6．下列變化中一定為放熱的化學(xué)反應(yīng)的是（　　）
A．H2O（g）═H2O（l）△H=-44.0 kJ•mol-1
B．N2（g）+O2（g）═2NO（g）△H=+182.6 kJ•mol-1
C．形成化學(xué)鍵過程中放出862 kJ熱量的化學(xué)反應(yīng)
D．能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)．

分析 A、水由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，不是化學(xué)反應(yīng)；
B、放熱反應(yīng)的△H＜0；
C、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的形成；
D、化學(xué)反應(yīng)吸放熱取決于反應(yīng)物和生成物總能量的大�。�

解答 解：A、水由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，不是化學(xué)反應(yīng)，是放熱的物理過程，故A錯(cuò)誤；
B、放熱反應(yīng)的△H＜0，此反應(yīng)的△H＞0，是吸熱反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵的斷裂和新鍵的形成，當(dāng)斷裂舊鍵吸收的能量大于形成新鍵放出的能量時(shí)，反應(yīng)吸熱，反之放熱，現(xiàn)在只知形成化學(xué)鍵過程中放出862 kJ熱量，不知斷鍵吸收的熱量，無法判斷反應(yīng)吸放熱，故C錯(cuò)誤；
D、化學(xué)反應(yīng)吸放熱取決于反應(yīng)物和生成物總能量的大小，當(dāng)反應(yīng)物總能量大于生成物的總能量的時(shí)候，反應(yīng)放熱，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反應(yīng)吸放熱的判斷，應(yīng)注意的是化學(xué)反應(yīng)吸放熱取決于反應(yīng)物和生成物總能量的大小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL，平均分成兩份．向其中一份中逐漸加入銅粉，最多能溶解19.2g（已知硝酸只被還原為NO氣體）．向另一份中逐漸加入鐵粉，產(chǎn)生氣體的量隨鐵質(zhì)量增加的變化如圖所示．反應(yīng)前后溶液體積不發(fā)生變化．
（1）OA段反應(yīng)的離子方程式為：Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
AB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4
BC段反應(yīng)的離子方程式為：Fe+2H+═H2↑+Fe2+
（2）原混合酸中NO3-物質(zhì)的量為：2mol/L
（3）原混合酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為：4mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法不正確的是（　　）
A．任何化學(xué)反應(yīng)，只要化學(xué)反應(yīng)的速率很快，理論上都能設(shè)計(jì)成原電池
B．中和反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)的速率可通過改變條件而改變
D．化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，只要條件不改變，各物質(zhì)的濃度就不再改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系不正確的是（　�。�
A．0.1 mol/LCH3COOH溶液中：c（CH3COO-）+c（CH3COOH）=0.1mol/L
B．CH3COONa溶液中：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）
C．Na2S溶液中：2 c（Na+）=c（S2-）+c（HS-）+c（H2S）
D．Na2CO3溶液中：c（OH-）+2 c（CO32-）+c（HCO3-）=c（H+）+c（Na+）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)，下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是（　�。�
A．大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞B．充有氫氣的氣球遇明火爆炸
C．鐵制菜刀生銹（Fe2O3•nH2O）D．銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2（OH）2CO3]

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意安全．下列做法不正確的是（　　）
A．不慎將酒精燈打翻在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上失火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅
B．不慎將酸液濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
C．配制稀硫酸時(shí)，可先在量筒中加一定體積水，而后邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸
D．做實(shí)驗(yàn)時(shí)不準(zhǔn)直接用手接觸藥品、不準(zhǔn)嘗試藥品、不準(zhǔn)直接聞氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D、E、F六種短周期元素的原子序數(shù)依次增大．已知A、C、F三原子的最外層共有11個(gè)電子，且這三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間兩兩都能反應(yīng)，均能生成鹽和水；D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4個(gè)；E元素原子的次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多2個(gè)．
（1）寫出下列元素的符號(hào)：BMg，DSi，ES．
（2）寫出A、C兩種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間反應(yīng)的離子方程式：Al（OH）3+2OH-=AlO2-+2H2O．
（3）E的氣態(tài)氫化物的電子式為．．
（4）用電子式表示B、F形成化合物的過程：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1）寫出 CO與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2；．
（2）2.8gCO的物質(zhì)的量為0.1mol，含有1.204×1023個(gè)原子，完全與氧化銅反應(yīng)時(shí)失去電子0.2mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的裝置，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極．將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色．則以下說法不正確的是 （　　）
A．電源B極是負(fù)極
B．甲、乙裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成，其物質(zhì)的量之比為1：2：2：2
C．欲用丙裝置給銅鍍銀，H應(yīng)該是Ag，電鍍液是AgNO3溶液
D．裝置丁中Y極附近紅褐色變深，說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷

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