【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中不正確的是( )
A.分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.28 g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
C.常溫常壓下,92g 的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NA
D.常溫常壓下,22.4 L 氯氣與足量的鎂粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
【答案】D
【解析】解:A、NO2和CO2分子中含有相同氧原子,分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體含有的氧原子數(shù)為2NA , 故A正確;
B、28 g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中,乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)最簡(jiǎn)式相同為CH2 , 計(jì)算28 gCH2中所含碳原子物質(zhì)的量= =2mol,含有的碳原子數(shù)為2NA , 故B正確;
C、NO2和N2O4分子最簡(jiǎn)比相同為NO2計(jì)算92gNO2中所含原子數(shù)= ×3×NA=6NA , 故C正確;
D、常溫常壓下,22.4 L 氯氣物質(zhì)的量不是1mol,故D錯(cuò)誤;
故選D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在酸性介質(zhì)中,往MnSO4溶液里滴加(NH4)2S2O8(過(guò)二硫酸銨)溶液會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):Mn2++S2O82﹣+H2O→MnO4﹣+SO42﹣+H+ , 下列說(shuō)法不正確的是( )
A.可以利用該反應(yīng)檢驗(yàn)Mn2+
B.氧氣性比較:S2O82﹣>MnO4﹣
C.該反應(yīng)中酸性介質(zhì)可以為鹽酸
D.若有0.1mol氧化產(chǎn)物生成,則轉(zhuǎn)移電子0.5mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) ①NaHCO3溶液加水稀釋?zhuān)琧(Na+)/c(HCO3﹣)的值保持增大
②濃度均為0.1molL﹣1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液:2c(Na+)=3[c(CO32﹣)+c(HCO3﹣)]
③在0.1molL﹣1氨水中滴加0.lmolL﹣1鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH=a,則由水電離產(chǎn)生的c(OH﹣)=l0﹣amolL﹣1
④向0.1molL﹣1(NH4)2SO3溶液中加入少量NaOH固體,c(Na+)、c(NH4+)、c(SO32﹣)均增大
⑤在Na2S稀溶液中,c(OH﹣)=c(H+)+2c(H2S)+c(HS﹣)
A.①④
B.②④
C.①③
D.②⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三氯化鐵是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑.同學(xué)們利用廢鐵屑(含少量銅雜質(zhì))來(lái)探究制備FeCl36H2O的方法,同學(xué)甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:A中放有廢鐵屑,燒杯中盛有足量的稀硝酸,實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開(kāi)a并關(guān)閉b,用分液漏斗向A中加入過(guò)量的鹽酸充分反應(yīng),此時(shí)溶液呈淺綠色;再打開(kāi)b進(jìn)行過(guò)濾,過(guò)濾結(jié)束后,取燒杯內(nèi)溶液倒入蒸發(fā)皿加熱,蒸發(fā)掉部分水并使剩余HNO3分解,再降溫結(jié)晶得FeCl36H2O晶體. 填寫(xiě)下列空白:
(1)滴加鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較之鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是 .
(2)燒杯內(nèi)放過(guò)量稀HNO3的原因是(用離子方程式表示).
(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧夾a都必須打開(kāi),除為排出產(chǎn)生的氣體外,另一個(gè)目的是 .
(4)乙同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),他是用空燒杯盛接濾液,加入適當(dāng)?shù)脑噭,然后在HC1的氣流中、一定溫度下蒸發(fā)、濃縮、降溫結(jié)晶而得到純凈的FeCl36H2O,你認(rèn)為加入的試劑可以是 . (填序號(hào)) ①適量氯氣 ②適量過(guò)氧化氫和稀鹽酸
③酸性高錳酸鉀溶液 ④氫氧化鈉溶液.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回收鉛蓄電池的電極填充物(鉛膏,主要含PbO、PbO2、PbSO4),可制備熱穩(wěn)定劑三鹽基硫酸鉛(組成可表示為3PbOPbSO4H2O),其實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)物質(zhì)X可以循環(huán)利用,該物質(zhì)是 . 最后一次過(guò)濾之后需要洗滌,檢驗(yàn)三鹽基硫酸鉛是否洗凈的方法是 .
(2)從濾液A可提取出一種含結(jié)晶水的鈉鹽副產(chǎn)品.若檢驗(yàn)該晶體中結(jié)晶水的含量,所需的硅酸鹽材質(zhì)儀器有、、、玻璃棒、石棉網(wǎng)、干燥器等.
(3)流程中不直接利用H2SO4溶液與PbO、PbCO3反應(yīng)制取PbSO4 , 原因可能是 .
(4)生成三鹽基硫酸鉛的離子反應(yīng)方程式為 .
(5)向鉛膏漿液中加入Na2SO4溶液的目的是將其中的PbO2還原為PbO.若實(shí)驗(yàn)中所取鉛膏的質(zhì)量為47.8g,其中PbO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.0%,則要將PbO2全部還原,至少需加mL 1.0molL﹣lNa2SO3溶液.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】晶體硅是信息科學(xué)和能源科學(xué)中的一種重要材料,可用于制芯片和太陽(yáng)能電池等.以下是工業(yè)上制取純硅的一種方法.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題(各元素用相應(yīng)的元素符號(hào)表示):
(1)在上述生產(chǎn)過(guò)程中,屬于置換反應(yīng)的有(填反應(yīng)代號(hào)).
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 .
(3)化合物W的用途很廣,通?捎米鹘ㄖI(yè)和造紙工業(yè)的黏合劑,可作肥皂的填充劑,是天然水的軟化劑.將石英砂和純堿按一定比例混合加熱至1 373~1 623K反應(yīng),生成化合物W,其化學(xué)方程式是
(4)A、B、C三種氣體在“節(jié)能減排”中作為減排目標(biāo)的一種氣體是(填化學(xué)式);分別通入W溶液中能得到白色沉淀的氣體是(填化學(xué)式).
(5)工業(yè)上合成氨的原料H2的制法是先把焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣,再提純水煤氣得到純凈的H2 , 提純水煤氣得到純凈的H2的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁鎂合金是制造飛機(jī)的重要材料。為測(cè)定己除去表面氧化膜的某鋁鎂合金(假設(shè)不含共他元素)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案。
(1)[方案1]準(zhǔn)確稱(chēng)最ag鋁鎂合金樣品與足量NaOH溶液反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量。該樣品與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是。若剩余固體質(zhì)量為bg,則鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(列出計(jì)算式即可)。若未洗滌過(guò)濾后的濾渣,則最終測(cè)量結(jié)果是。( 填“偏低、偏高、不影響” )。
[方案2]將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體的體積。
(2)同學(xué)們選用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開(kāi)其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸就不能順利滴入錐形瓶。請(qǐng)你幫助分析原因是。
(3)同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為甲裝置有兩個(gè)方面會(huì)引起較大誤差,分別是和。
(4)于是他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置乙。乙中導(dǎo)管a的作用是。若實(shí)驗(yàn)前后滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.檢查容量瓶是否漏水
B.給溶液加熱
C.滴加液體
D.過(guò)濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列四種溶液:①pH=0的鹽酸,②0.1molL﹣1的鹽酸,③0.01molL﹣1的NaOH溶液,④pH=11的NaOH溶液中,由水電離生成的H+的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A.1:10:100:1000
B.0:1:12:11
C.14:13:12:11
D.14:13:2:1
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