【題目】科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了鋁的“超級(jí)原子”結(jié)構(gòu)——Al13和Al14。已知這類“超級(jí)原子”最外層電子數(shù)之和為40個(gè)時(shí)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).下列說(shuō)法中,正確的是
A.Al13、Al14互為同位素
B.Al13超原子中Al原子間通過(guò)離子鍵結(jié)合
C.Al14最外層電子數(shù)之和為42,與第ⅡA族元素的性質(zhì)相似
D.Al13和Al14都具有較強(qiáng)的還原性,容易失去電子生成陽(yáng)離子
【答案】C
【解析】
試題分析:A.同位素的分析對(duì)象為質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的原子,而超原子的質(zhì)子、中子均相同,故A錯(cuò)誤;B.Al13 超原子中Al原子間是通過(guò)共有電子對(duì)成鍵,所以以共價(jià)鍵結(jié)合,故B錯(cuò)誤;C.All4的價(jià)電子為3×14=42,當(dāng)具有40個(gè)價(jià)電子時(shí)最穩(wěn)定,當(dāng)價(jià)電子數(shù)是42時(shí),則易失去2個(gè)電子,則與ⅡA族元素性質(zhì)相似,故C正確;D.Al13的價(jià)電子為3×13=39,易得電子,形成陰離子,而All4的價(jià)電子為3×14=42,易失去電子,形成陽(yáng)離子,故D錯(cuò)誤;答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A. 常溫常壓下,2.24 LSO2中所含氧原子數(shù)為0.2NA
B. 將1mol Cl2通入水中,HC1O、Cl-、ClO-粒子數(shù)之和為2NA
C. 1mol NO2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D. 0.1mol熔融的NaHSO4中陽(yáng)離子數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(15分)水中溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件。某課外小組采用碘量法測(cè)定學(xué)校周邊河水中的溶解氧。實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定原理如下:
Ⅰ.取樣、氧的固定
用溶解氧瓶采集水樣。記錄大氣壓及水體溫度。將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應(yīng)生成MnO(OH)2,實(shí)現(xiàn)氧的固定。
Ⅱ.酸化,滴定
將固氧后的水樣酸化,MnO(OH)2被I還原為Mn2+,在暗處?kù)o置5 min,然后用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2 S2O32+I2=2I+ S4O62)。
回答下列問(wèn)題:
(1)取水樣時(shí)應(yīng)盡量避免擾動(dòng)水體表面,這樣操作的主要目的是_____________。
(2)“氧的固定”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
(3)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標(biāo)定。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、試劑瓶和____________;蒸餾水必須經(jīng)過(guò)煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除____及二氧化碳。
(4)取100.00 mL水樣經(jīng)固氧、酸化后,用a mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示劑,終點(diǎn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________;若消耗Na2S2O3 溶液的體積為b mL,則水樣中溶解氧的含量為_(kāi)________mg·L1。
(5)上述滴定完成后,若滴定管尖嘴處留有氣泡會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏___________。(填“高”或“低”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.1 mol 乙烯分子中含有的碳?xì)滏I數(shù)為4NA
B.1 mol 甲烷完全燃燒轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為8NA
C.1 L 0.1 mol·L1的乙酸溶液中含H+的數(shù)量為0.1NA
D.1 mol 的CO和N2混合氣體中含有的質(zhì)子數(shù)為14NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】磁流體是電子材料的新秀。將含等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍過(guò)量的NaOH溶液,隨后加入油酸鈉溶液,即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子直徑在36~55nm的磁流體。下列說(shuō)法中正確的是
A.所得的分散系屬于懸濁液
B.用光束照射該分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C.所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O3
D.分散系為膠體,膠粒直徑即Fe(OH)3分子直徑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、R、W是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素。Y和R同主族,可組成共價(jià)化合物RY2,Y和Z最外層電子數(shù)之和與W的最外層電子數(shù)相同。25℃時(shí),0.1mol/L X和W形成化合物的水溶液pH=1。下列說(shuō)法正確的是
A. Z與Y、Z與W形成的化合物的化學(xué)鍵完全相同
B. Y、Z、W三種元素組成的化合物的水溶液一定顯堿性
C. 簡(jiǎn)單離子的半徑:R﹥W﹥Y﹥Z
D. 因X與Y組成的分子間存在氫鍵,所以X與Y組成的分子比X與R組成的分子穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【銀川一中2017屆下學(xué)期第三次模擬考試】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,X的一種單質(zhì)具有殺菌、消毒能力,Y單質(zhì)與X單質(zhì)在不同條件下反應(yīng)會(huì)生成兩種不同化合物,Z簡(jiǎn)單離子半徑是同周期元素簡(jiǎn)單離子中最小的,W原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。下列說(shuō)法不正確的是
A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng)
B.Y、Z、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間能兩兩反應(yīng)
C.原子半徑:Y>Z>W(wǎng)>X
D.工業(yè)上獲得Y、Z單質(zhì)的主要方法是電解其熔融的氯化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物分子中原子團(tuán)間的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是( )
A. CH3COOH有酸性,而醇、酮類物質(zhì)沒(méi)有酸性
B. 甲苯使酸性高錳酸鉀褪色,而苯不能使其褪色
C. 苯酚遇鐵離子發(fā)生顯色反應(yīng),而醇不能
D. 乙醛與HCN發(fā)生加成反應(yīng),乙烯不能與之加成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月5日,法國(guó)、美國(guó)和荷蘭三位科學(xué)家因在“分子機(jī)器設(shè)計(jì)合成”做出貢獻(xiàn)而榮獲該年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們利用原子、分子的組合,制作出了最小的分子馬達(dá)和分子車。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 化學(xué)家可以在微觀層面上操縱分子和原子,組裝分子材料
B. 化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué),化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)分子和制造分子
C. 化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的一門自然科學(xué)
D. 化學(xué)注重理論分析、推理,而不需要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)
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