14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“物質(zhì)的量”是衡量物質(zhì)重量的物理量
B.氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40g
C.物質(zhì)的量濃度的常用單位是mol•L-1
D.1mol任何物質(zhì)所占有的體積都是22.4L

分析 A.物質(zhì)的量描述的是含有一定數(shù)目粒子的集體,不是物質(zhì)重量;
B.摩爾質(zhì)量的單位為g/mol;
C.物質(zhì)的量濃度的符號(hào)為c,單位為mol/L;
D.物質(zhì)的體積與物質(zhì)狀態(tài)及溫度、壓強(qiáng)有關(guān).

解答 解:A.物質(zhì)的量為國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一,描述含有一定數(shù)目粒子的集體,不是物質(zhì)的重量,故A錯(cuò)誤;
B.氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量為40g/mol,故B錯(cuò)誤;
C.物質(zhì)的量濃度c=$\frac{n}{V}$,則其濃度為mol/L,故C正確;
D.1mol物質(zhì)的體積不一定為22.4L,若為氣體,溫度和壓強(qiáng)都影響氣體體積,若為固體和液態(tài),物質(zhì)體積取決于粒子間距離,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量的概念及使用方法為解答關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是(  )
A.Na+、H+、Cl-、HCO3-B.K+、Fe3+、NO3-、SO42-
C.Ca2+、H+、C1-、OH-D.Na+、Ba2+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述中不正確的是( 。
A.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的重要原料
B.用瓷坩堝加熱熔化氫氧化鈉固體
C.向BaCl2溶液中通入SO2,溶液不變渾濁,再入CO2,溶液仍不變渾濁
D.氧化鋁是冶煉金屬鋁的原料,也是比較好的耐火材料,可用來(lái)制造耐火坩堝、耐火管

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.對(duì)于化工生產(chǎn)中的化學(xué)反應(yīng),既要考慮反應(yīng)的限度和快慢,還要綜合考慮成本、設(shè)備等因素.
工業(yè)制硫酸的重要的一步反應(yīng)是:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.
(1)在不增加反應(yīng)物的前提下,從理論上考慮,既能加快反應(yīng)速率,又能提高SO2轉(zhuǎn)化率的條件是增大壓強(qiáng).
(2)實(shí)際生產(chǎn)中的條件是:500℃、催化劑(V2O2),1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓并不斷鼓入空氣.
①采用500℃的目的是催化劑活性最大.
②用平衡移動(dòng)原理解釋生產(chǎn)過(guò)程中不斷鼓入空氣的目的增大二氧化硫的轉(zhuǎn)化率.
③下表是500℃,不同壓強(qiáng)時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率的變化情況:
壓強(qiáng)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)1510100
SO2轉(zhuǎn)化率(%)93.596.997.899.3
請(qǐng)結(jié)合表中信息說(shuō)明采用1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓而不采用更高壓強(qiáng)的原因:常壓時(shí)的轉(zhuǎn)化率較高、高壓成本高.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)與水反應(yīng)生成強(qiáng)堿的是( 。
A.Na2OB.SO3C.CO2D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.草酸鉀和硫酸銅在一定條件下可制得Ka[Cub(C2O4m]•nH2O樣品,測(cè)定其組成的方法如下:
ⅠCu2+含量的測(cè)定:稱取1.770g樣品溶于熱的稀H2SO4中,用KMnO4溶液滴定除去C2O42-;將滴定后的溶液定容至500mL,取20.00mL于錐形瓶中,加入足量KI溶液,與Cu2+反應(yīng)生成CuI沉淀和I2,以淀粉作指示劑,用0.01000mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.測(cè)定過(guò)程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
ⅡK+含量的測(cè)定:測(cè)得樣品中K+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.03%
Ⅲ結(jié)晶水含量的測(cè)定:另稱取1.770g樣品于150℃下恒溫2h至恒重,稱得剩余固體的質(zhì)量為1.590g.
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出Cu2+與I-反應(yīng)的離子方程式:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
(2)用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),溶液放置一段時(shí)間后又出現(xiàn)藍(lán)色,其原因是I-會(huì)被空氣中的O2氧化成I2
(3)Ka[Cub(C2O4m]•nH2O中,m=$\frac{a+2b}{2}$(用含a、b的式子表示).
(4)通過(guò)計(jì)算確定該樣品的化學(xué)式(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是( 。
A.不是同分異構(gòu)體
B.分子中共平面的碳原了數(shù)相同
C.含氧官能團(tuán)的性質(zhì)不同
D.可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.為了測(cè)定某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu),做如下實(shí)驗(yàn):
①將2.3g該有機(jī)物完全燃燒,生成0.1mol CO2和2.7g水;
②用質(zhì)譜儀測(cè)定其相對(duì)分子質(zhì)量,得如圖一所示的質(zhì)譜圖;
③用核磁共振儀處理該化合物,得到如圖二所示圖譜,圖中三個(gè)峰的面積之比是1:2:3.試回答下列問(wèn)題:

(1)有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量是46.
(2)有機(jī)物A的實(shí)驗(yàn)式是C2H6O.
(3)A的分子式是C2H6O.
(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH.
(5)與A互為同分異構(gòu)體的B為CH3OCH3;如何鑒別A與B分別取少量?jī)晌镔|(zhì)于試管中,加入適量金屬鈉,產(chǎn)生氣泡的為CH3CH2OH,不產(chǎn)生氣泡的為CH3OCH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)現(xiàn)下列變化時(shí),必須克服相同類型作用的是( 。
A.二氧化硅和冰的熔化B.氯化鈉和鐵的熔化
C.燒堿和金剛石的熔化D.碘和干冰的升華

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