α鳶尾酮香料的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法中不正確的是(  )
A、α鳶尾酮可與某種酚互為同分異構(gòu)體
B、1 mol α鳶尾酮最多可與3 mol H2加成
C、α鳶尾酮能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D、α鳶尾酮經(jīng)加氫→消去→加氫可轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201405/131/8b7074dd.png" style="vertical-align:middle" />
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:α鳶尾酮中含C=C和C=O,不飽和度為3,結(jié)合烯烴、酮的性質(zhì)來解答.
解答: 解:A.α鳶尾酮中含C=C和C=O,不飽和度為3,其同分異構(gòu)體可含苯環(huán)和酚-OH,即α鳶尾酮可與某種酚互為同分異構(gòu)體,故A正確;
B.C=C和C=O,均與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1 mol α鳶尾酮最多可與3 mol H2加成,故B正確;
C.不含-CHO,則不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),故C錯誤;
D.C=C加成為飽和烴結(jié)構(gòu),C=O加成生成醇,消去轉(zhuǎn)化為烯烴再與氫氣加成轉(zhuǎn)化為飽和烴結(jié)構(gòu),碳鏈骨架不變,則α鳶尾酮經(jīng)加氫→消去→加氫可轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201405/131/8b7074dd.png" style="vertical-align:middle" />,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴、酮、醛性質(zhì)的考查,選項A為解答的難點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在A+B(s)?C反應(yīng)中,若增大壓強(qiáng)或降低溫度,B的轉(zhuǎn)化率均增大,則正確的是(  )
A、A是固體,C是氣體,正反應(yīng)吸熱
B、A是氣體,C是固體或液體,正反應(yīng)放熱
C、A是氣體,C是氣體,正反應(yīng)放熱
D、A是氣體,C是氣體,正反應(yīng)吸熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知短周期元素的離子:aA3+、bB2+、cC2-dD-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列關(guān)系錯誤的是( 。
A、質(zhì)子數(shù):b>C
B、原子半徑:r(A)>r(D)
C、離子的還原性:C2->D-
D、離子半徑:r(B2+)>r(C2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)3Fe(S)+4H2O(g)=Fe3O4(s)+4H2(g),在一可變的容積的密閉容器中進(jìn)行,下列說法正確的是( 。
A、增加Fe的量,其正反應(yīng)速率增大
B、將容器的體積縮小一半,其正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
C、保持體積不變,充入水蒸氣使體系壓強(qiáng)增大,其正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
D、保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器的體積增大,其正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率也減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述不正確的是( 。
A、已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1,則氫氣的燃燒熱為285.8 kJ?mol-1
B、已知C(石墨,s)═C(金剛石,s)△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
C、500℃、30MPa下,將0.5mol N2和足量H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)
       催化劑       
.
500℃,30MPa
2NH3(g)△H=-38.6kJ?mol-1
D、已知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H1  2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H2,則△H1<△H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A2+、B+、C-、D2-四種離子具有相同的電子排布結(jié)構(gòu),下列說法中正確的是( 。
A、這四種元素處于同一周期
B、離子半徑:A2+>B+>C->D2-
C、A與D的質(zhì)子數(shù)相差4
D、還原性:C-<D2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、紅棕色NO2加壓后顏色先變深后變淺
B、實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C、SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率
D、壓縮H2與I2(g)反應(yīng)的平衡混合氣體,顏色變深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)主要由其官能團(tuán)決定.蘋果酸是一種有機(jī)酸,結(jié)構(gòu)簡式為:.下列有關(guān)蘋果酸的說法不正確的是( 。
A、1mol蘋果酸足量金屬鈉反應(yīng),生成氫氣3g
B、1mol蘋果酸與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗3mol氫氧化鈉
C、1mol蘋果酸能與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),標(biāo)況下生成44.8L的二氧化碳?xì)怏w
D、蘋果酸在一定條件下既能與醋酸反應(yīng),又能與乙醇反應(yīng),也可以自身發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖1所示.
(1)X的轉(zhuǎn)化率是
 

(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程為
 
;
(3)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到第
 
min,該反應(yīng)達(dá)到平衡,是因為
 

(Ⅱ).在2L密閉容器中,800℃時反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如表:
時間(s) 0 1 2 3 4 5
n(NO)(mol) 0.020 0.010 0.008 0.007 0.007 0.007
(1)圖2中表示NO2的變化的曲線是
 

(2)用O2表示從0-2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
 

(3)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a、v(NO2)=2v(O2)         b、容器內(nèi)氣體顏色保持不變
c、v逆(NO)=2v正(O2)    d、容器內(nèi)的密度保持不變

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