2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部,該地區(qū)PM2.5嚴重超標。研究表明,PM2.5約60%來源于某些氣體污染物在空氣中轉(zhuǎn)變而成的二次顆粒物。這些氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機物。因此,控制、治理PM2.5污染源成為環(huán)保的重要課題。
(1)研究表明,TiO2在紫外線照射下會使空氣中的某些分子產(chǎn)生活性基團OH,如圖所示,OH與NO2的反應為NO2+OHHNO3。寫出OH與NO反應的化學方程式:_____________,該反應中被氧化的元素是       

(2)如圖所示的電解裝置能吸收和轉(zhuǎn)化NO2、NO和SO2。陰極排出的溶液中含S2O42-離子,能吸收NOx氣體,生成的SO32-可在陰極區(qū)再生。請將S2O42-吸收NO2的離子方程式配平,并標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
____S2O42-+____NO2+____OH    SO32-+____N2+____

(3)已知上述電解裝置陽極反應為:SO2-2e+2H2OSO42-+4H,陰極生成的吸收液每吸收標準狀況下7.84 L的氣體,陽極區(qū)新生成質(zhì)量分數(shù)為49%的硫酸100 g,則被吸收氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比為             
(4)PM2.5產(chǎn)生的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì)。一般而言,粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自揚塵等;2.5微米以下的細顆粒物(PM2.5)則主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機物的排放等。請你結(jié)合信息,給出降低PM2.5排放的對策(至少兩條):           ______     

(本題共8分)(1)NO+3OH→HNO3+H2O (1分)    +2價的N(1分)
(2) (3分)
(3)3∶4(2分)   (4)采用新能源、減少機動車有害尾氣的排放(1分)

解析試題分析:(1)根據(jù)方程式NO2+OH→HNO3可知,活性基團OH具有強氧化性,所以OH具有能把NO氧化生成硝酸。根據(jù)原子守恒可知,反應中還應該有水生成,因此反應的化學方程式是NO+3OH→HNO3+H2O。在反應中NO中+2價的氮元素化合價升高到+5價,所以被氧化的元素是氮元素。
(2)根據(jù)方程式可知,S2O42-中S元素的化合價從+3價升高到+4價,失去1個電子。NO2中氮元素的化合價從+4價降低到0價,得到4個電子,所以根據(jù)電子得失守恒可知,氧化劑NO2與還原劑S2O42-中S2O42-的物質(zhì)的量之比是1:2。根據(jù)原子守恒可知,反應中還應該有水生成,所以配平后的方程式應該是。
(3)標準狀況下7.84 L的氣體的物質(zhì)的量是7.84L÷22.4L/mol=0.35mol,設NO2和NO的物質(zhì)的量分別是是x和y,則x+y=0.35mol。100 g 49%的硫酸中硫酸的質(zhì)量是49g,物質(zhì)的量是49g÷98g/mol=0.5mol,則根據(jù)方程式SO2-2e+2H2O→SO42-+4H可知,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.1mol,所以根據(jù)電子得失守恒可知,4x+2y=1mol,解得x=0.15mol、y=0.20mol,所以被吸收氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比為3∶4。
(4)由于2.5微米以下的細顆粒物(PM2.5)主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機物的排放等,所以要降低PM2.5排放的對策應該是采用新能源、減少機動車有害尾氣的排放。
考點:考查氧化還原反應方程式的配平、計算以及有關判斷;大氣污染以及治理;電解原理的有關應用等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

氧化還原反應在生產(chǎn)、生活中具有廣泛用途,貫穿古今。
(1)下列生產(chǎn)、生活中的事例中有發(fā)生氧化還原反應的是              。(有兩個正確選項)

A.古代活字印刷B.原電池工作C.簡單機械織布D.我國古代濕法煉銅
(2)水是人體的重要組成部分,是人體中含量最多的一種物質(zhì)。

試寫出有水參加的符合反應類型Ⅳ的一個化學方程式:                            其中水為      劑。
(3)氯化銨常用于焊接。如:在焊接銅器時用氯化銨除去銅器表面的氧化銅以便焊接,其反應為:    CuO+     NH4Cl =      Cu+     CuCl2+    N2+     H2O
①配平此氧化還原反應方程式
②該反應中,被氧化的元素是           (填元素名稱),氧化劑是         (填化學式)
③反應中若產(chǎn)生0.2mol的氣體,則有         個電子轉(zhuǎn)移。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

