(11分)根據(jù)下列有機(jī)物轉(zhuǎn)化流程回答:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式: 。
(2)屬于取代反應(yīng)的有(填序號(hào)): 。屬于加成反應(yīng)的有(填序號(hào)): 。
(3)寫出第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
____________________________________________________________________________
寫出物質(zhì)B與新制Cu(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________________________
寫出第⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________________________
(1)C6H5—CH2Cl(1分);(2)①②⑥⑦(2分);⑤(2分);
(3)(2分)
(或 ,2分)
BrCH2CH2Br+2NaOHCH2(OH)CH2OH+2NaBr或BrCH2CH2Br+2H2OCH2(OH)CH2OH+2HBr(2分)
【解析】
試題分析:(1)在光照條件下,甲苯中甲基上的H原子被Cl原子取代,生成物A的結(jié)構(gòu)簡式為:C6H5—CH2Cl。
(2)①為甲苯與Cl2在光照條件下發(fā)生的取代反應(yīng);②為C6H5—CH2Cl在NaOH溶液條件下發(fā)生水解反應(yīng),屬于取代反應(yīng);③為苯甲醇與O2發(fā)生催化氧化反應(yīng),生成苯甲醛;④苯甲醛與O2發(fā)生氧化反應(yīng)生成苯甲酸;⑤為乙烯與Br2發(fā)生的加成反應(yīng);⑥為鹵代烴在NaOH溶液條件下發(fā)生的水解反應(yīng),生成乙二醇,屬于取代反應(yīng);⑦為苯甲酸和乙二醇發(fā)生的酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),故屬于取代反應(yīng)的是:①②⑥⑦;屬于加成反應(yīng)的是:⑤。
(3)反應(yīng)①為甲苯與Cl2在光照條件下發(fā)生的取代反應(yīng),化學(xué)方程式為: ;物質(zhì)B為苯甲醛,與新制Cu(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(或 );第⑥步反應(yīng)為鹵代烴在NaOH溶液條件下發(fā)生的水解反應(yīng),生成乙二醇,化學(xué)方程式為:BrCH2CH2Br+2NaOHCH2(OH)CH2OH+2NaBr或BrCH2CH2Br+2H2OCH2(OH)CH2OH+2HBr。
考點(diǎn):本題考查有機(jī)合成的分析與推斷、反應(yīng)類型的判斷、化學(xué)方程式的書寫。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g)2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的平衡移動(dòng)圖象,影響平衡移動(dòng)的原因可能是( )
A.升高溫度,同時(shí)加壓 B.降低溫度,同時(shí)減壓
C.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度 D.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(5分)某含C、H、O三種元素的有機(jī)物4.6 g完全燃燒,若將生成的氣體全部通過濃硫酸,則濃硫酸質(zhì)量增加5.4 g;若將生成的氣體全部通過足量的過氧化鈉,過氧化鈉的質(zhì)量增加6.2 g(假定氣體全部吸收)。
(1)試通過計(jì)算推斷該有機(jī)物的分子式。
(2)該有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體,其中一種能和Na反應(yīng)生成H2,請?jiān)噷懗鲈撚袡C(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作不符合實(shí)驗(yàn)要求的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)概念說法正確的是
A.D2、T2、H2互為同素異形體
B.甲烷和異丁烷互為同系物
C.石墨、金剛石互為同位素
D.乙烷和乙烯互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型分別如下圖所示。下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是
A.該有機(jī)物的核磁共振氫譜有6個(gè)吸收峰
B.該有機(jī)物屬于芳香化合物
C.鍵線式中的Et代表的基團(tuán)為—CH3
D.該有機(jī)物在一定條件下能夠發(fā)生消去反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.NaHCO3的水【解析】
HCO3-+H2O=CO32-+H3O+
B.用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛的醛基:
CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O
C.向苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:CO2+H2O+2C6H5O-2C6H5OH+2CO32-
D.泡沫滅火劑的原理:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用濃硫酸與銅反應(yīng)制得SO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
是_______,裝置B的作用是_______。
設(shè)計(jì)裝置C的目的是驗(yàn)證SO2的
_______________性,D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為
NaHSO3的標(biāo)志是____________。
(3)反應(yīng)結(jié)束時(shí)燒瓶中Cu有剩余,某
同學(xué)認(rèn)為H2SO4也有剩余,他設(shè)計(jì)了下列實(shí)
驗(yàn)方案來測定剩余H2SO4的量。經(jīng)冷卻,定
量稀釋后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的是________(填序號(hào));
a. 用酸堿中和滴定法測定 b. 與足量Zn反應(yīng),測量生成H2的體積
c. 用PH計(jì)測溶液PH值 d. 與足量BaCl2溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量
(4)向D瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液,反應(yīng)有三種可能情況:
I. HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完; II. 漂白粉不足; III. 漂白粉過量
同學(xué)們分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實(shí)驗(yàn)確定該反應(yīng)屬于哪一種情況,請你完成下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 反應(yīng)的可能情況 |
① | 滴加少量淀粉碘化鉀溶液,振蕩 |
| III |
② | 滴加少量棕紅色的KI3溶液,振蕩 |
| II |
③ | 滴入加少量酸性KMNO4溶液,振蕩 | 溶液呈紫色 |
|
④ | 加入幾小塊CaCO3固體 | 有氣泡產(chǎn)生 |
|
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省攀枝花市高一(下)學(xué)期調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列原子與氫原子形成的共價(jià)鍵中,極性最強(qiáng)的是
A.F B.ClC.N D.O
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