【題目】【2017·浙江杭州區(qū)模擬】 將綠礬(FeSO47H2O)隔絕空氣條件下加強(qiáng)熱分解,已知產(chǎn)物全部為氧化物,為探究綠礬分解的反應(yīng)產(chǎn)物,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)一】為探究固體產(chǎn)物中鐵元素的價(jià)態(tài),該同學(xué)將固體產(chǎn)物溶于足量的稀硫酸得到相應(yīng)的溶液,進(jìn)行以下猜想和實(shí)驗(yàn):
猜想 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 |
猜想一:鐵元素只顯 價(jià) | ① 取溶液樣品,滴入KSCN溶液; ②取溶液樣品,滴入稀酸性KMnO4溶液 | 加入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象 稀酸性KMnO4溶液顏色 |
猜想二:鐵元素只顯 價(jià) | 加入KSCN溶液呈 色; 稀酸性KMnO4溶液顏色無變化 | |
猜想三:鐵元素顯+2,+3價(jià) | 加入KSCN溶液呈血紅色; 稀酸性KMnO4溶液顏色褪色 |
【實(shí)驗(yàn)二】為進(jìn)一步探究該反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),點(diǎn)燃C處酒精噴燈之前應(yīng)先打開A處活塞通CO2,其目的是 。
(2)飽和NaHCO3的作用是 ;
(3)該組同學(xué)稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),待綠礬分解完全后,測得D瓶中沉淀的質(zhì)量為23.3克,根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得知,綠礬分解的化學(xué)方程式為為 。
(4)該組同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置存在著一個(gè)明顯的缺陷是 。
【答案】實(shí)驗(yàn)一猜想:+2價(jià),褪色,+3價(jià),血紅色
實(shí)驗(yàn)二:(1)趕走裝置內(nèi)的空氣;
(2)除去CO2中的HCl;HCO3-+H2OH2CO3+OH-;
(3)2FeSO47H2OFe2O3+SO2+SO3+14H2O
(4)未進(jìn)行尾氣處理
【解析】實(shí)驗(yàn)一:Fe元素有+2價(jià)、+3價(jià),所以產(chǎn)物可能為Fe2(SO4)3、FeSO4或Fe2(SO4)3和FeSO4的混合物,鐵元素化合價(jià)可能是+2價(jià),+3價(jià),或+2,+3價(jià);①向所得溶液中滴入KSCN溶液;②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液.KSCN溶液無明顯現(xiàn)象,稀酸性KMnO4溶液顏色褪去,證明只含有Fe2+;稀酸性KMnO4溶液顏色無變化,證明一定是+3價(jià)鐵元素;若KSCN溶液出現(xiàn)血紅色現(xiàn)象,稀酸性KMnO4溶液顏色褪去,證明Fe元素既有+2價(jià)又有+3價(jià);
實(shí)驗(yàn)二:①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),點(diǎn)燃B處酒精噴燈之前應(yīng)先打開A處活塞通CO2,目的是趕凈空氣避免影響測定結(jié)果;
②裝置C是安全瓶起到防倒吸的作用;
③55.6克的綠礬FeSO47H2O,物質(zhì)的量是0.2摩爾,其中,A中產(chǎn)生的二氧化碳是不會(huì)和氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的,二氧化硫也不和氯化鋇產(chǎn)生沉淀,二氧化硫也不和氯化鋇產(chǎn)生沉淀;所以,產(chǎn)生的沉淀就只能是硫酸鋇,也就是說,一定會(huì)有三氧化硫產(chǎn)生,根據(jù)沉淀的質(zhì)量是23.3克,所以硫酸鋇的物質(zhì)的量是0.1摩爾,所以產(chǎn)生的三氧化硫是0.1摩爾,根據(jù)原子守恒,在綠礬中的硫是0.2摩爾,剩余的0.1摩爾的硫可能有很多的生成形式,可能是單質(zhì)硫,也可以使其他形態(tài)的硫,但是C瓶中并沒有單質(zhì)硫析出;不管是那種形態(tài)的硫存在,硫元素化合價(jià)一定降低了,所以鐵元素化合價(jià)一定要升高,根據(jù)電子守恒計(jì)算,0.2molFe2+變化為Fe3+;硫元素化合價(jià)從+6價(jià)變化為x價(jià),0.2×1=0.1×(6-x),x=+4,實(shí)驗(yàn)生成的產(chǎn)物中有SO2,依據(jù)原子守恒配平書寫化學(xué)方程式:2FeSO47H2OFe2O3+SO2+SO3+14H2O;
④分析裝置生成的氣體中二氧化硫有毒不能排放到空氣中需要尾氣吸收。
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【題目】下列轉(zhuǎn)化必須要通過加氧化劑才能發(fā)生的是(不考慮電解)
A. NaHCO3→Na2CO3B. KMnO4→O2C. Kl→I2D. Fe2O3→Fe
