【題目】水體中溶解的O2對漁業(yè)養(yǎng)殖有重要作用。已知某水體中溶解的O2的濃度為6.4mg/L，則1m3水中溶解的O2的物質(zhì)的量為

A. 0.1mol B. 0.2mol

C. 0.4mol D. 2.0mol

【答案】B

【解析】根據(jù)n＝m/M計算氧氣的物質(zhì)的量。

已知某水體中溶解的O2的濃度為6.4mg/L，則1m3水中溶解的O2的質(zhì)量是1000L×6.4mg/L＝6400mg＝6.4g，物質(zhì)的量為6.4g÷32g/mol＝0.2mol。答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素，原子序數(shù)依次增大。其中B的單質(zhì)在常溫下為雙原子分子，它與A的單質(zhì)可形成分子X，X的水溶液呈堿性；D的簡單陽離子與X具有相同電子數(shù)，且D是同周期中簡單離子半徑最小的元素；E元素的原子最外層比次外層少兩個電子，C、F兩種元素的原子最外層共有13個電子。則

（l）這六種元素分別為A_____、B_____、C _____、D_____、E_____、F_____（填元素名稱）。

（2）E的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____；X的電子式_____；

（3）B、C、E分別與A形成的化合物中最穩(wěn)定的是_____（寫化學(xué)式）；

（4）DF3所含化學(xué)鍵類型_____、DF3與過量的強堿反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式__________；

（5）F的單質(zhì)在反應(yīng)中常作_____劑，該單質(zhì)的水溶液與E的低價氧化物反應(yīng)的離子方程式為_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，向0.1 mol·L－1 CH3COOH 溶液中加少量水，下列有關(guān)說法錯誤的是

A．溶液中所有離子的濃度都減小 B． CH3COOH 的電離程度變大

C．水的電離程度變大 D．溶液的pH 增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人設(shè)計了實驗室分餾原油的五個步驟：

① 將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上，在蒸餾燒瓶上塞好帶溫度計的橡皮塞。

② 連接好冷凝管。把冷凝管固定在鐵架臺上，將冷凝管進水口的橡皮管的另一端和水龍頭連接，將和出水口相接的橡皮管的另一端放在水槽中。

③ 把酒精燈放在鐵架臺上，根據(jù)酒精燈高度確定鐵圈的高度，放好石棉網(wǎng)。

④ 向蒸餾燒瓶中放入幾片碎瓷片，再用漏斗向燒瓶中加入原油，塞好帶溫度計的橡皮塞，把接液管連接在冷凝器的末端，并伸入接收裝置（如錐形瓶）中。

⑤ 檢查氣密性（利用給固定裝置微熱的方法）。

請回答以下問題：

（1）上述實驗的正確操作順序是 （填序號）。

（2）裝置中的玻璃儀器有 （至少寫兩種）。

（3）冷凝管里水流的方向與蒸氣的流向 （填“相同”或“相反”）。

（4）溫度計的水銀球應(yīng)放在 位置，以測量蒸汽的溫度。

（5）蒸餾燒瓶中放幾片碎瓷片的目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列每組物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化時所克服的微粒間的相互作用屬于同種類型的是（ ）
A.食鹽和蔗糖熔化
B.金剛石和硫熔化
C.碘和干冰升華
D.二氧化硅和氧化鈉熔化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有共價鍵的離子化合物是（ ）
A.Ba（OH）2
B.CaCl2
C.H2O
D.H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 臭氧具有強氧化性，可用于飲用水消毒

B. 二氧化硅在高溫下用焦炭還原可制得粗硅

C. 電解飽和氯化鈉溶液可以得到金屬鈉

D. 鎂合金密度較小，可用于制造火箭、導(dǎo)彈和飛機的部件等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法與鹽的水解無關(guān)的是

①純堿溶液去油污

②實驗室配制FeCl3溶液時,往往在FeCl3溶液中加入少量的鹽酸

③用NaHCO3和Al2（SO4）3兩種溶液可作泡沫滅火劑

④在NH4Cl溶液中加入金屬鎂會產(chǎn)生氫氣

⑤草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用

A．①③④ B．②③⑤ C．③④⑤ D．全有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時，下列錯誤操作可使所配制溶液的濃度偏高的是

A. 用量筒量取濃鹽酸時俯視量筒刻度進行讀數(shù)

B. 溶解攪拌時有液體飛濺

C. 定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線

D. 搖勻后見液面下降，再加水至刻度線

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