CuSO4溶液與K2C2O4溶液混合生成一種藍色鉀鹽水合物KaCub(C2O4)c·nH2O。通過下述實驗確定該晶體的組成。
步驟a:稱取0.6720 g樣品,放入錐形瓶,加入適量2mol·L-1稀硫酸,微熱使樣品溶解。再加入30 mL水加熱,用0.2000mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點,消耗8.00 mL KMnO4溶液。有關反應:2MnO4+5C2O42+16H=2Mn2++8H2O+10CO2
步驟b:接著將溶液充分加熱。冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI。用0.2500mol·L-1 Na2S2O3標準溶液滴定至終點,消耗8.00 mL Na2S2O3溶液。滴定時反應為:I2+2S2O32=2I+S4O62
(1)步驟b中生成白色沉淀的離子方程式:                   。
(2)步驟b中“將溶液充分加熱”的目的是                     。
(3)請完成下列確定樣品組成的計算過程。
①計算樣品中n (C2O42)(寫出計算過程)
②計算樣品中n (Cu2+) (寫出計算過程)
③根據(jù)         原理可求出n (K+),再依據(jù)         原理求得n (H2O)
④該樣品晶體的化學式為        

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

釩具有眾多優(yōu)異的性能,用途十分廣泛,有金屬“維生素”之稱。完成下列填空:
(1)將廢釩催化劑(主要成分V2O5)與稀硫酸、亞硫酸鉀溶液混合,充分反應,所得溶液顯酸性、含VO2+、K+、SO42–等。寫出該反應的化學方程式                      。
(2)向上述所得溶液中加入KClO3溶液,充分反應后,溶液中新增加了VO2+、Cl。寫出并配平該反應的離子方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向                          
(3)在20.00mL的0.1mol/LVO2+溶液中,加入0.195g鋅粉,恰好完成反應,則還原產(chǎn)物可能是         。
a.V         b.V2+          c.VO2+        d.VO2+
(4)已知V2O5能和鹽酸反應生成氯氣和VO2+。請再寫一個離子反應方程式,說明還原性:SO32–>Cl>VO2+                                                                  

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

利用化學原理對工廠排放的廢水、廢渣等進行有效檢測與合理處理。
(一)染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的NO2-,可以在堿性條件下加入鋁粉除去(加熱處理后的廢水會產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體)。除去NO2-的離子方程式為________。
(二)某工廠對制革工業(yè)污泥中Cr(Ⅲ)回收與再利用工藝如下(硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr3,其次是Fe3、Fe2、Al3、Ca2、Mg2):

常溫下部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:

陽離子
Fe3
Fe2
Mg2
Al3
Cu2
Cr3
開始沉淀
時的pH
1.9
7.0


4.7

沉淀完全
時的pH
3.2
9.0
11.1
8
6.7
9(>9溶解)
 
(1)酸浸時,為了提高浸取率可采取的措施是________(至少寫一條)。
(2)調(diào)pH=8是為了除去________(填Fe3、Al3、Ca2、Mg2)。
(3)鈉離子交換樹脂的原理為Mn+nNaR→MRn+nNa,被交換的雜質(zhì)離子是________(填Fe3、Al3、Ca2、Mg2)。
(4)試配平氧化還原反應方程式:□Na2Cr2O7+□SO2+□H2O = □Cr(OH)(H2O)5SO4+□Na2SO4;每生成1mol Cr(OH)(H2O)5SO4消耗SO2的物質(zhì)的量為________。
(三)印刷電路銅板腐蝕劑常用FeCl3。腐蝕銅板后的混合濁液中,若Cu2、Fe3和Fe2的濃度均為0.10mol·L-1,請參照上表給出的數(shù)據(jù)和提供的藥品,簡述除去CuCl2溶液中Fe3和Fe2的實驗步驟:①________;②________;③過濾。(提供的藥品:Cl2、濃H2SO4、NaOH溶液、CuO、Cu)。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

歐盟原定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應對冰川融化和全球變曖,研究碳及其化合物的綜合利用對促進低碳社會的構建具有重要的意義。請運用相關知識研究碳及其化合物的性質(zhì)。
(1)近年來,我國儲氫納米碳管研究取得重大進展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒儯浞磻幕瘜W方程式為:
___C+___K2Cr2O7+___—___CO2↑+ ___K2SO4+ ___Cr2(SO4)3+___H2O
①完成并配平上述化學方程式。
②在上述方程式上標出該反應電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。
(2)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時,測得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時反應的化學方程式________
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應的離子方程式為_____________________。

