某酯的化學(xué)式為C5H10O2, 把它與氫氧化鈉溶液共熱產(chǎn)生不發(fā)生消去反應(yīng)的一元醇, 該酯的名稱是
A.丁酸甲酯B.甲酸丁酯C.乙酸丙酯D.丙酸乙酯
A
醇發(fā)生消去反應(yīng)的條件是和羥基碳原子相連的碳原子上必須含有氫原子,因此甲醇一定不能發(fā)生消去反應(yīng),即水解生成的醇應(yīng)該是甲醇,所以答案選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
A.麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.用溴水即可鑒別苯酚溶液、2,4­己二烯和甲苯
C.在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
D.用甘氨酸()和丙氨酸()縮合最多可形成4種二肽

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯制取乙酸乙酯
[實(shí)驗(yàn)原理]甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇(CH3CH218OH)、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,其中濃硫酸除了作吸水劑的作用外還有      
[裝置設(shè)計(jì)]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:
請從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,我選擇的裝置是       (選填 “甲”或 “乙”)。丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是           

[實(shí)驗(yàn)步驟](1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3mLCH3CH218OH,2mL冰醋酸,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻, (2)將試管固定在鐵架上;(3)在試管②中加人適量的飽和Na2CO3溶液;(4)用酒精燈對試管①加熱;(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
[問題討論]a.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有:
無色油狀液體、                                     
b.試管 ② 中飽和 Na2CO3的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度還有  的作用
c. 從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是               
d. 生成乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式                               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦Υ孢^程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}

(1)在大試管中按一定比例將乙醇、乙酸混合后充分加熱,在右邊小試管中未收集到有香味的液體(氣密性良好),原因可能是:        。
(2)右邊小試管中應(yīng)加入的試劑是:       ;其作用是                   。
(3)下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到該反應(yīng)的限度的有(填序號)    。
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
(4)海水化學(xué)資源的開發(fā)利用具有重要的意義和作用,下圖是海帶中提取碘的示意圖:

操作①的名稱是           ;反應(yīng)②的離子方程式是                          ,下述物質(zhì)中可做試劑③的是                 。
A.乙醇B.苯C.乙酸D.四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(本題共8分)“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦Υ孢^程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}:
(1)濃硫酸的作用是:                            
(2) 若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是        
(3) 飽和碳酸鈉溶液的主要作用是                              。
(4)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式                     。
(5) 生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)       。
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度相等   
⑥反應(yīng)不再繼續(xù)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

烹魚時(shí)加少量食醋(主要成分是乙酸)和料酒(主要成分是乙醇)可使烹制的魚具有特殊香味,這種香味來自
A.食鹽B.乙酸C.乙醇D.乙醇與乙酸反應(yīng)生成的乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知下列數(shù)據(jù):

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置圖。

(1)當(dāng)飽和碳酸鈉溶液上方收集到較多液體時(shí),停止加熱,取下小試管B,充分振蕩,靜置。振蕩前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________(填選項(xiàng))。
A.上層液體變薄B.下層液體紅色變淺或變?yōu)闊o色
C.有氣體產(chǎn)生D.有果香味
(2)為分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物,可按下列步驟進(jìn)行分離:

①試劑1最好選用___________;
②操作1是_____,所用的主要儀器名稱是________;
③試劑2最好選用___________;
④操作2是___________;
⑤操作3中溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)為如下圖中______(填a、b、c、d)所示,在該操作中,除蒸餾燒瓶、溫度計(jì)外,還需要的玻璃儀器有_______、_______、_______、______,收集乙酸的適宜溫度是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用乙烯在硫酸催化下的水化法合成乙醇,事實(shí)上經(jīng)過下列步驟:首先在較低溫度下用濃硫酸吸收乙烯: CH2=CH2 +H2SO4(濃)→ CH3CH2OSO3H (Ⅰ),然后生成物(Ⅰ)再進(jìn)一步吸收乙烯:CH3CH2OSO3H + CH2=CH2→(CH3CH2O)2SO2(Ⅱ),再加入水,(Ⅰ)和(Ⅱ)都與水反應(yīng)生成乙醇:CH3CH2OSO3H +H2O → CH3CH2OH + H2SO;(CH3CH2O)2SO2 +2H2O → 2CH3CH2OH + H2SO4
下列敘述中正確的是
①化合物(Ⅰ)、(Ⅱ)都屬于酯類  ②生成(Ⅰ)、(Ⅱ)的反應(yīng)都屬于加成反應(yīng)
③生成醇的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)
A.①②③   B.只有②③  C.只有①   D.只有①③

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