將炭粉和鐵粉均勻混合,撒入內(nèi)壁分別用氯化鈉溶液和稀醋酸溶液潤濕過的具支試管中,并按下圖裝置好儀器,觀察下圖,示意正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:金屬的電化學(xué)腐蝕與防護
專題:電化學(xué)專題
分析:炭和鐵構(gòu)成的原電池中,當(dāng)電解質(zhì)是酸時,金屬鐵會發(fā)生析氫腐蝕,當(dāng)電解質(zhì)為中性環(huán)境時,金屬鐵會發(fā)生吸氧腐蝕,根據(jù)電化學(xué)腐蝕的原理知識來回答判斷.
解答: 解:將炭粉和鐵粉均勻混合,撒入內(nèi)壁分別用氯化鈉溶液和稀醋酸溶液潤濕過的具支試管中,這樣炭和鐵構(gòu)成的原電池,
A、當(dāng)電解質(zhì)是醋酸時,金屬鐵會發(fā)生析氫腐蝕,產(chǎn)生氫氣,導(dǎo)管液面下降,故A錯誤;
B、當(dāng)電解質(zhì)為中性氯化鈉環(huán)境時,金屬鐵會發(fā)生吸氧腐蝕,導(dǎo)致試管中氣壓減小,導(dǎo)管中會上升一段水柱,故B正確.
C、當(dāng)電解質(zhì)為中性氯化鈉環(huán)境時,金屬鐵會發(fā)生吸氧腐蝕,導(dǎo)致試管中氣壓減小,導(dǎo)管中會上升一段水柱,故C錯誤;
D、當(dāng)電解質(zhì)是醋酸時,金屬鐵會發(fā)生析氫腐蝕,產(chǎn)生氫氣,裝置和空氣相通,所以導(dǎo)管內(nèi)和試管內(nèi)液面相平,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查學(xué)生金屬的電化學(xué)腐蝕的原理等知識,注意知識的歸納和梳理是解題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組為研究原電池原理,設(shè)計如圖裝置.?dāng)⑹鲥e誤的是( 。
A、a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出,質(zhì)量增重
B、a和b用導(dǎo)線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-═Cu
C、a和b用導(dǎo)線連接時,Cu2+移向Fe,電子在溶液中從負(fù)極移向正極
D、無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈦對體液無毒且有惰性,能與肌肉和骨骼生長在一起,因而有“生物金屬”之稱.已知鈦的一種同位素是
 
48
22
Ti,該元素的原子序數(shù)與原子核內(nèi)中子數(shù)的關(guān)系是( 。
A、大于B、小于
C、等于D、不能肯定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、1mol氫的質(zhì)量是1g
B、1molCO的質(zhì)量為28g?mol-1
C、阿伏加德羅常數(shù)等于6.02×1023
D、3.01×1023個SO2分子約是0.5mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

給氧化還原反應(yīng)下一個最本質(zhì)的定義是:氧化還原反應(yīng)都( 。
A、有電子的轉(zhuǎn)移
B、有單質(zhì)的生成
C、有單質(zhì)參加反應(yīng)
D、有得氧和失氧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,某溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)等于10-11mol?L-1,則該溶液的pH可能是( 。
A、3B、7C、8D、12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物跟溴和鐵粉反應(yīng),氫原子被取代,所得一溴代物C8H9Br有二種同分異構(gòu)體的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在生產(chǎn)生活中有著重要作用.請回答下列問題:
(1)如圖是1mol NO2,和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO的過程中能量變化示意圖.
①請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(用E1和E2表示能量變化):
 

②如果該反應(yīng)使用一種催化劑,圖中的E,是增大還是減?
 
,理由是
 
該反應(yīng)的△H是否變化?
 
(填:“變大”、“變小”或“不變”).
(2)在1L的密閉容器中,存在如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下表所示:
t/℃200300400
KK1K20.5
①試比較K1和K2的大。篕1
 
 K2(填“大于”、“等于”或0小于”).  
②400℃,某一時刻測得NH3、N2、H2的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol時,則反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的v(N2
 
v(N2)(填“大于”“等于”或“小于”).
③反應(yīng)達“平衡時,保持容積不變,通入一定量的N2,達平衡時H2的百分含量
 
(填:“變大”、“不變”或“變小”.下同);若保持壓強不變,通入一定量的氖氣,達平衡時NH3的百分含量
 

(3)氨氣溶于水所得的溶液稱為氨水,若常溫下,某氨水的pH=12,則水電離出的c(OH-)=
 
;向該氨水中滴加鹽酸,當(dāng)pH=7時,溶液中離子濃度的關(guān)系為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

天然海水中含有非常豐富的化學(xué)元素,具有很廣泛的利用價值.
Ⅰ.南海某小島上,科學(xué)家對島上山泉水進行分析化驗,主要含鈣離子、鎂離子、氯離子和硫酸根離子.若要除去Ca2+、Mg2+可以往水中加入消石灰和純堿,添加試劑時應(yīng)先加
 
后加
 

Ⅱ.工業(yè)上對海水資源綜合利用利用的部分工藝流程如圖所示.

(1)如果電解時直接將電極放入盛有飽和食鹽水的燒杯里,可得到一種消毒液,其總反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)海水中溴元素以Br-形式存在,工業(yè)上用空氣吹出法從海水中提取溴的工藝流程如上圖.步驟①反應(yīng)的離子方程式是
 
;步驟③通入二氧化硫的目的是
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.步驟⑤蒸餾的過程中,溫度應(yīng)控制在80~90℃.溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋其原因:
 

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