(3)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學方程式為:
CO2(g)+3H2(g)(g)CH3OH(g)+H2O(g)  ΔH
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K_______。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)(CH3OH)與反應溫度T的關系曲線如圖2所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應的 ΔH_____0 (填“>”、“<”或“ =” )。
③在同條件下發(fā)生反應,測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間變化如圖3所示,曲線 I、II對應的平衡常數(shù)大小關系為KI_______KII(填“>”、“<”或“ = ”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

把19.2 g 的Cu放入足量的稀硝酸中,微熱至Cu完全反應。
已知:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O求:
(1)參加反應的硝酸的物質(zhì)的量;
(2)被還原的硝酸的質(zhì)量;
(3)生成的NO在標準狀況下的體積。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(14分)2013年6月,我國“蛟龍”號再次刷新“中國深度”——下潛7062米,為我國深海礦物資源的開發(fā)奠定了基礎。海洋深處有豐富的錳結(jié)核礦,錳結(jié)核的主要成分是MnO2,同時還含有黃銅礦。
Ⅰ、“蛟龍”號外殼是用特殊的鈦合金材料制成,它可以在7000m的深海中承受重壓,Ti是以鈦白粉(TiO2)為原料進行生產(chǎn),鈦白粉是利用TiO2發(fā)生水解生成鈦酸(H2TiO3)沉淀,再煅燒沉淀制得的。TiO2發(fā)生水解的離子方程式為____________________________。
Ⅱ、MnO2是一種重要的無機功能材料,工業(yè)上從錳結(jié)核中制取純凈的MnO2工藝流程如下圖所示:

(1)步驟Ⅱ中以NaClO3為氧化劑,當生成0.05molMnO2時,消耗0.1mol/L的NaClO3溶液200ml,該反應離子方程式為_______________________________。
(2)已知溶液B的溶質(zhì)之一可循環(huán)用于上述生產(chǎn),此物質(zhì)的名稱是____________。
Ⅲ、利用黃銅礦煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3等)可制備Fe2O3,方法為:
(A)用過量的稀鹽酸浸取爐渣、過濾;(B)向濾液中加入5%的H2O2,再向其中加入過量的NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得到Fe2O3。根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)(B)中向濾液中加入5%的H2O2,其目的是_________________________________。
(2)設計實驗證明爐渣中含有FeO___________________________________________。
(3)將煅燒得到的Fe2O3還原為Fe單質(zhì),再將質(zhì)量為m g的Fe單質(zhì)分成相等的四份,分別與50mL、100mL、150mL、200mL的等濃度的稀硝酸反應,反應產(chǎn)物NO在標況下的體積見附表:

實驗




V(HNO3)/ml
50
100
150
200
V(NO)/L
1.344
2.688
3.36
3.36
則:①m=________g。
②寫出實驗②發(fā)生反應的化學方程式:_____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。食用加碘食鹽可預防碘缺乏病。查閱資料知:①在酸性條件下,I能被NO3-離子氧化成IO3-離子,被H2O2或O2等氧化成I2;②IO3-離子能被HSO3-離子還原成I2
請你利用實驗室常用儀器和下列限選試劑,依次研究某食鹽樣品中所加碘的存在形式是I2、I-、IO3-中的哪一種。
限選試劑如下:1.0 mol?L-1HNO3溶液、1.0 mol?L-1 H2SO4溶液、1.0 mol?L-1NaHSO3溶液、3% H2O2溶液、1%淀粉溶液、蒸餾水
Ⅰ.提出假設
假設1:該食鹽樣品中含I2 ;      
假設2:該食鹽樣品中含I
假設3:                         。
Ⅱ.設計方案與實驗探究
將適量食鹽樣品溶于蒸餾水制成溶液,請按要求填寫下表

實驗步驟
預期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取少量上述溶液注入試管中,滴入幾滴淀粉溶液振蕩。
若溶液顯          ,則假設1成立;否則,假設1不成立,再進行步驟2
步驟2:                               
                                      
                                     
若溶液顯藍色,則假設2成立,反應的離子方程式為               ;否則,假設2不成立,再進行步驟3
步驟3:                              
                                      
                                      
                                     
                                     
 
Ⅲ.問題與思考
純的KIO3或KI都可以作為食用加碘鹽中碘的來源。從化學角度來看,試驗中添加            (填“KIO3”或“KI”)更好;理由是                             。

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