【題目】鈷的化合物在工業(yè)生產、生命科技等行業(yè)有重要應用。
(1)Co的價電子排布式為__,的I4(Co)__的I4(Fe)(填>、<或者=),原因是__。
(2)Fe、Co均能與CO形成配合物,如Fe(CO)5、Co2(CO)8的結構如圖1、圖2所示,圖1中0.1molFe(CO)5含有配位鍵__個,寫出2個與CO互為等電子體微粒__,圖2中的σ鍵和π鍵個數(shù)之比是__(填元素符號)。
(3)金屬鈷的堆積方式為六方最密堆積,其配位數(shù)是__;該晶胞的邊長為xnm,高為ynm,該晶胞的密度為__g·cm-3。(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,列出代數(shù)式)
【答案】3d74s2 < Co失去三個電子后會變成[Ar]3d6,更容易再失去一個電子形成半滿狀態(tài)[Ar]3d5,Fe失去三個電子后會變成[Ar]3d5,達到半充滿的穩(wěn)定狀態(tài),更難再失去一個電子 6.02×1023(或NA) N2、CN- 19:14 12
【解析】
(1)Co的原子序數(shù)為27,價電子排布式為3d74s2;Fe失去3個電子變?yōu)?/span>3d5,為半滿穩(wěn)定;
(2)Fe(CO)5中C原子和Fe原子之間形成配位鍵,-C≡O中C原子和O原子之間形成1個配位鍵;等電子體是原子個數(shù)和電子數(shù)均相等的粒子;一個單鍵含有1個σ鍵,一個雙鍵含有1個σ鍵和1個π鍵,一個三鍵含有1個σ鍵和2個π鍵;
(3)六方最密堆積,配位數(shù)是12;鉆晶體晶胞中頂點占,面心占,體內占1,據(jù)此計算晶胞中原子個數(shù);計算結構單元中原子總質量,利用進行計算;
(1)Co的原子序數(shù)為27,則Co核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d74s2,價電子排布式為:3d74s2;第四電離能I4(Co)<I4(Fe),其原因是鐵失去的是較穩(wěn)定的3d5的一個電子,鈷失去的是3d6上的一個電子,易失去;故答案為:3d74s2;<;Co失去三個電子后會變成[Ar]3d6,更容易再失去一個電子形成半滿狀態(tài)[Ar]3d5,Fe失去三個電子后會變成[Ar]3d5,達到半充滿的穩(wěn)定狀態(tài),更難再失去一個電子;
(2)Fe(CO)5中C原子和Fe原子之間形成配位鍵,-C≡O中C原子和O原子之間形成1個配位鍵,所以0.1 mol Fe(CO)5含有1mol配位鍵,個數(shù)為6.02×1023(或NA);等電子體是原子個數(shù)和電子數(shù)均相等的粒子,CO含2個原子核14個電子,其等電子體可以是:N2、CN-;一個單鍵含有1個σ鍵,一個雙鍵含有1個σ鍵和1個π鍵,一個三鍵含有1個σ鍵和2個π鍵,則圖2中的σ鍵和π鍵個數(shù)之比是19:14
故答案為:6.02×1023(或NA);N2、CN-;19:14;
(3)六方最密堆積,配位數(shù)是12;鉆晶體晶胞中頂點占,面心占,體內占1,則該晶胞中原子個數(shù)為,圖中結構單元底面為正六邊形,邊長為x nm,底面面積為,結構單元的體積為,結構單元中原子總質量為,則晶體密度,故答案為:12;。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】H·C·Brown和Schlesinger于1942年在芝加哥大學發(fā)現(xiàn)的硼氫化鈉(NaBH4)是最常用的還原劑之一,反應常生成偏硼酸鈉(NaBO2)。有關實驗流程如圖所示:
I.氫化鈉的制備:
已知NaH能在潮濕的空氣中自燃。甲同學用如圖所示裝置(每種裝置只選一次)來制取NaH。
(1)裝置的連接順序是C→____________→D→__________,X、Y分別是__________、__________。
(2)通入H2,點燃裝置D處酒精燈之前的實驗操作是__________。若省略該操作,可能導致的后果是__________。
Ⅱ.硼氫化鈉的制備及純度測定:
將硼硅酸鈉與氫化鈉在450~500℃溫度和(3.04~5.07)×105Pa壓力下反應,生成硼氫化鈉和硅酸鈉。
(3)乙同學欲通過測定硼氫化鈉與稀硫酸反應生成氫氣的體積來確定硼氫化鈉樣品的純度(雜質只有氫化鈉),設計了以下4種裝置,從易操作性、準確性角度考慮,宜選裝置。__________
(4)稱取4.04g樣品(雜質只有氫化鈉),重復實驗操作三次,測得生成氣體的平均體積為9.184L(已折算為標準狀況),則樣品中硼氫化鈉的純度為__________%(結果保留兩位有效數(shù)字)。
Ⅲ.碉氫化鈉的性質檢驗:
(5)堿性條件下,丙同學將NaBH4與CuSO4溶液反應可得到納米銅和NaBO2,其離子方程式為__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為探究 Na、Mg、Al的金屬性強弱順序,某課外小組同學進行了如下實驗:
實驗 步驟 | 1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中; 2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液; 3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中; 4將一小片鋁投入稀鹽酸中. |
實驗 現(xiàn)象 | ①劇烈反應,迅速生成大量的氣體 ②浮在水面上,熔成小球,不斷游動,小球漸小最終消失,溶液變紅 ③反應不劇烈,產生無色氣體 ④有氣體產生,溶液變成紅色 |
(1)請在下表中填寫與實驗步驟對應的實驗現(xiàn)象序號:
實驗步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
實驗現(xiàn)象 | _____ | _____ | _____ | _____ |
(2)請寫出鎂與水反應的化學方程式:_______________。
