下列微粒半徑大小比較正確的是:

A.Na+<Mg2+<Al3+<O2- B.S2->Cl->Na+>Al3+

C.Na<Mg<Al<S D.Ca<Rb<K<Na

 

B

【解析】

試題分析:A.Na+、Mg2+、Al3+、O2-的電子層結(jié)構(gòu)相同。對于電子層結(jié)構(gòu)相同的微粒來說,核電荷數(shù)越大,微粒的半徑就越小。因此離子半徑:O2-> Na+> Mg2+> Al3+。錯誤。B.S2-、Cl-核外都有三個電子層,核電荷數(shù)Cl->S2-.核電荷數(shù)越大,離子的半徑就越小。所以半徑S2->Cl-;Na+和Al3+的核外都有兩個電子層。核電荷數(shù)Al3+>Na+,所以離子半徑Na+> Al3+ 。對于電子層結(jié)構(gòu)不同的微粒來說,離子的電子層數(shù)越多,離子半徑就越大。所以微粒半徑S2->Cl->Na+>Al3+。正確。C.對于同一周期的元素來說,元素原子的核電荷數(shù)越大,原子半徑就越小。因此原子半徑Na> Mg > Al > S 。錯誤。D.Na、K、Rb都是同一主族的元素。原子序數(shù)越大,原子核外的電子層數(shù)就越多,原子半徑越大。Ca、K是同一周期的元素,原子序數(shù)越大,原子半徑就越小。因此元素的原子半徑Rb >K >Ca >Na。錯誤。

考點:考查微粒半徑大小比較的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

日本福島第一核電站泄漏出微量的钚(Pu)-239。下列關(guān)于敘述準(zhǔn)確的是

A.原子序數(shù)是239 B.質(zhì)量數(shù)是94 C.中子數(shù)是239 D.質(zhì)子數(shù)是94

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫江陰市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素周期表里金屬元素和非金屬元素分界線附近能找到

A.制農(nóng)藥元素 B.制催化劑元素

C.制半導(dǎo)體元素 D.制耐高溫合金元素

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑨在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

主族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)在標(biāo)號元素中,最活潑的金屬元素是 。最活潑的非金屬元素是 。⑨元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖是 。

(2)①與②形成共價化合物的電子式 。用電子式表示⑤與⑨形成化合物的形成過程 。

(3)⑤、⑥、⑦三種元素的原子半徑由大到小的順序是 。

(4)⑦、⑧、⑨元素所形成的氣態(tài)氫化物中,最穩(wěn)定的是 。

⑦、⑧、⑨三種元素的最高價含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序 。

(5)寫出⑥元素的單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的離子方程式: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某原電池的總反應(yīng)的離子方程式是Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu,該原電池的組成正確的是:

 

A

B

C

D

正極

Zn

Ag

Cu

Cu

負(fù)極

Cu

Cu

Zn

Zn

電解質(zhì)溶液

CuCl2

H2SO4

CuSO4

FeCl2

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽師大附中高一下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

化學(xué)實驗有助于理解化學(xué)知識,提升科學(xué)素養(yǎng)。某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)探究。

(1)已知發(fā)生裝置如圖所示。制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是 (填序號)

A.往燒瓶中加入MnO2粉末

B.加熱

C.往燒瓶中加入濃鹽酸。

(2)該小組關(guān)于實驗中可制得氯氣體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的討論正確的是

A.若提供0.4 mol HCl,MnO2不足量,則可制得氯氣2.24 L

B.若提供0.4 mol HCl,MnO2過量,則可制得氯氣2.24 L

C.若有0.4 mol HCl參與反應(yīng),則可制得氯氣2.24 L

D.若有0.4 mol HCl被氧化,則可制得氯氣2.24 L

(3)將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子有________ (填微粒符號)

(4)下列收集Cl2的正確裝置是________。

  A     B    C       D

(5)該小組利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對Cl2進(jìn)行尾氣處理。

①請完成吸收初期的化學(xué)方程式:Cl2+Na2SO3+2 NaOH= ________________

②吸收一段時間后,某同學(xué)取出2mL吸收后的溶液(強(qiáng)堿性)于試管中,充分振蕩后向其中滴加3~4滴淀粉-KI溶液,發(fā)現(xiàn)溶液先變藍(lán),隨即又褪去。溶液先變藍(lán),說明吸收后的溶液中存在 (填微粒符號),用離子方程式表示藍(lán)色褪去的可能原因: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽師大附中高一下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量不等于2 mol的是

A.1 mol Al與含1mol H2SO4的稀硫酸溶液反應(yīng)

B.1mol Cu與含4mol HNO3的稀硝酸溶液反應(yīng)

C.1 mol MnO2與含2 mol H2O2的雙氧水反應(yīng)

D.1 mol Cu與含2 mol H2SO4的濃硫酸共熱

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)4.1.2硫酸的性質(zhì)和使用 題型:選擇題

實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的試劑,它們可能是稀硫酸和蔗糖溶液,下列鑒別方案可行的是 (  )

A.分別取少量嘗一嘗味道

B.取樣分別加入一小片銅看有無氣泡產(chǎn)生

C.用pH試紙測定兩溶液的pH

D.取樣分別加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.2氮肥的生產(chǎn)和使用 題型:選擇題

下列反應(yīng)中說明NH3既有還原性,又有堿性的是(  )

A.4NH3+5O24NO+6H2O

B.NH3+HNO3====NH4NO3

C.8NH3+3Cl2====N2+6NH4Cl

D.2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

 

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