下列方法能鑒別濃硫酸和稀硫酸且最簡單的是(    )

A．用玻璃棒各蘸一點滴到石蕊試紙上            B．與銅片作用

C．與氫氧化鋇溶液反應(yīng)                              D．與硫化氫氣體反應(yīng)

解析：濃硫酸能使石蕊試紙脫水變黑，而稀硫酸使石蕊試紙變紅。

答案：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

I．在化學(xué)實驗時必須注意安全操作，避免意外傷害，下列實驗操作或事故處理不正確的是
③⑤
③⑤

①在點燃易燃氣體前，必須檢驗氣體的純度
②在稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒攪拌
③濃硫酸對皮膚有腐蝕性，如不慎沾到皮膚上，應(yīng)用較多的水沖洗，再涂上硼酸稀溶液�、芙o試管中的液體加熱時，液體不超過試管容積的1/3
⑤點燃添滿酒精的酒精燈
⑥實驗時不慎被玻璃劃破手指，引起輕微流血時，用三氯化鐵溶液涂抹止血（血液可看作是膠體分散系）II．某同學(xué)用膽礬晶體（CuSO4?5H2O ）配制0.40mol/L的CuSO4溶液240mL，回答下列問題
（1）所需儀器為：托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管，還需要哪些玻璃儀器才能完成該實驗，請寫出：
250mL容量瓶、玻璃棒
250mL容量瓶、玻璃棒
．
（2）請寫出該實驗的簡要的實驗步驟：
①計算 ②稱量膽礬
2.5
2.5
g ③
溶解
溶解
④轉(zhuǎn)移 ⑤洗滌并轉(zhuǎn)移 ⑥定容 ⑦搖勻
（3）右圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯誤是
轉(zhuǎn)移溶液時不能直接傾倒，應(yīng)用玻璃棒棒引流
轉(zhuǎn)移溶液時不能直接傾倒，應(yīng)用玻璃棒棒引流
．
（4）該同學(xué)在定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．對所配溶液濃度的影響
偏低
偏低
 （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．
（5）一瓶配制好的稀CuSO4溶液，因時間過長，標簽污損，為檢驗它就是盛有CuSO4溶液，說說你的實驗檢驗方法．
鑒別對象 實驗操作、現(xiàn)象
Cu2+
取少量待測溶液于試管中，滴入幾滴NaOH溶液，有藍色沉淀生成
取少量待測溶液于試管中，滴入幾滴NaOH溶液，有藍色沉淀生成
SO42-
取少量待測溶液于試管中，加入鹽酸酸化，再滴入幾滴BaCl2溶液，有白色沉淀生成．
取少量待測溶液于試管中，加入鹽酸酸化，再滴入幾滴BaCl2溶液，有白色沉淀生成．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是（　�。�
①用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸   ②用NaOH溶液除去苯中的少量苯酚   ③用飽和NaHCO3溶液除去CO2中的少量SO2 
④用加熱的方法提取NH4Cl固體中混有的少量碘  ⑤用酒精萃取碘水中的碘           ⑥用米湯檢驗食用加碘鹽中含碘 
⑦用溴水鑒別直餾汽油與裂化汽油．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)小組在討論鑒別稀酸和濃硫酸的實驗時，設(shè)計了如下表格．請按照給出的甲方案的式樣，寫出另外三種不同的鑒別方法．
方案 操作 結(jié)論
甲 分別加入到盛水的試管中 放熱者為濃硫酸
乙
 
 
丙
 
 
丁
 
 
 
 
（1）甲、乙兩同學(xué)欲對上述整套裝置檢查氣密性：
精英家教網(wǎng)
甲同學(xué)是用手捂住試管（或微熱試管），觀察導(dǎo)管中是否有液面上升的現(xiàn)象．是否能？
 
（填能或不能）；
乙同學(xué)是先從玻璃導(dǎo)管向試管中注入水，觀察導(dǎo)管中液面與試管中液面是否形成高度差，且在一段時間后，觀察液面差是否變化的方法．是否能？
 
（填能或不能）；
若上述兩種方案均不能，請思考新方案，并填下列空白（若上述可行，則不填下列空白）：先在試管中裝入適量水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中），然后（填操作方法）
 
，看到
 
（填實驗現(xiàn)象），證明該裝置的氣密性良好．
（2）向試管中加入0.00127%的碘水10g，用適量的蒸餾水稀釋后，再加入2～3滴淀粉溶液，配置成溶液A．測定指定地點空氣中SO2的含量時，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，A溶液由
 
色變?yōu)?!--BA-->
 
時表明反應(yīng)恰好完全進行，此時應(yīng)停止抽氣．
（3）我國環(huán)境空氣質(zhì)量標準中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值（mg/m3）：一級標準：0.15；二級標準：0.50；三級標準：0.70．該課外活動小組分成第一活動小組和第二活動小組，使用相同的實驗裝置和溶液A，在同一地點、同時測量空氣中SO2的含量．當反應(yīng)恰好完全進行，記錄抽氣時間和次數(shù)如下（假定每次抽氣500mL）．請將下表填寫完整（計算時保留2位有效數(shù)字）：
分組 第一小組 第二小組 
抽氣時間 20分鐘 21分鐘
抽氣次數(shù) 100 130
SO2含量mg/m3
 
 
 
①在實驗過程中，需緩緩抽動活塞的目的是
 
；若快速抽拉，則測定的結(jié)果將
 
（填偏大、偏小或無影響）；
②判斷該地點的空氣中SO2含量屬于
 
（填數(shù)字）級標準，
 
（填“第一”或“第二”）小組的測定結(jié)果準確，另一小組實驗結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是
 
（兩個小組所用藥品和裝置均無問題）．

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科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：013

下列方法中能鑒別濃硫酸和稀硫酸且最簡單的是（  ）

A. 用玻璃棒各蘸一點滴到石蕊試紙上

B. 與銅片作用

C. 與氫氧化鋇溶液反應(yīng)

D. 與硫化氫氣體反應(yīng)

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