一定溫度下,在三個體積均為2.5L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):

CO2(g)+H2S(g) COS(g)+H2O(g)

容器

溫度/K

起始物質(zhì)的量/mol

平衡物質(zhì)的量/mol

平衡常數(shù)

CO2

H2S

H2O

607

0.11

0.41

0.01

/

607

0.22

0.82

/

620

0.1

0.4

/

6.74×10-3

下列說法正確的是

A.該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B.607K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)為2.50×10-3

C.容器Ⅱ達到平衡時容器中COS的物質(zhì)的量為0.02mol

D.容器Ⅲ達平衡時,再充入少量氦氣,平衡將向正反應(yīng)方向移動

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

某班學生對BeCl2是離子化合物還是共價化合物進行集體探究,從經(jīng)驗看鈹是金屬元素,易失去電子,氯元素易得到電子,請回答以下問題:

(1)Be的電負性是1.5,Cl的電負性是3.0,則BeCl2應(yīng)為 化合物。

(2)工業(yè)上制取BeCl2方法是:將得到的BeCl2溶液在HCl氣流中蒸干灼燒,防止BeCl2水解,請寫出BeCl2水解的化學方程式 。

(3)經(jīng)實驗驗證,熔融的BeCl2不能導電,說明它是 化合物;BeCl2能溶于水,水溶液能導電,因它在溶液中能電離,寫出它的電離方程式 。

(4)在周期表中,鈹元素和鋁元素恰好處于對角線位置,根據(jù)對角線法則,判斷BeCl2應(yīng)與 (填MgCl2或AlCl3)化學性質(zhì)更相似。

(5)0.1mol氫氧化鈹恰好能和100mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學方程式

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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的是

A.取a克混合物充分加熱,得b克固體

B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體

C.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體

D.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克

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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省襄陽市高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)反應(yīng)(1)→(4),可以判斷下列4個物質(zhì)的氧化性由強到弱的正確順序是

(1)Cl2+2KI=2KCl+I2;

(2)2FeCl2+Cl2=2FeCl3;

(3)2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2;

(4)H2S+I2=S+2HI;

A.S>I2>Fe3+>Cl2 B.Cl2>Fe3+>I2>S

C.Fe3+>Cl2>S>I2 D.Cl2>I2>Fe3+>S

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科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市高三上學期11月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知“瘦肉精”含有克倫特羅,其結(jié)構(gòu)簡式如圖下列有關(guān)克倫特羅的敘述正確的是

A.該物質(zhì)的分子式為C12H18ON2Cl2

B.該物質(zhì)中不存在手性碳原子

C.該物質(zhì)的分子中有8種化學環(huán)境不同的氫原子

D.該物質(zhì)能發(fā)生的反應(yīng)類型有:加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)等

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科目:高中化學 來源:2016屆陜西省西安市高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向27.2gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質(zhì)完全反應(yīng),生成NO 和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0mol/L 的NaOH溶液1.0L,此時溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為39.2g。下列有關(guān)說法不正確的是

A.Cu與Cu2O 的物質(zhì)的量之比為2:1

B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6mol/L

C.產(chǎn)生的NO在標準狀況下的體積為4.48L

D.Cu、Cu2O與硝酸反應(yīng)后剩余HNO3為0.2mol

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用已知濃度的酸滴定未知濃度的堿時,會導致待測堿液的濃度偏低的操作是

①酸式滴定管用蒸餾水洗后,未用標準液潤洗

②堿式滴定管用蒸餾水洗后,未用待測液潤洗

③配制堿液時,稱量的固體吸潮

④滴定前酸式滴定管尖嘴部分未充滿溶液

⑤滴定中不慎將錐形瓶內(nèi)液體搖出少量于瓶外

A.①③④ B.②⑤ C.②③⑤ D.①③

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省臨沂市高三上學期10月階段性教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題

廢舊鋅錳電池回收處理,既能減少它對環(huán)境的污染,又能實現(xiàn)廢電池的資源化利用。

(1)回收二氯化錳。將廢舊鋅錳電池處理,得到含MnO(OH)混合物,向該混合物加入濃鹽酸并加熱,試寫出MnO(OH)與濃鹽酸反應(yīng)的化學方程式: 。

(2)制備錳鋅鐵氧體。錳鋅鐵氧體可用作隱形飛機吸收雷達波的涂料。一種以鋅錳廢電池為原料制備錳鋅鐵氧體的主要流程如下:

除汞時,鐵粉的作用是______________ _(填“氧化劑”或“還原劑”或“吸附劑”);MnxZn1-xFe2O4中Fe元素為+3價,則Mn元素的化合價為

(3)在不同pH下,KMnO4溶液對Hg的吸收率的影響及主要產(chǎn)物如下圖。

據(jù)圖說明pH對Hg吸收率的影響規(guī)律 ;在強酸性環(huán)境下Hg的吸收率高的原因可能是 。

(4)錳回收新方法。向含錳混合物加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無氣泡為止。其主要反應(yīng)為:2MnO(OH)+ MnO2+2H2C2O4 +3H2SO4 = 3MnSO4+ 4CO2↑+6H2O

①每1molMnO2參加反應(yīng)時,共有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。

②新方法的優(yōu)點是 (答1點即可)。

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科目:高中化學 來源:2016屆陜西省高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:簡答題

(6分)銅及其化合物在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技和日常生活中有廣泛應(yīng)用。

(1)工業(yè)上利用輝銅礦(主要成分是Cu2S)冶煉銅。

為了測定輝銅礦樣品的純度,用酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),請完成下列離子方程式:

Cu2S+MnO4-+H+Cu2++SO42-+Mn2++H2O

(2)現(xiàn)有一塊含有銅綠[Cu2(OH)2CO3]

的銅片(假設(shè)不含其它雜質(zhì))在空氣中灼燒至完全反應(yīng),經(jīng)測定,反應(yīng)前后固體的質(zhì)量相同。①固態(tài)銅與適量氧氣反應(yīng),能量變化如圖所示,寫出固態(tài)銅與氧氣反應(yīng)生成1 mol固態(tài)氧化亞銅的熱化學方程式

②上述銅片中銅的生銹率為

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