關于下列圖示的說法正確的是

A．圖①表示石墨轉變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?nbsp;                                     

B．圖②所示實驗可比較非金屬性強弱：氯﹥碳﹥硅

C．圖③吸收NH3并防倒吸                                            

D．圖④兩裝置中金屬電極a、b都有氣體產(chǎn)生，可判斷金屬活動性：a﹤b

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁為前三周期元素形成的微粒，它們的電子總數(shù)相等。已知甲、乙、丙為雙原子分子或負二價雙原子陰離子，丁為原子。

（1）丙與鈣離子組成的離子化合物跟水反應產(chǎn)生一種可燃性氣體，反應的化學程式是                                                 

（2）乙在高溫時是一種還原劑，請用化學方程式表示它在工業(yè)上的一種重要用途：                                                    

（3）在一定條件下，甲與O2反應的化學方程式是                                                

（4）丁的元素符號是         ,它的原子結構示意圖為                                                        

（5）丁的氧化物的晶體結構與                 的晶體結構相似。

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科目：高中化學 來源： 題型：


實驗室里利用以下反應制取少量氮氣：NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2+2H2O。關于該反應的下列說法正確的是(   )

    A．N2既是氧化劑，又是還原劑  B．每生成1molN2轉移的電子的物質的量為6mol

    C．NH4Cl中的氮元素被還原     D．NaNO2是氧化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：


有以下6種物質，結合相關問題填空：

    ①Al  ②FeCl3溶液  ③SO2  ④堿石灰  ⑤氨氣 ⑥NaOH固體

(1)能導電的是(填序號，以下同)             ；屬于非電解質的是          ；

常用作干燥劑的是            。

(2)①與⑥溶液反應的化學方程式為：                 。

(3)向②溶液中加入KI溶液后，用CCl4萃取，CCl4層呈紫色，寫出該反應過程的離子方程式：                            。

(4)某化學實驗小組同學利用以下裝置制備⑤，并探究⑤的性質(部分儀器已略去)。

i．實驗室制備⑤的化學方程式為                  。

ii．收集⑤時，請你選擇進氣口         (填“a”或“b”)。

iii．著觀察到裝置B中的燒瓶內產(chǎn)生了紅色噴泉，則說明⑤具有的性質是                              。

iv．將產(chǎn)生的氨氣緩慢通入②溶液中，觀察到的現(xiàn)象是                   。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是（    ）

   ①最外層電子數(shù)是2的元素一定是金屬元素  

②元素周期表中，非金屬性最強的元素是F

③鹽酸是強酸，H2S是弱酸，故非金屬性：Cl>S

④X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有相同的電子層結構，則原子序數(shù)：X>Y

⑤O2和O3屬于同素異形體，故它們的性質相同

⑥H2O穩(wěn)定的原因是水分子間存在氫鍵

A．①④⑥            B．①③⑤          C．①③⑤⑥          D．③⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是

 A．乙醇、苯、硝基苯                  B．苯、己烷、溴苯

 C．苯、乙酸、己烯                    D．苯、乙醛、乙酸、

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知：①A是石油裂解氣的主要成份，A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平；②2CH3CHO+O22CH3COOH�，F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯，其合成路線如下圖所示。

回答下列問題：

（1）寫出A的電子式                        。

（2）B、D分子中的官能團名稱分別是        、         。

（3）寫出下列反應的反應類型：①       ，②       ，④      。

（4）寫出下列反應的化學方程式：

②                        ；④                                          。

（5）現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品，下圖是分離操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內填入適當?shù)脑噭�，在方括號內填入適當?shù)姆蛛x方法。

（Ⅰ）試劑a是__________，試劑b是_______________；

分離方法①是_________________，分離方法②是__________________，

分離方法③是_______________。

（Ⅱ）寫出C → D 反應的化學方程式                                  。

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科目：高中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組的同學在分析甲酸的組成和結構后，對甲酸的性質提出如下猜想并設計了相關實驗加以驗證：

猜想Ⅰ：甲酸具有酸性

實驗Ⅰ：在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液

猜想Ⅱ：甲酸能發(fā)生酯化反應

實驗Ⅱ：[裝置如圖(1)所示]

猜想Ⅲ：甲酸能發(fā)生銀鏡反應

實驗Ⅲ：[步驟如圖(2)所示]

問題Ⅰ：請你進一步設計實驗證明甲酸是強酸還是弱酸：______________________________________________。

問題Ⅱ：實驗Ⅱ能驗證猜想Ⅱ嗎？________；如能，請說明你的理由；如不能，請指出實驗Ⅱ中的錯誤__________________________________________________。

問題Ⅲ：分析甲酸的結構，實驗Ⅲ中沒有出現(xiàn)任何現(xiàn)象的可能原因是_______________________________。

問題Ⅳ：請你在仔細分析甲酸的組成和結構的基礎上，再提出一個關于甲酸性質的猜想并設計實驗方案驗證你的猜想：

(1)你提出的猜想是______________________。

(2)你設計的實驗方案是__________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


實驗室可用銅和濃硫酸加熱或硫酸和亞硫酸鈉反應制取二氧化硫。

如果用硫酸和亞硫酸鈉反應制取二氧化硫，并希望能控制反應速度，上圖中可選用的發(fā)生裝置是          （填寫字母）。

41.若用硫酸和亞硫酸鈉反應制取3.36L（標準狀況）二氧化硫，至少需要稱取亞硫酸鈉

       g（保留一位小數(shù)）；如果已有4.0%亞硫酸鈉（質量分數(shù)），被氧化成硫酸鈉，則至少需稱取該亞硫酸鈉        g （保留一位小數(shù)）。

42.實驗室二氧化硫尾氣吸收與工業(yè)煙氣脫硫的化學原理相通。石灰-石膏法和堿法是常用的煙氣脫硫法。

石灰-石膏法的吸收反應為SO2+Ca(OH)2→CaSO3↓+H2O。吸收產(chǎn)物亞硫酸鈣由管道輸送至氧化塔氧化，反應為2CaSO3+O2+4H2O→2CaSO4·2H2O。其流程如下圖：

堿法的吸收反應為SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O。堿法的特點是氫氧化鈉堿性強、吸收快、效率高。其流程如下圖：

已知：

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價格（元/kg）

0.36

2.90

吸收SO2的成本（元/mol）

0.027

0.232

石灰-石膏法和堿法吸收二氧化硫的化學原理相同之處是                      。和堿法相比，石灰-石膏法的優(yōu)點是                  ，缺點是                  。

43.在石灰-石膏法和堿法的基礎上，設計一個改進的、能實現(xiàn)物料循環(huán)的煙氣脫硫方案（用流程圖表示）。

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