1.   M(NO3)2熱分解化學方程式為:2 M(NO3)2 2MO+4NO2↑+O2↑。加熱29.6g M(NO3)2使其完全分解,在標準狀況下收集11200mL的氣體,那么M的摩爾質量是

A.64g/mol            B.24g/mol            C.65g/mol           D.40g/mol

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【化學選修2:化學與技術】(15分)

工業(yè)上為了使原料和能量得到充分的利用,常常采用循環(huán)操作。

I、利用熱化學循環(huán)制氫能緩解能源矛盾。最近研究發(fā)現(xiàn),復合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學循環(huán)分解水制氫。MnFe2O4的制備:

已知Fe3+、Mn2+沉淀的pH如右表所示。

 

開始沉淀

完全沉淀

Fe3+

2.7

4.2

Mn2+

8.3

10.4

(1)此工藝中理論上投入原料Fe(NO3)3和Mn(NO3)2的物質的量之比應為       

(2)控制pH的操作中m的值為       。

II、用MnFe2O4熱化學循環(huán)制取氫氣:

(3)由上可知,H2燃燒的熱化學方程式是                           

(4)該熱化學循環(huán)制取氫氣的優(yōu)點是           (填字母編號)。

A.過程簡單、無污染                         B.物料可循環(huán)使用

C.氧氣和氫氣在不同步驟生成,安全且易分離

III、工業(yè)上可用H2、HCl通過下圖的循環(huán)流程制取太陽能材料高純硅。

      

反應①

反應②:

(5)上圖中,假設在每一輪次的投料生產(chǎn)中,硅元素沒有損失,反應①中HCl的利用率和反應②中H2的利用率均為75%。則在下一輪次的生產(chǎn)中,需補充投入HCl和H2的體積比是            。

 

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科目:高中化學 來源:2012-2013年安徽舒城曉天中學高三上學期實驗班半月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(13分)某種含有少量FeCl2雜質的FeCl3樣品,現(xiàn)要測定其中鐵元素的含量。實驗采用以下步驟進行:
①準確稱量m g樣品(2~3g);
②向樣品中加入10mL 5mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;
③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL溴水,加熱使之完全反應;
④趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過量,充分攪拌,使之完全沉淀;
⑤過濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱量,反復操作至恒重。
請根據(jù)上面的敘述回答:
(1)若稱量前,托盤天平的指針偏向標尺左方;稱量讀數(shù)時,指針剛好在標尺的中間,則所得樣品的質量           。
A、比mg多       B、比mg少        C、恰好為mg
(2)溶解樣品時要加入鹽酸,原因是                           。
(3)配制250mL溶液時,除需250mL的容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是                   。
(4)加入溴水時發(fā)生反應的離子方程式是                    
(5)若坩堝質量為W1 g,坩堝與灼燒后固體的總質量是W2 g,則樣品中鐵元素的質量分數(shù)是                    
(6)若在配制250mL溶液時,所用的容量瓶沒有洗干凈。當含有下列物質時,最終會使鐵元素的測定含量(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
①NaCl          ②Fe2(SO4)3            ③Mg(NO3)2            

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科目:高中化學 來源:(教師解析專用)2009~2010學年銀川二中高三模擬(二)試題理綜化學 題型:填空題

【化學選修2:化學與技術】(15分)
工業(yè)上為了使原料和能量得到充分的利用,常常采用循環(huán)操作。
I、利用熱化學循環(huán)制氫能緩解能源矛盾。最近研究發(fā)現(xiàn),復合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學循環(huán)分解水制氫。MnFe2O4的制備:

已知Fe3+、Mn2+沉淀的pH如右表所示。

 
開始沉淀
完全沉淀
Fe3+
2.7
4.2
Mn2+
8.3
10.4
(1)此工藝中理論上投入原料Fe(NO3)3和Mn(NO3)2的物質的量之比應為       
(2)控制pH的操作中m的值為       。
II、用MnFe2O4熱化學循環(huán)制取氫氣:


(3)由上可知,H2燃燒的熱化學方程式是                           
(4)該熱化學循環(huán)制取氫氣的優(yōu)點是          (填字母編號)。
A.過程簡單、無污染                        B.物料可循環(huán)使用
C.氧氣和氫氣在不同步驟生成,安全且易分離
III、工業(yè)上可用H2、HCl通過下圖的循環(huán)流程制取太陽能材料高純硅。

反應①
反應②:
(5)上圖中,假設在每一輪次的投料生產(chǎn)中,硅元素沒有損失,反應①中HCl的利用率和反應②中H2的利用率均為75%。則在下一輪次的生產(chǎn)中,需補充投入HCl和H2的體積比是            

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科目:高中化學 來源:2013屆安徽舒城曉天中學高三上學期實驗班半月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(13分)某種含有少量FeCl2雜質的FeCl3樣品,現(xiàn)要測定其中鐵元素的含量。實驗采用以下步驟進行:

①準確稱量m g樣品(2~3g);

②向樣品中加入10mL 5mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;

③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL溴水,加熱使之完全反應;

④趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過量,充分攪拌,使之完全沉淀;

⑤過濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱量,反復操作至恒重。

請根據(jù)上面的敘述回答:

(1)若稱量前,托盤天平的指針偏向標尺左方;稱量讀數(shù)時,指針剛好在標尺的中間,則所得樣品的質量            。

A、比mg多       B、比mg少        C、恰好為mg

(2)溶解樣品時要加入鹽酸,原因是                            。

(3)配制250mL溶液時,除需250mL的容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是                    。

(4)加入溴水時發(fā)生反應的離子方程式是                    

(5)若坩堝質量為W1 g,坩堝與灼燒后固體的總質量是W2 g,則樣品中鐵元素的質量分數(shù)是                     。

(6)若在配制250mL溶液時,所用的容量瓶沒有洗干凈。當含有下列物質時,最終會使鐵元素的測定含量(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

①NaCl           ②Fe2(SO4)3             ③Mg(NO3)2            

 

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科目:高中化學 來源:2009-2010學年銀川二中高三模擬(二)試題理綜化學 題型:填空題

【化學選修2:化學與技術(15)

工業(yè)上為了使原料和能量得到充分的利用,常常采用循環(huán)操作。

I、利用熱化學循環(huán)制氫能緩解能源矛盾。最近研究發(fā)現(xiàn),復合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學循環(huán)分解水制氫。MnFe2O4的制備:

已知Fe3+、Mn2+沉淀的pH如右表所示。

 

開始沉淀

完全沉淀

Fe3+

2.7

4.2

Mn2+

8.3

10.4

(1)此工藝中理論上投入原料Fe(NO3)3和Mn(NO3)2的物質的量之比應為        。

(2)控制pH的操作中m的值為        。

II、用MnFe2O4熱化學循環(huán)制取氫氣:

(3)由上可知,H2燃燒的熱化學方程式是                            。

(4)該熱化學循環(huán)制取氫氣的優(yōu)點是           (填字母編號)。

A.過程簡單、無污染                          B.物料可循環(huán)使用

C.氧氣和氫氣在不同步驟生成,安全且易分離

III、工業(yè)上可用H2、HCl通過下圖的循環(huán)流程制取太陽能材料高純硅。

      

反應①

反應②:

(5)上圖中,假設在每一輪次的投料生產(chǎn)中,硅元素沒有損失,反應①中HCl的利用率和反應②中H2的利用率均為75%。則在下一輪次的生產(chǎn)中,需補充投入HCl和H2的體積比是             。

 

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