(3)實驗結論是___________________。
(4)請你補充該小組同學用原子結構理論對上述實驗結論的解釋:
同周期元素從左至右原子的電子層數(shù)相同,隨著核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸_______,失電子能力逐漸_______,因此________逐漸減弱。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一項科學研究成果表明,銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。
(1)向一定物質的量濃度的Cu(NO3)2和Mn(NO3)2溶液中加入Na2CO3溶液,所得沉淀經高溫灼燒,可制得CuMn2O4。
①寫出基態(tài)Mn原子的價電子排布式為___________________________。在元素周期表中,該元素在________(填“s”“p”“d”“f”或“ds”)區(qū)。與Mn同周期的所有過渡元素的基態(tài)原子中,最外層電子數(shù)與Mn不同的元素有__________種。
②CO32-的空間構型是__________________(用文字描述)。
(2)在銅錳氧化物的催化下,CO被氧化為CO2,HCHO被氧化為CO2和H2O。
①根據(jù)等電子體原理,CO分子的結構式為___________________________________。
②CO2分子中C原子軌道的雜化類型為________________________________________。
③1 mol甲醛(HCHO)分子中含有的σ鍵數(shù)目為__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質。
(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質中,能形成膠體的是________(填字母)。
A.冷水 B.沸水 C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學進行Fe(OH)3膠體的制備:
①甲同學的操作:取一小燒杯,加入25 mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1~2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至混合液呈紅褐色,停止加熱。請評價該操作是否正確______。
②乙直接加熱飽和FeCl3溶液,請評價是否正確______。
③丙向沸水中滴加飽和FeCl3溶液,為了使反應進行充分,煮沸10分鐘,請評價是否正確________。
(3)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學方程式: ____________________。證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是_____________________。該操作利用膠體的性質是________。
(4)Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要原因是____________________(填字母,下同)。
A.膠體粒子直徑小于1nm B.膠體粒子帶正電荷
C.膠體粒子作布朗運動 D.膠體粒子能透過濾紙
(5)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質的特征是________。
A.Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1~100 nm之間
B.Fe(OH)3膠體具有丁達爾效應
C.Fe(OH)3膠體是均一的分散系
D.Fe(OH)3膠體的分散質能透過濾紙
(6)若取少量制得的膠體加入試管中,加入硫酸銨溶液,現(xiàn)象是_____________,這種現(xiàn)象稱為膠體的________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,已知A元素原子的第一層和第三層電子數(shù)相同;B元素原子的第二層比第一層電子數(shù)多5個;C元素的+3價陽離子和氖原子具有相同的電子數(shù);D元素的原子核外有4個電子層,第一層與第二層電子數(shù)之和等于第三層與第四層電子數(shù)之和。根據(jù)題意,完成下列填空:
(1)元素符號:A__,B__,C__,D___。
(2)A的原子結構示意圖__,B的陰離子結構示意圖___,C的陽離子結構示意圖__,D的原子結構示意圖__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于鹵素(F、Cl、Br、I)敘述正確的是( )
A.其單質在常壓下的沸點,隨著鹵素核電荷數(shù)的增多逐漸降低
B.單質和水反應通式:X2+H2O=HX+HXO(用X表示鹵素),劇烈程度隨著核電荷數(shù)的增多而減弱
C.單質和氫氣反應的通式:X2+H2=2HX(條件不同),劇烈程度隨著鹵素核電荷數(shù)的增多而減弱
D.隨著鹵素核電荷數(shù)的增多,單質的氧化性逐漸增強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.1mol的羥基與1mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9NA
B.常溫常壓下,18g H2O含有的原子總數(shù)為3NA
C.標準狀況下,11.2LCH3CH2OH中含有分子的數(shù)目為0.5NA
D.常溫常壓下,2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA
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