(OH)3
D.2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高二1月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應(yīng)原理為:
4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+(滴定時,1 mol(CH2)6N4H+與 l mol H+相當),然后用NaOH標準溶液滴定反應(yīng)生成的酸,某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I:稱取樣品1.500g。
步驟II:將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復(fù)2次。
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù) (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察 。
A.滴定管內(nèi)液面的變化
B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④判斷滴定終點的現(xiàn)象是 。
⑤如圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為 mL。
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
若NaOH標準溶液的濃度為0.1050mol·L-1則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高二1月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將氨水緩緩地滴入鹽酸中至中性,下列有關(guān)的說法正確的是
①鹽酸過量 ②氨水過量 ③恰好完全反應(yīng) ④c (NH4+) = c(Cl-) ⑤c (NH4+) < c(Cl-)
A.①⑤ B.③④ C.②⑤ D.②④
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江省高二1月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃、101 kPa下:①2Na(s)+O2 (g)===Na2O(s) ;ΔH1=-414 kJ/mol
②2Na(s)+O2 (g)===Na2O2 (s) ;ΔH2=-511 kJ/mol
下列說法正確的是
A.①和②產(chǎn)物的陰陽離子個數(shù)比不相等
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
D.25 ℃、101 kPa下,Na2O2 (s)+2Na(s)===2Na2O(s) ; ΔH=-317 kJ/mol
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科目:高中化學 來源:2014-2015山東省淄博市高二12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有三種溶液各25mL:①Na2CO3;②NaHCO3;③NaOH,下列說法正確的是
A.三者濃度相同時,pH大小順序為③>②>①
B.三者濃度相同時,稀釋相同倍數(shù),pH變化最大的為②
C.三者的pH均為9時,物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系為③>②>①
D.三者濃度相同時,分別加入同體積同濃度的鹽酸后,pH最大的是①
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科目:高中化學 來源:2014-2015江西省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2 mol/L NaOH 溶液。有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如下圖(其中I代表H2A,II代表HA-,III代表A2-)根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是
A.當V(NaOH)=20 mL時,溶液中離子濃度大小關(guān)系:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-)
B.等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后,其溶液中水的電離程度比純水大
C.欲使NaHA溶液呈中性,可以向其中加入酸或堿
D.向NaHA溶液加入水的過程中,pH可能增大也可能減少
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