11.對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(s)?pC(g)+qD(g)反應(yīng)過(guò)程中,其他條件不變時(shí),D的百分含量與溫度(T)或壓強(qiáng)(P)關(guān)系如圖所示,反應(yīng)達(dá)平衡后,下列敘述正確的是( 。
A.升高溫度,平衡正移
B.使用催化劑,D的百分含量增加
C.m<p+q
D.B的顆粒越小,反應(yīng)速率越快,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

分析 A、由圖Ⅰ根據(jù)先拐先平數(shù)值大可知,T2>T1,升高溫度,D的含量減小,平衡逆向移動(dòng);
B、催化劑對(duì)化學(xué)平衡無(wú)影響;
C、由圖Ⅱ根據(jù)先拐先平數(shù)值大可知,P2>P1,增大壓強(qiáng),D的含量減小,平衡逆向移動(dòng);
D、B的顆粒越小,接觸面積越大,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,但對(duì)化學(xué)平衡無(wú)影響.

解答 解:A、由圖Ⅰ根據(jù)先拐先平數(shù)值大可知,T2>T1,升高溫度,D的含量減小,平衡逆向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、催化劑對(duì)化學(xué)平衡無(wú)影響,不會(huì)使D%有所增加,故B錯(cuò)誤;
C、由圖Ⅱ根據(jù)先拐先平數(shù)值大可知,P2>P1,增大壓強(qiáng),D的含量減小,平衡逆向移動(dòng),故m<p+q,故C正確;
D.B的顆粒越小,接觸面積越大,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,但對(duì)化學(xué)平衡不產(chǎn)生影響,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響,難度中等.要注意催化劑和顆粒大小對(duì)化學(xué)平衡不產(chǎn)生影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的化學(xué)電池.其構(gòu)造如圖1所示:兩個(gè)電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中進(jìn)入,并在電極表面放電.
(1)a是負(fù)極(填正或負(fù)),b是正極(填正或負(fù)),電極反應(yīng)式分別為:a2H2-4e-+4OH-=4H2O(或H2-2e-+2OH-=2H2O),bO2+2H2O+4e-=4OH-
(2)如圖2是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O
①請(qǐng)回答:甲池是原電池裝置,B(石墨)電極的名稱是陽(yáng)極.
②寫出下列電極反應(yīng)式:通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式是CH3OH-6e-+8OH-=6H2O+CO32-,A(Fe)電極的電極反應(yīng)式為Ag++e-=Ag.
③乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3
④當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上轉(zhuǎn)移電子0.05mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化合物中既含離子鍵又含共價(jià)鍵的是(  )
A.CO2B.H2OC.NaOHD.BaCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分液、蒸餾、過(guò)濾和結(jié)晶等都是混合體系分離提純常用的方法
B.檢驗(yàn)紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過(guò)濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液
C.以下六種無(wú)色溶液:醫(yī)用酒精、福爾馬林、蟻酸溶液、乙酸溶液、葡萄糖溶液、稀硫酸,用新制Cu(OH)2懸濁液及簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作即可一一鑒別
D.淀粉與20%的硫酸混合溶液在沸水浴中充分加熱后,冷卻后滴加新制Cu(OH)2濁液,加熱,無(wú)磚紅色沉淀出現(xiàn),說(shuō)明淀粉未水解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的祛痰藥.下圖所示是其多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出).

已知:(1),(2)反應(yīng)③為還原反應(yīng)
完成下列填空:
①寫出反應(yīng)⑤反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件:溴、FeBr3
②寫出反應(yīng)⑥的反應(yīng)類型:取代反應(yīng)
③寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:AB 試劑C
④寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.實(shí)驗(yàn)室欲配制480mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3•10H2O晶體14.3 g.
(2)在配制Na2CO3溶液時(shí)需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶.
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到下列情況,則會(huì)造成所配溶液的濃度偏低的是BD.(填字母)
A.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理
B.忘記將洗滌液加入容量瓶
C.定容時(shí)俯視刻度線
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,加水至凹液面恰好與刻度線相切.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述中,正確的是(  )
A.0.2 mol•L-1鹽酸與等體積0.05 mol•L-1Ba(OH)2溶液混合后,溶液pH為1
B.0.1mol•L-1CH3COOH溶液加水稀釋,n(H+)增大
C.向NH4Cl溶液中逐漸加入適量NaOH固體,溶液的導(dǎo)電性明顯增強(qiáng)
D.等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液顯酸性:c(HX)>c(Na+)>c(X-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.室溫下,用0.100mol/L NaOH 溶液分別滴定20.00mL 0.100mol/L的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.V(NaOH)=10.00 mL 時(shí),$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$>1
B.Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的滴定曲線
C.pH=7時(shí),兩種酸所用NaOH溶液的體積相等
D.V(NaOH)=20.00 mL 時(shí),c(Cl-)<c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組制備飽和氯水并對(duì)飽和氯水與碳酸鈣的反應(yīng)進(jìn)行研究.
【實(shí)驗(yàn)一】制備飽和氯水,使用以下裝置并在裝置中加入相應(yīng)試劑,按要求進(jìn)行操作.請(qǐng)回答:

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.往100mL 12mol•L-1的濃鹽酸中加入足量二氧化錳并加熱,充分反應(yīng)后,被氧化HCl的物質(zhì)的量為A
A.小于0.6mol     B.等于0.6mol    C.大于0.6mol      D.等于1.2mol
(2)B裝置可以除去Cl2氣體中的HCl,作用原理是HCl溶于水電離出的H+和飽和NaCl溶液中的Cl-都會(huì)對(duì)反應(yīng)Cl2+H2O?H++Cl-+HClO起到抑制作用.
(3)D裝置的作用是收集氯氣.
(4)E裝置的作用是吸收過(guò)量的氯氣.
(5)若將E裝置改成如圖 I所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以省去D裝置,請(qǐng)解釋原因:氯氣易溶于四氯化碳.


【實(shí)驗(yàn)二】探究飽和氯水與CaCO3的反應(yīng)(圖 II).步驟如下:
①在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng).有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
②過(guò)濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);
③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無(wú)色氣體;
第三份進(jìn)行加熱,看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生.
經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2.請(qǐng)回答:
(6)步驟①為什么淺黃綠色會(huì)退去氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)為可逆反應(yīng),方程式:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,鹽酸能夠與碳酸鈣反應(yīng),消耗氫離子,使平衡正向移動(dòng),氯氣完全反應(yīng)
(7)反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是碳酸鈣消耗了氯水中的H+,使Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡正向移動(dòng),HClO濃度大,漂白效果增強(qiáng);
(8)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知,②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有Ca(HCO32

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