影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多方面,如濃度。壓強。溫度。催化劑等。下列有關(guān)說法不正確的是
A.改變壓強能改變氣體反應(yīng)的速率
B.增大濃度能加快化學(xué)反應(yīng)速率,原因是增大濃度就增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分數(shù)
C.溫度升高使化學(xué)反應(yīng)速率加快的主要原因是增加了反應(yīng)體系中活化分子的百分數(shù)
D.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率主要原因是降低反應(yīng)所需的能量
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是六種常見有機化合物分子的球棍模型,下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.甲、乙、丙屬于烴,丁、戊、己屬于烴的衍生物
B.丙和己混合后會分層,且丙在上層
C.甲、丙、丁、戊、己均發(fā)生取代反應(yīng)
D.乙和水反應(yīng)可生成丁,丁和戊反應(yīng)可生成己
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作或結(jié)論正確的是
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,容量瓶必須潔凈、干燥,不漏水
B.實驗室里需要480 mL 2.0 moI·L-1氫氧化鈉溶液,配制溶液時先稱量氫氧化鈉固38.4 g,然后再按照溶解、冷卻、洗滌、定容、搖勻的步驟進行操作
C. 25℃時,用惰性電極電解某濃度的NaOH溶液,一小段時間后,NaOH溶液的濃度可能增大,也可能不變
D. K2CO3在酒精燈上灼燒時能直接觀察到紫色火焰
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某工業(yè)廢水僅含下表中的某些離子,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L(此數(shù)值忽略水的電離及離子的水解)。
陽離子 | K+ Ag+ Mg2+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | C1- I- |
甲同學(xué)欲探究廢水的組成,進行了如下實驗:
Ⅰ、取該無色溶液5 mL,滴加一滴氨水有沉淀生成,且離子種類增加。
Ⅱ、用鉑絲蘸取溶液,在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察,無紫色火焰。
Ⅲ、另取溶液加入過量鹽酸,有無色氣體生成,該無色氣體遇空氣變成紅棕色。
Ⅳ、向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
請推斷:
(1)由I、Ⅱ判斷,溶液中一定不含有的陽離子是 。
(2)Ⅲ中加入鹽酸生成無色氣體的離子方程式是 。
(3)甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽離子有 ,陰離子有 ;并據(jù)此推測原溶液應(yīng)該呈 性,原因是 (請用離子方程式說明)。
(4)另取100 mL原溶液,加入足量的NaOH溶液,此過程中涉及的離子方程式為
。充分反應(yīng)后過濾,洗滌,灼燒沉淀至恒重,得到的固體質(zhì)量為 g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是
A.能量變化如圖所示的反應(yīng)
B.燃燒反應(yīng)和鋁熱反應(yīng)
C.化學(xué)鍵斷裂吸收的熱量比化學(xué)鍵生成放出的熱量多的反應(yīng)
D.氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中a曲線表示一定條件下可逆反應(yīng)
X(g)+Y(g)====2Z(g)+W(s) △H<0的反應(yīng)過程。若使a曲線變?yōu)閎曲線,可采用的措施是
A.升高溫度 B.增大Y的濃度
C.降低溫度 D.增大體系壓強
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
100 mL濃度為2 mol·L-1的鹽酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是( )
A.加入適量6 mol·L-1的鹽酸 B.加入少量醋酸鈉固體
C.加熱 D.加入少量金屬鈉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
只改變一個影響因素,下列關(guān)于平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動的關(guān)系敘述錯誤的是
A.K值不變,平衡可能移動 B.平衡移動,K值一定變化
C.平衡移動,K值可能不變 D. K值變化,平衡一定移動
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