2molCO2的質量為
 
 g，含分子數(shù)約為
 
 個，在標準狀況下所占有的體積約為
 
 L，含氧原子的物質的量為
 
 mol．
考點：物質的量的相關計算
專題：計算題
分析：根據(jù)n=
m
M
=
N
NA
=
V
Vm
結合分子的構成解答該題．
解答： 解：m（CO2）=2mol×44g/mol=88g，
N（CO2）=2mol×NA/mol=2NA，
V（CO2）=2mol×22.4L/mol=44.8L，
n（O）=2n（CO2）=2×2mol=4mol，
故答案為：88；2NA；44.8； 4．
點評：本題考查物質的量的相關計算，側重于學生的分析能力和計算能力的考查，有利于培養(yǎng)學生的良好的科學素養(yǎng)，難度不大，注意相關計算公式的運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室用氫氧化鈉固體配制100mL 2mol?L-1的NaOH溶液，回答下列問題：
（1）配制操作中，用不到的儀器是
 
（填字母）．
A．燒杯    B．200mL容量瓶    C．量筒    D．膠頭滴管E．玻璃棒    F．100mL容量瓶
（2）下列操作的順序是（每項限選一次）
 
．
A．稱量  B．溶解  C．洗滌  D．定容  E．轉移  F．搖勻  G．冷卻
（3）（以下小題填“偏大”、“偏小”或“無影響”）若容量瓶中有少量蒸餾水，所配溶液的濃度將
 
；若用2mol?L-1的NaOH溶液先潤洗容量瓶，再轉移溶液，所配溶液的濃度將
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在密閉容器中1molHI分解達平衡時I2占x%（體積分數(shù)），保持溫度和壓強不變，再充入1molHI，分解達平衡時I2占y%（體積分數(shù)），則x與y的關系是（　�。�
A、x=yB、x＜y
C、x＞yD、不能確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列用途中，利用物質物理性質的是（　�。�
A、用干冰人工降雨
B、用氫氣冶煉金屬
C、用鹽酸除鐵銹
D、用熟石灰改良土壤的酸性

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科目：高中化學 來源： 題型：

取6.60克NaHCO3和Na2O2的固體混合物，在密閉容器中加熱到250℃經(jīng)充分反應排出氣體，冷卻后稱得固體質量為5.30克，計算原混合物中Na2O2的質量分數(shù)．

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科目：高中化學 來源： 題型：

相同條件下，同質量的SO2和SO3氣體，體積比為
 
，密度比為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

分類方法在化學學科的發(fā)展中起到了非常重要的作用，下列分類標準合理的是（　�。�
A、根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
B、根據(jù)純凈物的元素組成，將純凈物分為單質和化合物
C、根據(jù)能否與堿反應將非金屬氧化物分為酸性氧化物和不成鹽氧化物
D、根據(jù)其溶液是否導電，將物質分為電解質和非電解質

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、1 mol氫約含有6.02×1023個微粒
B、1 mol硫酸的質量等于98 g/mol
C、鈉的摩爾質量等于23
D、1 mol H2O中含有的氫原子數(shù)為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示物質（部分產物和反應條件未標出）中，只有A是單質，常溫下B和C呈氣態(tài)，且B是導致酸雨的大氣污染物，D是氧化物，W是淡黃色固體．

據(jù)此回答下列問題：
（1）B、C、D的化學式分別為：B
 
、C
 
、D
 
；從物質分類角度，圖中所給物質中屬于鈉鹽的是
 
（填寫化學式）．
（2）圖中所給物質在6個反應中只做還原劑的有
 
（填寫化學式）．
（3）圖中反應中不屬于氧化還原反應的有
 
（填寫序號）．
（4）寫出A和X反應的化學方程式
 
；若生成的B在標準狀況下的體積為22.4L，則參加反應的A的物質的量為
 
，反應中轉移的電子數(shù)目為
 
．
（5）請寫出C和W反應的化學方程式：
 
．
（6）請寫出X和 Y反應的離子方程式：
 
．

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