為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,將粗鹽溶于水,進(jìn)行下列操作:①過(guò)濾;②加入適量的鹽酸;③加入過(guò)量的氯化鋇溶液;④加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液;⑤加入過(guò)量的碳酸鈉溶液.正確的操作順序是( 。
A、④③⑤②①
B、④③⑤①②
C、④⑤③①②
D、④⑤③②①
考點(diǎn):粗鹽提純
專(zhuān)題:
分析:除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,鹽酸要放在最后,來(lái)除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,應(yīng)該先加過(guò)量的氯化鋇除去硫酸根離子,然后用碳酸鈉去除過(guò)量的鋇離子,即:加入的碳酸鈉溶液必須放在加入氯化鋇溶液之后.
解答: 解:要先除SO42-離子,然后再除Ca2+離子,碳酸鈉可以除去過(guò)量的鋇離子,如果加反了,過(guò)量的鋇離子就沒(méi)法除去,至于加NaOH除去Mg2+離子順序不受限制,因?yàn)檫^(guò)量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了,只要將三種離子除完了,然后過(guò)濾即可,最后加鹽酸除去過(guò)量的氫氧根離子碳酸根離子,
所以正確的操作順序?yàn)椋孩堍邰茛佗诨颌邰茛堍佗诨颌邰堍茛佗冢?br />故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了鹽的性質(zhì)、除雜的方法和原則,除去多種雜質(zhì)時(shí),要考慮加入試劑的順序,為了保證將雜質(zhì)除盡,所加試劑必須過(guò)量,因此為了不引進(jìn)新的雜質(zhì),后面加入的試劑要能夠除去前面所進(jìn)入的過(guò)量試劑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相對(duì)分子質(zhì)量為92的某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門(mén)以它為初始原料設(shè)計(jì)出如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線(xiàn)、反應(yīng)條件略去).其中A是一氯代物,H是一種功能高分子,鏈節(jié)組成為C7H5NO.



請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)與本題所給信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出阿司匹林中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)
 

(2)反應(yīng)②、③的類(lèi)型分別是
 
,
 

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是
 
;
(4)寫(xiě)出H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(5)有多種同分異構(gòu)體,其中含有1個(gè)醛基和2個(gè)羥基的芳香族化合物共有
 

(6)請(qǐng)用合成反應(yīng)流程圖表示出由A和其他無(wú)機(jī)物合成最合理的方案(不超過(guò)4步)
 
.流程圖示例:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
H2C═CH2
Br2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次遞增.A、B、C其原子的最外層電子數(shù)之和為9.A與B、C、D位于相鄰周期,C原子最外層電子數(shù)是A原子次外層電子數(shù)的2倍或者是B原子最外層電子數(shù)的4倍.化合物BD是生活中一種重要的調(diào)味品.試回答下列問(wèn)題:
(1)B在周期表中的位置:
 
.實(shí)驗(yàn)室常將少量B的單質(zhì)保存在
 

(2)A、C的單質(zhì)與它們生成的化合物的晶體類(lèi)型相同,在常溫時(shí)硬度很大,則晶體類(lèi)型是
 
;熔點(diǎn)由高到低的順序?yàn)?div id="dgunwgx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填元素符號(hào)或化學(xué)式).
(3)工業(yè)上用惰性電極電解BD飽和溶液時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式為
 
.工業(yè)上生產(chǎn)B的單質(zhì)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,不會(huì)用到的是
 

A.錐形瓶   B.200mL容量瓶  C.量筒  D.膠頭滴管  E.100mL容量瓶F.天平
(2)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品是
 

(3)人們常將配制過(guò)程簡(jiǎn)述為以下各步驟:
A.冷卻 B.稱(chēng)量  C.洗滌  D.定容  E.溶解  F.搖勻  G.轉(zhuǎn)移H.計(jì)算
其正確的操作順序應(yīng)是
 
(填各步驟序號(hào)).
(4)配制完畢后,教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作,你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的有
 

A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線(xiàn)
B.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn)
C.將溶解冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后就直接轉(zhuǎn)入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)通過(guò)計(jì)算可得出可用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaCl固體
 
克.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 操 作 及 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-
B向某溶液中滴入幾滴酚酞,溶液變紅該溶液不一定是堿溶液
C向某溶液中加入適量NaOH稀溶液,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,試紙不變色 該溶液中一定不含NH4+
D用干燥潔凈的鉑絲蘸取某溶液放在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀(guān)察到火焰呈紫色該溶液一定含有鉀元素,可能含有鈉元素
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用NaCl固體配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液的步驟為:計(jì)算;稱(chēng)量;溶解;洗滌;搖勻;裝瓶貼簽等.其中缺少的步驟名稱(chēng)有
 

(2)用蒸餾的方法分離兩種有機(jī)物,用到的儀器有:錐形瓶、蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計(jì),其中缺少的玻璃儀器名稱(chēng)有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組對(duì)某溶液進(jìn)行了多次的檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如表所示.請(qǐng)回答問(wèn)題:
溶液中檢測(cè)出的溶質(zhì)
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次KCl、K2CO3、Na2SO4、NaCl
第三次KCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl
(1)三次檢測(cè)結(jié)果中,第
 
次的結(jié)果肯定不正確.
(2)該小組成員進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確定溶液中存在SO42-、CO32-和Cl-,請(qǐng)將空格填充完整:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>反應(yīng)的離子方程式
第一步向溶液中滴加過(guò)量的硝酸檢驗(yàn)①
 
的存在
 
第二步繼續(xù)滴加過(guò)量的③
 
溶液
檢驗(yàn)SO42-的存在
 
第三步過(guò)濾,再向?yàn)V液中滴加⑤
 
溶液
檢驗(yàn)⑥
 
的存在
Ag++Cl-=AgCl↓
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的第一步中,不能將硝酸改為稀鹽酸.原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酒精不能發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A、加成反應(yīng)B、氧化反應(yīng)
C、取代反應(yīng)D、酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

少量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生如圖變化.四條曲線(xiàn)(c和d圖象部分重疊)溶液中離子的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是( 。
A、a:Cl-b:K+    c:CO32-  d:HCO3-
B、a:K+   b:CO32-   c:Cl-    d:HCO3-
C、a:K+   b:CO32-   c:HCO3-   d:Cl-
D、a:K+b:HCO3-  c:Cl-    d:CO32-

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