BF3分子的4個原子處于同一平面中，它是一個非極性分子，下列推斷中正確的是（　�。�
A、兩個B-F鍵的夾角為120°
B、3個B-F鍵鍵能不同
C、3個B-F鍵鍵能相同
D、B-F鍵是非極性鍵
考點：判斷簡單分子或離子的構型,極性分子和非極性分子
專題：
分析：由于極性構成的分子若空間結構對稱，則為非極性分子，由題知BF3是非極性分子，且四個原子位于同一平面，則其分子結構必然是三個F原子分別處在以硼為中心的平面三角形的三個頂點上，三個B-F鍵長相等，鍵之間夾角為120°．
解答： 解：由于極性構成的分子若空間結構對稱，則為非極性分子，由題知BF3是非極性分子，且四個原子位于同一平面，則其分子結構必然是三個F原子分別處在以硼為中心的平面三角形的三個頂點上．
A．為平面正三角形，兩個B-F鍵的夾角為120°，故A正確；
B.3個B-F鍵相同，鍵能相同，故B錯誤；
C.3個B-F鍵相同，鍵能相同，故C正確；
D．B-F鍵中B、F元素對鍵合電子吸引力不同，屬于極性鍵，故D錯誤，
故選AC．
點評：本題是根據(jù)分子性質推斷分子結構，需要對所學知識熟練掌握，并能逆向思維，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

Ⅰ、某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應，進行了如下系列實驗，實驗裝置如圖1所示：
實驗步驟：
①先連接好裝置，檢驗氣密性，加入試劑；
②加熱A試管直到B中品紅褪色，熄滅酒精燈；
③將Cu絲上提離開液面．
（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（2）拆除裝置前，不需打開膠塞，就可使裝置中殘留氣體完全被吸收，應當采取的操作是
 
．
（3）若將B中品紅溶液換成溴水，通入一段時間后溴水褪色，這說明了二氧化硫具有漂白性，你是否同意這個觀點
 
，（填“同意”或“不同意”），說明理由
 
（用離子方程式表示）．
Ⅱ、以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料可制得硫酸銅晶體．其過程如圖2所示．
回答下列問題：
（4）配平在濾液（Ⅲ）中發(fā)生反應的化學方程式：
 
 NO2+
 
H2O+
 
O2=
 
HNO3
（5）寫出制取硫酸銅的總反應方程式：
 
．
（6）在上述生產(chǎn)過程中，被循環(huán)使用的物質是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

海水中含有豐富的氯元素，這些氯元素（　�。�
A、處于化合態(tài)B、處于游離態(tài)
C、是單質D、顯正價

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于氮的說法正確的是（　　）
A、N2分子的結構較穩(wěn)定，因而氮氣不能支持任何物質燃燒
B、23gNO2和N2O4混合氣含有0.5NA個氮原子（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）
C、檢驗NH4+存在時，用濕潤的藍色石蕊試紙
D、濃硝酸保存在棕色瓶內是因為硝酸易揮發(fā)

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物A的結構簡式如圖，有關它的說法中正確的是（　　）
A、A遇FeCl3溶液顯紫色
B、A被酸性KMnO4溶液氧化可生成酸酸
C、乙酸與A形成的脂的化學式是C12H14O3
D、A能發(fā)生取代、加成、消去、氧化、聚合等反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

在空氣中切開一塊金屬鈉，可看到斷面呈
 
色，具有
 
，但斷面很快變
 
，主要是由于生成一薄層
 
，若把鈉放在石棉網(wǎng)上加熱可觀察到
 
，反應的化學方程式為
 
，其中還原劑為
 
．而氧化鈉是一種
 
色固體，溶于水時跟水反應生成
 
，反應的化學方程式為
 
，它是一種
 
性氧化物，當它與CO2反應時則生成
 
．若把1.15g鈉放在足量的氯氣中燃燒，生成氯化鈉的質量是
 
，反應方程式是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列除雜的操作方法，正確的是（　　）
A、NH3中混有少量水蒸氣：通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
B、食鹽中混有少量NH4Cl：加過量燒堿溶液后加熱蒸干
C、NO中混有少量NO2氣體：用水洗滌后再干燥
D、硝酸混有少量硫酸：加適量BaCl2后再過濾

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、SO2能使FeCl3、KMnO4溶液褪色
B、用澄清石灰水可鑒別CO2和SO2
C、S在O2中燃燒可生成SO3
D、SO2通人BaCl2溶液中能產(chǎn)生白色沉淀

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各物質中，互為同系物的是（　�。�
A、乙醇和乙二醇
B、甲苯和二甲苯
C、溴苯和對二溴苯
D、戊烷和2，2-二甲基丙烷

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