某研究小組探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)。

已知: 1.0 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液的pH=1,請(qǐng)回答:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是        。
(2)為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是        
(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是        ,說(shuō)明SO2具有        性。
(4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:
觀點(diǎn)1:        _____________________________;
觀點(diǎn)2:SO2與Fe3+反應(yīng);
觀點(diǎn)3:在酸性條件下SO2與NO3反應(yīng);
①若觀點(diǎn)2正確,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是        。
②只需將裝置B中的 Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可證明觀點(diǎn)3是否正確,應(yīng)選擇的試劑是(填序號(hào))        。
a.0.1 mol·L-1稀硝酸                     
b.1.5 mol·L-1 Fe(NO3)2溶液
c.6.0 mol·L-1 NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液
(12分)
(1)Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O(2分)
(2)打開(kāi)彈簧夾,向裝置中通入一段時(shí)間的N2,關(guān)閉彈簧夾(2分)
(3)BaSO4(1分)   還原性(1分)
(4)觀點(diǎn)1:SO2和Fe3+、酸性條件下NO3都反應(yīng)(2分)
①SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+(2分;可分兩步寫,各1分)
②c(2分)

試題分析:(1)裝置A中的反應(yīng)是制取SO2,方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O。
(2)反應(yīng)前要充入N2,排除裝置A中的空氣,反應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。
(3)硝酸具有氧化性,白色沉淀為BaSO4,說(shuō)明SO2具有還原性。
(4)經(jīng)過(guò)分析,各個(gè)觀點(diǎn),得出觀點(diǎn)1是SO2和Fe3+、酸性條件下NO3都反應(yīng)。
①Fe3+把SO2氧化,離子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+。
②Fe(NO3)3中有Fe3+,a錯(cuò);NO3-在酸性條件下有氧化性,b錯(cuò)。故選c。2制備 Fe3+、NO3-的氧化性
點(diǎn)評(píng):本題考查的是SO2制備和Fe3+、NO3-的氧化性的相關(guān)知識(shí),題目難度較大,要求學(xué)生熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及原理,能夠考查同學(xué)們進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置,用于制取、干燥和收集氣體。下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是(  ) 
A.堿石灰和濃氨水
B.鋅和稀硫酸
C.銅和稀硝酸
D.碳酸鈣和稀鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述不正確的是(      )
A.聚丙烯的鏈節(jié)是—CH2—CH2—CH2
B.裝置乙的試管中可收集到芳香烴
C.裝置丙中的試劑可吸收烯烴以制取鹵代烴
D.最后收集的氣體可做燃料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)需用480 mL 0.2mol/L的稀硫酸溶液,現(xiàn)用密度為1.84g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸配制,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、           、          。
(2)其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取      mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,
并用玻璃棒攪拌。
B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都移入容量瓶里。
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。
D.檢查容量瓶是否漏水。
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1-2cm處。
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液。
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點(diǎn)恰好與刻線相切。
請(qǐng)據(jù)此填寫:
①完成上述步驟中的空白處。
②補(bǔ)充完成正確的操作順序(用字母填寫):
( D )→( A )→( C )→( )→( )→( )→( F )。
③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時(shí),必須_________________方可移液.
(3)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響
①量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視刻度線,會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度會(huì)       ;(填: 偏高、偏低、或無(wú)影響,下同)
②定容時(shí),眼睛俯視刻度線,所配溶液濃度會(huì)           
③定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。所配溶液濃度會(huì)        .

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在一定條件下反應(yīng),可以制得較純凈的1,2-二氯乙烷的是
A.乙烷與氯氣混合B.乙烯與氯化氫氣體混合
C.乙烯與氯氣混合D.乙烯通入濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校化學(xué)研究性小組,利用下列提供的實(shí)驗(yàn)裝置和試劑對(duì)某種燃煤所
含元素進(jìn)行定性和定量檢測(cè),試回答:
 
(1)將燃煤充分燃燒,產(chǎn)生氣體經(jīng)化學(xué)分析主要含有CO2、H2O、SO2、N2四種氣體,則該燃煤一定含有的元素為                .
(2)稱取該燃煤樣品Wg,通入純氧使其充分燃燒,檢測(cè)該燃煤中所含上述元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①指出上述裝置中B、C、D、E的作用
B                           C                        
D                           E                       
②為了準(zhǔn)確測(cè)量F中收集到的氣體體積并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度、壓強(qiáng)計(jì)算其物質(zhì)的量,正確的實(shí)驗(yàn)操作是                                               

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)某鋁合金(硬鋁)中含有鎂、銅、硅,為了測(cè)定該合金中鋁的含量,有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
(1)取樣品a g。
(2)將樣品溶于足量稀鹽酸中,過(guò)濾,濾液中主要含有的金屬陽(yáng)離子為_(kāi)_______;濾渣中含有的物質(zhì)為_(kāi)___________;
(3)往濾液中加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾,寫出該步操作中與鋁的化合物有關(guān)的離子方程式_____________________________。
(4)在第(3)步的濾液中通入足量CO2,過(guò)濾,將沉淀用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干并灼燒至重量不再減少為止,冷卻后稱量,質(zhì)量為b g。寫出足量CO2通入濾液中所涉及的化學(xué)方程式________________。
(5)計(jì)算:該樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)__________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示,將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是___  ___________。

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì), 可用      溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表示)_________。根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是__          ____(填化學(xué)式)
(3)據(jù)“北方網(wǎng)”報(bào)道,2004年4月15日至16日,位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠相繼
發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故。截至記者發(fā)稿時(shí),已有9人在事故中失蹤死亡,3人受傷,15萬(wàn)人被緊急疏散。當(dāng)人們逃離爆炸現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質(zhì)是           
A.NaOHB.NaClC.KBrD.Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用NaCl固體配制0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列操作或說(shuō)法正確的是(   )
A.將5.85gNaCl固體溶于1 L水中可配成0.1 mol·L-1的NaCl溶液
B.定容時(shí)仰視觀察液面,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低
C.固體溶解后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線
D.配制溶液時(shí)容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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