煤是一種重要的能源，含有硫元素，燃燒時會生成SO2。下列說法正確的是

(　　)。

A．煤是含硫化合物

B．煤是一種可再生能源

C．在水吸收SO2的過程中只發(fā)生物理變化

D．SO2是酸性氧化物，被云霧吸收后可轉(zhuǎn)化成酸雨


解析　煤是由多種無機物和有機物組成的復(fù)雜的混合物，是一種不可再生的化石燃料，A、B錯誤。SO2是一種酸性氧化物，其溶于水中的部分SO2和H2O發(fā)生反應(yīng)生成H2SO3，也可被云霧吸收形成酸雨，C錯誤。

答案　D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氧化還原反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用，回答下列問題：

(1)罐頭廠在裝食品罐頭時，通常要添加一些對人體無害的防腐劑，防止食物被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)，此類食物防腐劑應(yīng)具有________(填“氧化性”或“還原性”)。

(2)氯氣是一種重要的工業(yè)原料且HCl遇NH3會產(chǎn)生NH4Cl，NH4Cl為白色固體。工業(yè)上利用反應(yīng)3Cl2＋2NH3===N2＋6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說法錯誤的是________。

A．若管道漏氣遇NH3就會產(chǎn)生白煙  B．該反應(yīng)利用了Cl2的強氧化性

C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)          D．生成1 mol N2有6 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y和Z是短周期的三種元素，已知X元素原子的最外層只有一個電子，Y元素原子M層上的電子數(shù)是K層和L層電子總數(shù)的一半，Z元素原子L層上的電子數(shù)比Y元素原子L層上電子數(shù)少2個，則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式不可能是

(　　)。

A．X2YZ4                                       B．XYZ3

C．X3YZ4                                       D．X4Y2Z7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


塑料、合成橡膠和合成纖維這三大合成材料，都主要是以石油、煤和天然氣為原料生產(chǎn)的，下列有關(guān)說法錯誤的是

(　　)。

A．天然氣作為化工原料主要用于合成氨和生產(chǎn)甲醇

B．煤可以直接液化，煤與氫氣作用生成液體燃料

C．煤是以單質(zhì)碳為主的復(fù)雜混合物，干餾時單質(zhì)碳與混合的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化

D．聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通過聚合反應(yīng)制得的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)實驗展開研究。查閱有關(guān)資料后得知，“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象為“反應(yīng)放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的白光”、“紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入沙中”。查閱《化學(xué)手冊》知，Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點和沸點數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

Al

Al2O3

Fe

Fe2O3

熔點/℃

660

2 054

1 535

1 462

沸點/℃

2 467

2 980

2 750

—

(1)某同學(xué)推測，鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。理由：該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化，而鋁的熔點比鐵的低，此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認為他的解釋________(填“合理”或“不合理”)。

(2)設(shè)計一個簡單的實驗方案，證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實驗所用試劑是____________，反應(yīng)的離子方程式為___________________。

(3)實驗室溶解該熔融物，最適宜采用下列試劑中的________(填序號)。

A．濃硫酸            B．稀硫酸

C．稀硝酸            D．氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


綠色化學(xué)概念從一提出來，就明確了它的目標是研究和尋找能充分利用的無毒害原材料，最大限度地節(jié)約能源，在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實現(xiàn)凈化和無污染的反應(yīng)途徑。下列化工生產(chǎn)中體現(xiàn)綠色化學(xué)內(nèi)涵的是

(　　)。

①減少“三廢”排放量

②考慮有關(guān)原材料的再生利用

③出現(xiàn)污染問題再治理

④回收未反應(yīng)的原料、副產(chǎn)物、助溶劑、穩(wěn)定劑等非反應(yīng)試劑

⑤拒絕使用無法替代、無法回收、無法再生和重復(fù)使用的有毒副作用、污染明顯的原料　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．①③④                B．①②③⑤

C．①②④⑤              D．②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上制取硫酸銅不是直接用濃硫酸與銅反應(yīng)，而是將銅絲浸入稀硫酸中并不斷地從容器下部吹入細小的空氣泡，這樣做的優(yōu)點是

(　　)。

①節(jié)省能源�、诓划a(chǎn)生污染大氣的SO2�、厶岣吡薍2SO4的利用率�、芴岣吡薈u的利用率

A．①②  B．③④  C．①②③  D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列措施對增大反應(yīng)速率明顯有效的是

(　　)。

A．Na與水反應(yīng)時增大水的用量

B．Fe與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時，改用濃硫酸

C．在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時，增大壓強

D．將鋁片改為鋁粉，做鋁與氧氣反應(yīng)的實驗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是(　　)

A．甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色，也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．的消去產(chǎn)物有兩種

C．有機物A(C4H6O2)能發(fā)生加聚反應(yīng)，可推知A的結(jié)構(gòu)一定是CH2===CH—COOCH3

D．可用溴水鑒別乙醛、四氯化碳、苯和乙酸

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