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【題目】【2017江岸區(qū)校級(jí)模擬】下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)(K1、K2、K3)與溫度的關(guān)系分別如表所示:則下列說法正確的是( )
化學(xué)反應(yīng) | 平衡常數(shù) | 溫度 | |
973K | 1173K | ||
①Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H1 | K1 | 1.47 | 2.15 |
②Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g)△H2 | K2 | 2.38 | 1.67 |
③CO(g)+H2O (g)CO2(g)+H2(g)△H3 | K3 | ? | ? |
A.△H1<0,△H2>0
B.反應(yīng)①②③的反應(yīng)熱滿足關(guān)系:△H2﹣△H1=△H3
C.反應(yīng)①②③的平衡常數(shù)滿足關(guān)系:K1K2=K3
D.要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可采取升溫措施
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【題目】短周期元素X、Y、Z、W核電荷數(shù)依次增大,X、Z同主族,Z、W同周期,四種元素的原子序數(shù)之和為37,在周期表中X是原子半徑最小的元素,Y的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍.
(1)W在周期表中的位置是第周期第族.
(2)X與Y 能形成具有18個(gè)電子的化合物,此化合物的電子式為 .
(3)X、Y、Z三種元素組成的化合物中存在(填“化學(xué)鍵”名稱).
(4)Z單質(zhì)在W單質(zhì)中燃燒火焰的顏色是;Z單質(zhì)在空氣燃燒生成的物質(zhì)中,共價(jià)鍵的類型為;Y、Z、W形成的某種化合物類型是化合物(填“共價(jià)”或“離子”).
(5)X和Y形成的化合物沸點(diǎn)(填“高”或“低”)于X和W形成的化合物沸點(diǎn).
(6)W單質(zhì)的水溶液滴入KBr溶液中的現(xiàn)象是;Z、W兩種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物溶液之間反應(yīng)的離子方程式為 .
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【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中不涉及氧化還原反應(yīng)的是( )
A. 野火燒不盡,春分吹又生 B. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
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【題目】用光潔的鉑絲蘸取某無色溶液在無色火焰上灼燒,直接觀察時(shí)看到火焰呈黃色,下列判斷正確的是( )
A. 只含Na+B. 可能含有Na+,可能還含有K+
C. 既含有Na+,又含有K+D. 一定含Na+,可能含有K+
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【題目】要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實(shí)驗(yàn)方法是( )
A. 加入四氯化碳振蕩,觀察四氯化碳層是否有棕紅色出現(xiàn)
B. 滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成
C. 加入NaOH溶液加熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D. 加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( 。
A. 100mL12mol/L的濃硝酸與過量Cu反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.6NA
B. 將1molCl2通入水中,HClO、Cl-、ClO-粒子數(shù)之和為2NA
C. 同溫同壓下,兩個(gè)等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿①HCl ②NO2 ,進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)。經(jīng)充分反應(yīng)后燒瓶內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為3:2
D. 實(shí)驗(yàn)室里要用480 mL 0.1mol/L的硫酸銅溶液,需稱取12.5克膽礬配制成溶液
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