某貨輪經(jīng)過(guò)長(zhǎng)沙港時(shí)不慎發(fā)生石油泄漏。環(huán)保志愿者取水樣，欲對(duì)其進(jìn)行分離。請(qǐng)簡(jiǎn)述他將進(jìn)行的操作步驟：_____________________________________。
將水樣注入分液漏斗內(nèi)，蓋好玻璃塞。用右手壓住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用力振蕩。將分液漏斗放在鐵架臺(tái)上，靜置。待液體分層后，將分液漏斗頸上的玻璃塞打開(kāi)，再將分液漏斗下面的活塞打開(kāi)，使下層液體慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁留下。最后將上層液體從上口倒出。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL：
（1）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：
①稱(chēng)量 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④
．本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有
250mL容量瓶
250mL容量瓶
．
（2）某同學(xué)欲稱(chēng)量一定量的NaOH固體，他先用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖． 燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.4
27.4
g，要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱(chēng)出
10.0
10.0
g NaOH．
（3）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏水
檢查容量瓶是否漏水
．
（4）在配制過(guò)程中，其他操作都是正確的，下列操作會(huì)引起濃度偏高的是
④⑤
④⑤
．
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確稱(chēng)量的NaOH固體配制250mL 0.2mol/L NaOH溶液．
（1）在下列實(shí)驗(yàn)儀器中，不必使用的是
AC
AC
（填代號(hào)）．
A．托盤(pán)天平               B．500mL試劑瓶           C．500mL容量瓶     D．250mL燒杯            E．膠頭滴管
（2）除上述儀器中可使用的以外，還缺少的儀器是
250ml的容量瓶、玻璃棒
250ml的容量瓶、玻璃棒
．
（3）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏水
檢查容量瓶是否漏水
．
（4）配制時(shí)經(jīng)以下操作步驟，正確的順序是
ABDCE
ABDCE
．
A．用適量的蒸餾水加入盛NaOH的燒杯中完全溶解，冷卻至室溫；
B．將燒杯中的溶液小心轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切；
D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌液都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩；
E．將容量瓶塞塞緊，充分搖勻；
（5）某同學(xué)用容量瓶配制溶液，加水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線，他（她）把水倒出一些，重新加水至刻度線．這樣做會(huì)使配制溶液的濃度
偏低
偏低
（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．
（6）某同學(xué)在向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時(shí)，未用蒸餾水洗滌燒杯．這樣做會(huì)使配制溶液的濃度
偏低
偏低
（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室配制 500mL 0.2mol/L CuSO4 溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：
①用天平稱(chēng)量藍(lán)礬，把它放在燒杯里，用適量的蒸餾水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入 500mL 容量瓶中
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度 2～3cm 處，改用膠頭滴管小心滴加少量蒸餾至溶液
凹液面底部與刻度線相切
凹液面底部與刻度線相切

④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒 2～3 次，洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞塞緊，充分搖勻．
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）在天平上稱(chēng)出藍(lán)礬（CuSO4.5H2O）質(zhì)量為
25
25
 g．
（2）本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有：天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、
500mL容量瓶
500mL容量瓶
、膠頭滴管．
（3）題中③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度 2～3cm 處，改用膠頭滴管小心滴加少量蒸餾水至溶液
凹液面底部與刻度線相切
凹液面底部與刻度線相切

（4）操作步驟的正確順序?yàn)?!--BA-->
①②④③⑤
①②④③⑤
（填序號(hào)）．
（5）某同學(xué)俯視觀察液面，對(duì)所配溶液濃度有何影響？會(huì)
偏高
偏高
（填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”）．
若出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度將偏高還是偏低：
a．沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④時(shí)，會(huì)
偏低
偏低
；
b．加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度，會(huì)
偏低
偏低
．
（6）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度或向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)（實(shí)驗(yàn)步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面，應(yīng)
重新配制溶液
重新配制溶液
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室為完成某一實(shí)驗(yàn)，需用240mL1.0mol/L的稀鹽酸，現(xiàn)用11.8mol/L的濃鹽酸配制，填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配制完成某一實(shí)驗(yàn)所需0.1mol/L的鹽酸溶液，應(yīng)量取濃鹽酸體積為
21.2
21.2
mL，所用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外還要用到有
膠頭滴管
膠頭滴管
、
250mL容量瓶
250mL容量瓶
等．
（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次）
BCAEF
BCAEF
→D．
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
F．改用某儀器加水，使溶液凹液面恰好與刻度相切
（3）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（偏高、偏低或無(wú)影響）：沒(méi)有進(jìn)行A操作
偏低
偏低
；C操作時(shí)不慎有少量液體濺出容量瓶外
偏低
偏低
；定容時(shí)俯視
偏高
偏高
．
（4）10.6gNa2CO3與足量所配制的鹽酸反應(yīng)，生成CO2氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
2.24
2.24
升．

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