【題目】下列化合物中,有的有多個(gè)官能團(tuán)。
在上述有機(jī)物中,
(1)屬于烴的是____________(填序號(hào),下同);
(2)屬于鹵代烴的是____________;
(3)可以看做醛的是____________;
(4)可以看做酯的是____________;
(5)既屬于醇又屬于羧酸的是____________;
(6)既屬于酚又屬于酯的是____________;
(7)屬于芳香族化合物的是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一.CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.因此,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑.
(1)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有: . (填字母) a.減少化石燃料的使用
b.植樹造林,增大植被面積
c.采用節(jié)能技術(shù)
d.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能
(2)將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如: a.6CO2+6H2O C6H12O6+6O2
b.CO2+3H2 CH3OH+H2O
c.CO2+CH4 CH3COOH
d.2CO2+6H2 CH2═CH2+4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是 , 原子利用率最高的是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的一組是
A.SO42-、NO3-、K+、H+B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+
C.Cl-、NO3-、K+、Na+D.Na+、Cl-、SO42-、Mg2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一.下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中不全部是通過(guò)一步反應(yīng)完成的是( )
A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl
B.Fe→Fe(NO3)3→Fe(OH)3→Fe2O3
C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4
D.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Rm+與Xn-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則兩種微粒半徑大小關(guān)系為( )
A. 前者大于后者B. 前者小于后者C. 前者等于后者D. 不能確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】互稱為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能( )
A.具有相同的相對(duì)分子質(zhì)量
B.是同系物
C.具有相同的通式
D.具有相同的分子式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芒硝化學(xué)式為Na2SO410H2O,無(wú)色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物.該小組同學(xué)設(shè)想如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用如圖所示裝置電解硫酸鈉溶液來(lái)制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無(wú)論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念.
①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式為 . 此時(shí)通過(guò)陰離子交換膜的離子數(shù)(填“>”、“<”或“=”)通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù).
②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)導(dǎo)出.
③通電開始后陰極附近溶液pH會(huì)(填“增大”、“減小”或“不變”).
④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池.已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1則該燃料電池工作產(chǎn)生36g H2O時(shí)理論上有kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.1 mol H+的質(zhì)量是1g
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol水占的體積是22.4 L
C.二氧化硫的摩爾質(zhì)量是64g
D.1 L 1 mol·Lˉ1鹽酸溶液中,有1 mol HCl分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度下,將2molA和3molB充入體積為2L的密閉容器中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng):A(g)+B(g)2C(g)△H<0,反應(yīng)進(jìn)行到10s時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得C的物質(zhì)的量為2.4mol.回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)B在平衡混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為;
(2)若反應(yīng)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率;(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=;
(4)平衡后,其他條件不變的情況下,將體積壓縮到原來(lái)的 時(shí),對(duì)該反應(yīng)產(chǎn)生的影響是;
A.正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.正、逆反應(yīng)速率都不變,平衡不移動(dòng),各物質(zhì)物質(zhì)的量不變
C.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡不移動(dòng),B的物質(zhì)的量濃度為1.8mol/L
D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡不移動(dòng),各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變
(5)可以證明恒溫恒容條件下該可逆反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 .
A.混合氣體的密度不隨時(shí)間而改變
B.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不隨時(shí)間而改變
C.B和C在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)之比不隨時(shí)間而改變
D.體系的壓強(qiáng)不隨時(shí)間而改變
(6)若維持容器體積和溫度不變,某時(shí)刻測(cè)得A、B、C的濃度分別為1mol/L、3mol/L、2mol/L,則此時(shí)該反應(yīng)的正反應(yīng)速率逆反應(yīng)速率.(填“大于”、“小于”或“等于”)
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